
第五课练习题.ppt
《第五课练习题.ppt》由会员分享,可在线阅读,更多相关《第五课练习题.ppt(23页珍藏版)》请在文库网上搜索。
1、1.2009年年11月月16日日,中国文字博物馆在河南省安阳市中国文字博物馆在河南省安阳市正式开馆正式开馆,迎来探询中国文字历史、向往中华文明的海迎来探询中国文字历史、向往中华文明的海内外参观者。甲骨文的发祥地安阳内外参观者。甲骨文的发祥地安阳,以一座状如古代城以一座状如古代城堞的现代建筑堞的现代建筑,承载起中国文字的久远血脉承载起中国文字的久远血脉,书写着一书写着一个民族的新的传奇。该馆是我国首座、也是世界唯一个民族的新的传奇。该馆是我国首座、也是世界唯一的以文字为主题的博物馆的以文字为主题的博物馆,馆藏文物涉及甲骨文、金文、馆藏文物涉及甲骨文、金文、简牍和帛书、少数民族文字等简牍和帛书、少
2、数民族文字等,犹如一部让世人领略中犹如一部让世人领略中华文明的景观式文字大典。华文明的景观式文字大典。运用所学知识回答:运用所学知识回答:(1)中国文字博物馆丰富的馆藏体现了中华文化的)中国文字博物馆丰富的馆藏体现了中华文化的什么特点?什么特点?(2)为什么中华文明能绵延不绝,历久弥新?)为什么中华文明能绵延不绝,历久弥新?中国文化源远流长,博大精深。中国文化源远流长,博大精深。文化的力量深深熔铸在民族的生命力、创造力和凝聚文化的力量深深熔铸在民族的生命力、创造力和凝聚力之中。力之中。2.2.材料一材料一:“:“世界世界给我我1616天,我天,我给世界世界50005000年。年。”这是北京奥运
3、是北京奥运会的一个口号。会的一个口号。20082008年年8 8月月8 8日晚,中国人民用精彩日晚,中国人民用精彩绝伦的表演的表演诠释了一个文明古国的悠久了一个文明古国的悠久历史和史和现代文明的理念。代文明的理念。材料二材料二:下面是北京奥运会开幕式表演中的三幅下面是北京奥运会开幕式表演中的三幅图片片 (1 1)图一一说明,明,“我我给世界世界50005000年年”要要给世界什么?世界什么?画轴是中华文化的象征。中华文化博大精深、源远流长,是画轴是中华文化的象征。中华文化博大精深、源远流长,是世界文化大花园中一朵璀璨的奇葩。中华民族创造的灿烂文化,世界文化大花园中一朵璀璨的奇葩。中华民族创造的
4、灿烂文化,不仅对今天中国人的价值观念、生活方式和中国的发展道路具有不仅对今天中国人的价值观念、生活方式和中国的发展道路具有深刻的影响,而且对人类的进步和世界文化的发展产生了深远的深刻的影响,而且对人类的进步和世界文化的发展产生了深远的影响。影响。一个腾飞的、正在实现伟大民族复兴的中国。一个腾飞的、正在实现伟大民族复兴的中国。(2 2)图二二图三向世界人民三向世界人民传递了中国人怎了中国人怎样的愿望?的愿望?和谐、和谐、平等和谐、和谐、平等 3、材料一:、材料一:2011年年10月月1日,日,孔子故乡,中国山孔子故乡,中国山东东宣传片开始在纽约时报广场的大屏幕播出。水宣传片开始在纽约时报广场的大
5、屏幕播出。水墨动画形象的中国先哲孔子,与熙来攘往的人群融墨动画形象的中国先哲孔子,与熙来攘往的人群融为一体,中国与世界、传统与现代在这里交汇,向为一体,中国与世界、传统与现代在这里交汇,向全世界展示了立体的中国形象。全世界展示了立体的中国形象。“中国形象中国形象”亮相亮相纽约时报广场说明了什么?纽约时报广场说明了什么?(1)中华文化源远流长、博大精深,对人类的中华文化源远流长、博大精深,对人类的进步和世界文化的发展产生了深远的影响;进步和世界文化的发展产生了深远的影响;(2)中国综合国力不断增强,国际地位不断提中国综合国力不断增强,国际地位不断提高,在国际舞台上发挥着越来越重要的作用;高,在国
6、际舞台上发挥着越来越重要的作用;等等。等等。4 4、随着中国经济的日益增长,、随着中国经济的日益增长,“汉语热汉语热”正在世界范围内持正在世界范围内持续升温。续升温。“孔子学院孔子学院”“”“中国汉语网中国汉语网”为世界各国朋友学习汉为世界各国朋友学习汉语,体验中国文化打开了两个全新的窗口;目前全球已经建立语,体验中国文化打开了两个全新的窗口;目前全球已经建立了了322322所孔子学院和所孔子学院和369369个孔子课堂,分布在近个孔子课堂,分布在近100100个国家和地个国家和地区。区。通过各种方式学习汉语的人数超过通过各种方式学习汉语的人数超过35003500万。请回答:为什么要万。请回答
7、:为什么要开通开通“中国汉语网中国汉语网”和设立和设立“孔子学院孔子学院”?开通开通“中国汉语网中国汉语网”和设立和设立“孔子学院孔子学院”,是我国,是我国开展对外文化交流活动的一种形式。开展对外文化交流活动的一种形式。有利于博采各国文化之所长,吸收发达国家中那些有利于博采各国文化之所长,吸收发达国家中那些为现代化所需要而又适合我国国情的文明成果,同时为现代化所需要而又适合我国国情的文明成果,同时向世界展示中国文化建设的成就,让世界了解中国。向世界展示中国文化建设的成就,让世界了解中国。实践证明,实行文化的对外开放,推广和传播中华实践证明,实行文化的对外开放,推广和传播中华文化,有利于提高我国
8、在国际上的知名度和地位,是文化,有利于提高我国在国际上的知名度和地位,是符合当今时代特征和世界文化发展规律的,也是中国符合当今时代特征和世界文化发展规律的,也是中国特色社会主义和谐文化建设的必然要求。特色社会主义和谐文化建设的必然要求。5 5 5 5、材料一:中学生小刚和同学们在上网查找资料时,、材料一:中学生小刚和同学们在上网查找资料时,、材料一:中学生小刚和同学们在上网查找资料时,、材料一:中学生小刚和同学们在上网查找资料时,发现有人在网上恶意发布攻击社会主义制度的帖子。发现有人在网上恶意发布攻击社会主义制度的帖子。发现有人在网上恶意发布攻击社会主义制度的帖子。发现有人在网上恶意发布攻击社
9、会主义制度的帖子。他们非常气愤,在网上发帖对这种行为表示谴责。他们非常气愤,在网上发帖对这种行为表示谴责。他们非常气愤,在网上发帖对这种行为表示谴责。他们非常气愤,在网上发帖对这种行为表示谴责。材料二:面对金融危机,大学生、下岗职工、返乡农材料二:面对金融危机,大学生、下岗职工、返乡农材料二:面对金融危机,大学生、下岗职工、返乡农材料二:面对金融危机,大学生、下岗职工、返乡农民工,积极参加各种培训,努力提高自身素质,坚持民工,积极参加各种培训,努力提高自身素质,坚持民工,积极参加各种培训,努力提高自身素质,坚持民工,积极参加各种培训,努力提高自身素质,坚持自主创业,自谋出路。自主创业,自谋出路
10、。自主创业,自谋出路。自主创业,自谋出路。材料三:材料三:材料三:材料三:2008200820082008感动中国年度人物特别奖颁给了全体中感动中国年度人物特别奖颁给了全体中感动中国年度人物特别奖颁给了全体中感动中国年度人物特别奖颁给了全体中国人,组委会认为:国人,组委会认为:国人,组委会认为:国人,组委会认为:“2008200820082008年的中国经历了太多悲怆年的中国经历了太多悲怆年的中国经历了太多悲怆年的中国经历了太多悲怆和喜悦,在抗击暴风雪、抗震救灾等事件中,中国人和喜悦,在抗击暴风雪、抗震救灾等事件中,中国人和喜悦,在抗击暴风雪、抗震救灾等事件中,中国人和喜悦,在抗击暴风雪、抗震
11、救灾等事件中,中国人用坚韧、勇敢、智慧向世界展示了令人震憾的民族力用坚韧、勇敢、智慧向世界展示了令人震憾的民族力用坚韧、勇敢、智慧向世界展示了令人震憾的民族力用坚韧、勇敢、智慧向世界展示了令人震憾的民族力量。量。量。量。”从如何发展中国特色社会主义的角度,谈谈弘扬民族从如何发展中国特色社会主义的角度,谈谈弘扬民族从如何发展中国特色社会主义的角度,谈谈弘扬民族从如何发展中国特色社会主义的角度,谈谈弘扬民族精神的意义。(提示:可从政治、经济、文化三个角精神的意义。(提示:可从政治、经济、文化三个角精神的意义。(提示:可从政治、经济、文化三个角精神的意义。(提示:可从政治、经济、文化三个角度来谈。)
12、度来谈。)度来谈。)度来谈。)政治:在网上发帖对这种行为表示谴责,弘扬了以政治:在网上发帖对这种行为表示谴责,弘扬了以政治:在网上发帖对这种行为表示谴责,弘扬了以政治:在网上发帖对这种行为表示谴责,弘扬了以爱国主义为核心的伟大民族精神,有利于维护国家安爱国主义为核心的伟大民族精神,有利于维护国家安爱国主义为核心的伟大民族精神,有利于维护国家安爱国主义为核心的伟大民族精神,有利于维护国家安全,有利于社会的安定有序。全,有利于社会的安定有序。全,有利于社会的安定有序。全,有利于社会的安定有序。经济:坚持自主创业,自谋出路弘扬了自强不息、经济:坚持自主创业,自谋出路弘扬了自强不息、经济:坚持自主创业
13、,自谋出路弘扬了自强不息、经济:坚持自主创业,自谋出路弘扬了自强不息、艰苦创业的伟大民族精神,有利于提高人们劳动的积艰苦创业的伟大民族精神,有利于提高人们劳动的积艰苦创业的伟大民族精神,有利于提高人们劳动的积艰苦创业的伟大民族精神,有利于提高人们劳动的积极性,让一切创造财富的源泉涌流,促进社会的经济极性,让一切创造财富的源泉涌流,促进社会的经济极性,让一切创造财富的源泉涌流,促进社会的经济极性,让一切创造财富的源泉涌流,促进社会的经济发展。发展。发展。发展。文化:文化:文化:文化:2008200820082008感动中国年度人物特别奖颁给了全体中感动中国年度人物特别奖颁给了全体中感动中国年度人
14、物特别奖颁给了全体中感动中国年度人物特别奖颁给了全体中国人,弘扬了自强不息的伟大民族精神,伟大的民族国人,弘扬了自强不息的伟大民族精神,伟大的民族国人,弘扬了自强不息的伟大民族精神,伟大的民族国人,弘扬了自强不息的伟大民族精神,伟大的民族精神始终是鼓舞我们民族迎难而上、团结互助、战胜精神始终是鼓舞我们民族迎难而上、团结互助、战胜精神始终是鼓舞我们民族迎难而上、团结互助、战胜精神始终是鼓舞我们民族迎难而上、团结互助、战胜强敌与困难的不竭力量之源,有利于我们战胜困难与强敌与困难的不竭力量之源,有利于我们战胜困难与强敌与困难的不竭力量之源,有利于我们战胜困难与强敌与困难的不竭力量之源,有利于我们战胜
15、困难与挫折,为发展中国特色社会主义提供精神动力。挫折,为发展中国特色社会主义提供精神动力。挫折,为发展中国特色社会主义提供精神动力。挫折,为发展中国特色社会主义提供精神动力。我们青少年要成为民族精神的传播者、弘扬者和建我们青少年要成为民族精神的传播者、弘扬者和建我们青少年要成为民族精神的传播者、弘扬者和建我们青少年要成为民族精神的传播者、弘扬者和建设者,为建设中国特色社会主义而努力。设者,为建设中国特色社会主义而努力。设者,为建设中国特色社会主义而努力。设者,为建设中国特色社会主义而努力。6 6 6 6、在学习了、在学习了、在学习了、在学习了“弘扬和培育民族精神弘扬和培育民族精神弘扬和培育民族
16、精神弘扬和培育民族精神”内容后,某班以内容后,某班以内容后,某班以内容后,某班以此为主题出了一期黑板报:此为主题出了一期黑板报:此为主题出了一期黑板报:此为主题出了一期黑板报:民族精神我传承民族精神我传承民族精神我传承民族精神我传承 镜头一:一群中国中学生到法国某博物馆参观,在镜头一:一群中国中学生到法国某博物馆参观,在镜头一:一群中国中学生到法国某博物馆参观,在镜头一:一群中国中学生到法国某博物馆参观,在大厅中他们看见了美、英、俄、日、德的国旗,听见大厅中他们看见了美、英、俄、日、德的国旗,听见大厅中他们看见了美、英、俄、日、德的国旗,听见大厅中他们看见了美、英、俄、日、德的国旗,听见了伴奏
17、的国歌,却没有中国的国歌,他们一起清唱国了伴奏的国歌,却没有中国的国歌,他们一起清唱国了伴奏的国歌,却没有中国的国歌,他们一起清唱国了伴奏的国歌,却没有中国的国歌,他们一起清唱国歌,赢得了法国客人雷鸣般的掌声。歌,赢得了法国客人雷鸣般的掌声。歌,赢得了法国客人雷鸣般的掌声。歌,赢得了法国客人雷鸣般的掌声。镜头二:庆祝国庆镜头二:庆祝国庆镜头二:庆祝国庆镜头二:庆祝国庆60606060周年阅兵的部队兵种多装备多,周年阅兵的部队兵种多装备多,周年阅兵的部队兵种多装备多,周年阅兵的部队兵种多装备多,海陆空官兵应用科学的方法制定数千种解决方案,把海陆空官兵应用科学的方法制定数千种解决方案,把海陆空官兵
18、应用科学的方法制定数千种解决方案,把海陆空官兵应用科学的方法制定数千种解决方案,把每个细节每个时间所出现的问题设计了多种应急方案,每个细节每个时间所出现的问题设计了多种应急方案,每个细节每个时间所出现的问题设计了多种应急方案,每个细节每个时间所出现的问题设计了多种应急方案,他们大胆创新,发明了无数新的训练方式,保证了阅他们大胆创新,发明了无数新的训练方式,保证了阅他们大胆创新,发明了无数新的训练方式,保证了阅他们大胆创新,发明了无数新的训练方式,保证了阅兵式顺利进行,创造了新时期的兵式顺利进行,创造了新时期的兵式顺利进行,创造了新时期的兵式顺利进行,创造了新时期的“阅兵精神阅兵精神阅兵精神阅兵
19、精神”。结合上面的两个镜头,谈谈你对结合上面的两个镜头,谈谈你对结合上面的两个镜头,谈谈你对结合上面的两个镜头,谈谈你对“民族精神我传承民族精神我传承民族精神我传承民族精神我传承”中中中中“传承传承传承传承”二字的理解?二字的理解?二字的理解?二字的理解?(1 1 1 1)镜头一中的中国中学生一起清唱国歌的行为体现)镜头一中的中国中学生一起清唱国歌的行为体现)镜头一中的中国中学生一起清唱国歌的行为体现)镜头一中的中国中学生一起清唱国歌的行为体现了他们强烈的爱国主义情感,他们以自己的实际行动弘了他们强烈的爱国主义情感,他们以自己的实际行动弘了他们强烈的爱国主义情感,他们以自己的实际行动弘了他们强
20、烈的爱国主义情感,他们以自己的实际行动弘扬了以爱国主义为核心的伟大民族精神。伟大的民族精扬了以爱国主义为核心的伟大民族精神。伟大的民族精扬了以爱国主义为核心的伟大民族精神。伟大的民族精扬了以爱国主义为核心的伟大民族精神。伟大的民族精神始终是鼓舞我们民族迎难而上、团结互助、战胜强敌神始终是鼓舞我们民族迎难而上、团结互助、战胜强敌神始终是鼓舞我们民族迎难而上、团结互助、战胜强敌神始终是鼓舞我们民族迎难而上、团结互助、战胜强敌与困难的不竭力量之源。与困难的不竭力量之源。与困难的不竭力量之源。与困难的不竭力量之源。(2 2 2 2)镜头二中的海陆空官兵的训练过程体现了他们具)镜头二中的海陆空官兵的训练
21、过程体现了他们具)镜头二中的海陆空官兵的训练过程体现了他们具)镜头二中的海陆空官兵的训练过程体现了他们具有科学精神、开拓创新精神,这些精神使民族精神在保有科学精神、开拓创新精神,这些精神使民族精神在保有科学精神、开拓创新精神,这些精神使民族精神在保有科学精神、开拓创新精神,这些精神使民族精神在保持优秀传统的同时更具现代气息和时代风貌。在新的时持优秀传统的同时更具现代气息和时代风貌。在新的时持优秀传统的同时更具现代气息和时代风貌。在新的时持优秀传统的同时更具现代气息和时代风貌。在新的时代条件下,培育民族精神,最重要的是要结合时代和社代条件下,培育民族精神,最重要的是要结合时代和社代条件下,培育民
22、族精神,最重要的是要结合时代和社代条件下,培育民族精神,最重要的是要结合时代和社会发展要求,不断为之增添新的富有生命力的内容。会发展要求,不断为之增添新的富有生命力的内容。会发展要求,不断为之增添新的富有生命力的内容。会发展要求,不断为之增添新的富有生命力的内容。(3 3 3 3)青少年是国家和民族的希望和未来,我们每一个)青少年是国家和民族的希望和未来,我们每一个)青少年是国家和民族的希望和未来,我们每一个)青少年是国家和民族的希望和未来,我们每一个中华儿女都有责任、有义务弘扬和培育民族精神。让我中华儿女都有责任、有义务弘扬和培育民族精神。让我中华儿女都有责任、有义务弘扬和培育民族精神。让我
23、中华儿女都有责任、有义务弘扬和培育民族精神。让我们一起努力,成为民族精神的传播者、弘扬者和建设们一起努力,成为民族精神的传播者、弘扬者和建设们一起努力,成为民族精神的传播者、弘扬者和建设们一起努力,成为民族精神的传播者、弘扬者和建设.者。者。者。者。7 7 7 7、弘扬精神弘扬精神弘扬精神弘扬精神 再铸辉煌再铸辉煌再铸辉煌再铸辉煌 材料一:材料一:材料一:材料一:2011201120112011年年年年11111111月月月月17171717日,神舟八号飞船返回舱在内蒙古中部日,神舟八号飞船返回舱在内蒙古中部日,神舟八号飞船返回舱在内蒙古中部日,神舟八号飞船返回舱在内蒙古中部预定区域安全着陆。
24、至此,天宫一号与神舟八号交会对接任务预定区域安全着陆。至此,天宫一号与神舟八号交会对接任务预定区域安全着陆。至此,天宫一号与神舟八号交会对接任务预定区域安全着陆。至此,天宫一号与神舟八号交会对接任务圆满成功圆满成功圆满成功圆满成功(见上图见上图见上图见上图),标志着我国空间技术发展跨入国际先进行,标志着我国空间技术发展跨入国际先进行,标志着我国空间技术发展跨入国际先进行,标志着我国空间技术发展跨入国际先进行列。我国的载人航天工程培养造就了一支能够站在世界科技前列。我国的载人航天工程培养造就了一支能够站在世界科技前列。我国的载人航天工程培养造就了一支能够站在世界科技前列。我国的载人航天工程培养造
25、就了一支能够站在世界科技前沿、勇于开拓创新的高素质人才队伍,培育铸就了特别能吃苦,沿、勇于开拓创新的高素质人才队伍,培育铸就了特别能吃苦,沿、勇于开拓创新的高素质人才队伍,培育铸就了特别能吃苦,沿、勇于开拓创新的高素质人才队伍,培育铸就了特别能吃苦,特别能战斗,特别能攻关,特别能奉献的载人航天精神。从航特别能战斗,特别能攻关,特别能奉献的载人航天精神。从航特别能战斗,特别能攻关,特别能奉献的载人航天精神。从航特别能战斗,特别能攻关,特别能奉献的载人航天精神。从航天精神中,我们看到了中华民族万众一心、团结协作的凝聚力天精神中,我们看到了中华民族万众一心、团结协作的凝聚力天精神中,我们看到了中华民
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 第五 练习题
