大型伺服压力机项目可行性研究报告-可参考案例-备案立项.doc
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1、程:高二化学高三化学为学生讲解如何运用实验课程研究问题,涉及了更高级的理论。课程主体是实验和解决问题,其基础知识点包括:反应动力学;化学平衡;离子溶液;酸碱盐与氧化还原反应。高二物理先修课程:高一科学高二物理是入门基础课程,介绍物理原理及相关计算技巧,鼓励学生研究物理关系,讲解理论与应用的关联。内容包括:波动和几何光学;运动学;力学;能量;狭义相对论;核裂变与核聚变。高三物理(学术课程)先修课程:高二物理并修课程:高三数学高三物理是涉及到大量和数学计算能力的高级课程。此课程帮助学生提高分析、实验和解决问题的能力。内容包括:平面矢量运动;力学;矢量力学;功、能与功率;动量;平衡;圆周运动;引力;
2、静电学;电路;电磁学。信息技术高二计算机多媒体进入到多媒体制作的精彩世界。基于项目的高二计算机多媒体课将介绍图像编辑、视频制作、动画制作、三维设计与网页设计等知识。你将学会现在和未来可以使用的有用技术。不要总是欣赏数字媒体,来高二多媒体课创作你自己的世界吧!高三计算机多媒体在高三多媒体课上,学生的知识领域将被进一步拓展,你需要学习专业人士在平面设计、网络媒体及其他各种媒体视频制作中用到的重要技术技能。你将把在高二多媒体课上学到的技能通过学习高级技术运用到精彩的现实世界的作品创作中。这门课将把初步具备专业人士所拥有的专业技能的你带入未来多媒体制作的世界。高三计算机编程(学术课程)学生将学习数组、
3、文档、搜索与排序、以物体为导向的电脑编程和应用程序开发。这门课程非常适合打算进入计算机相关领域(如软件开发、计算机工程和计算机科学)学习深造的学生。在上该课程前学生必须具备较扎实的基本计算机技能。商务课程高二会计学本课程将学习会计学的基础概念一套用来记录总结金融活动的体系。学生将学习简单的财会原理;使用人工方法组织数据并记录、公布与总结交易事项,以及如何准备金融报表和报告。要求学生根据金融报表推断可能影响公司金融状况的变化。高三会计学先修课程:高二会计学金融管理需要一套以通用会计准则为基础的记录和总结金融活动的体系。在这门课程里学生将学习与使用会计原理及会计术语以了解熟悉财务申报工作。高二市场
4、营销是否想过你购买的产品是如何从制造商抵达你家的呢?高二市场营销学将讲授市场营销的核心概念。你将了解到市场营销并不仅仅意味着电视广告,它是生产产品并将它们销售出去的整个过程。这门课程将激发学生掌握这个令人振奋的行业的重要原理。高三市场营销先修课程:高二市场营销高三市场营销使用你在高二市场营销学上掌握的核心知识并在全球背景下去应用这些知识。你将分析流行产品的全球营销活动从而明白人们如何相信自己有必要去购买一件商品。通过审视国内外的特定文化,你将设计出自己的营销方案。这门课程教会你有能力卖出产品的重要性,而这是任何具有商务头脑的学生所必备的宝贵技能。高三经济学(学术课程)(在大多数大学里)对商科专
5、业感兴趣的学生可以选修本课程。课程教授经济学方面的基本概念如生产要素、市场角色、政府决策对经济的影响。学生将学习使用不同的媒体和科技手段来研究、分析和解释当地、本国和国际的经济数据,同时引导他们解释评估经济发展趋势,在学习理解经济原理的基础上做出明智的选择与决定。体 育高二体育必修课体育课主要针对学生的体能训练。学生需要积极参加课上每一项活动并尽全力达标。高二体育课将在高一体育课的基础上,侧重对体育活动领导能力的培养。课程旨在利用学生在高中的最后两年培养他们的体育技能,希望学生培养体育爱好并坚持体育活动。高三体育必修课体育课主要针对学生的体能训练。学生需要积极参加课上每一项活动并尽全力达标。高
6、三体育课将在高二体育课的基础上,侧重对体育活动领导能力的培养。课程旨在利用学生在高中的最后一年培养他们的体育技能,希望学生培养体育爱好并坚持体育活动。高三食品营养学本课程将为学生在高中毕业后去往西方求学做准备,将在大学或学院住宿的学生可学习使用常用烹饪工具烹饪出简单的食物。有专门的章节引导学生养成健康的生活方式。注意:学生必须为课堂内所使用的材料付少许的费用。艺 术高二美术基础高二美术基础帮助具备美术基础的学生在以下视觉表现领域继续提高:素描,油画,雕塑、版画和媒体美术,同时也为初次接触美术课程的学生提供基础性学习的机会。高三美术基础(学术课程:某些情况下!)先修课程:高二美术基础,或者得到美
7、术老师的特批。高三美术基础是高二美术基础的拓展与延伸,使学生得以进一步提升视觉表现方面的能力。高二表演本课程侧重对舞台表演技巧的讲解,包括发音、姿势、舞台活动和剧作创作的能力。学生将不断接受更高难度表演项目与表演机会的挑战。高三表演(学术课程:某些情况下!)先修课程:高二表演在高二表演课的基础上,学习更高难度的知识,包括研究戏剧史和戏剧对社会的影响。学生将继续提升自己的表演水平,并开始学习写作剧本、幕后准备、灯光音效、服装与道具设计等方面的知识。学生需要在观众面前表演。与高二表演相比,学生需要花费更多的课外时间在这门科目上。如果你申请的是艺术类专业,高三表演可以被看做是一门学术课程,但还是因学
8、校而异自己调查清楚!高二合唱音乐高二合唱音乐主要是一门表演课,学生在这门课上将学习高级演唱技巧和类别。随着课程难度的加大,对学生独立练习的要求也越高。这门课要求学生每天练习至少半个小时。涉及到的演唱音乐将越来越有挑战性,也要求学生花时间进行独立练习。学生学习的有关音乐理论和历史部分的内容将更具深度,学生也将学习和声的基本规则、音阶的补充类型,并重点研究音乐史的文艺复兴时期和巴洛克时期(早期音乐)。高三合唱音乐高三合唱音乐是武汉枫叶提供的最高级别的音乐表演课程。在高二合唱音乐的基础上,该门课程目的在培养学生成为有水平的独立演唱家。高三合唱音乐主要是一门表演课,课上探讨最高级的表演技巧和全部曲目。
9、具体来说,学生每天至少需要花一小时来练习。除了全班一起学习高级古典曲目,该门课程还要求学生准备一系列的独唱曲目并在学年间的不同时段进行表演。学生还将学习高级音乐理论,最终能独立作曲,也将学习古典、浪漫和二十世纪古典合唱音乐史。尽管高三合唱音乐不是一门学术科目,但它对学习这门课的学生的学术水平提出了最高的标准和要求。第 12 页 共 12 页粕粕苏州市应急管理局办公室 2019年7月18日印发 - 9 -湑湑品的创作,以及气象科普场馆基地建设、气象科普示范工程建设。要加强中国气象局气象宣传与科普中心能力建设,充分发挥其全国气象科普工作的组织、示范作用。要创新气象科普的形式,强化气象防灾减灾、应对
10、气候变化文化场所的建设,并充分利用各级公共文化场所,增加气象科普的内容,推进气象科普进入综合科技馆、专业科技馆、数字科技馆、博物馆、青少年宫等。要鼓励科技、教育、传媒工作者和社会各界参与气象科普作品创作,推出更多人民群众喜闻乐见的优秀气象科普作品,增强气象科普吸引力和影响力。要动员和组织各种新闻媒体,广泛宣传气象科学知识。要重视气象科普人才队伍建设,努力培养一批专业水平高、热爱科普事业的专兼职气象科普队伍,保障气象科普事业可持续发展。各位代表、同志们,普及气象科学知识,提升全民科学素质,使气象科普更好地服务于人民,服务于生产,不断提升公共气象服务的水平,这是新时期广大气象科技工作者的光荣使命。
11、我们要以即将召开的党的十八大精神为指导,以高度的责任感和开拓创新的精神,团结各方面的力量,努力开创气象科普事业的新局面,大力提高气象服务的水平和效益,为全面建设小康社会做出更大的贡献!谢谢大家! 7 医学信息 2019 年 5 月第 32 卷第 9 期Medical Information May. 2019 Vol. 32 No.9医学信息学 基金项目:深圳市南山区技术研发和创意设计项目分项资金教育 (卫生) 科技资助项目 (编号: 南科研卫 2017041 号) 作者简介: 张永建 (1965.11- ) , 女, 安徽六安人, 本科, 主任医师, 社康 主任, 主要从事全科教学与管理工作
12、 微信公众号在社康中心工作中的应用研究 张永建袁徐 锐袁钟正荣袁耿 慧袁陈 彬 渊广东省深圳市南山区蛇口人民医院/深圳湾社康中心全科袁广东 深圳518067冤 摘要院目的 分析微信公众号在社康中心的运用中的作用遥方法 选取 2017 年 3 月 1 日2018 年 3 月 31 日蛇口人民医院深圳湾 社康中心作为试验组袁推出该社康的微信公众号袁同时选取该医院同等规模的另一家社康中心作为对照组袁不设微信公众号袁1 年后对两组社康的患者满意度尧 服务人数尧 平均诊疗人数等指标进行统计分析遥 结果 研究前后分别发放随机调查问卷 1000 份袁回收合格问卷分别为研究前 966 份袁研究后 952 份袁
13、合格率分别为 96.60%尧95.20%遥 两组研究对象研究进行 1 年后袁试验组 患者满意度高于试验前袁差异有统计学意义渊 =0.000冤曰对照组研究前后比较袁差异无统计学意义渊 =0.189冤曰研究后试验组患者 的满意度高于对照组袁差异有统计学意义渊 =0.001冤曰研究后试验组服务人数为 37742 人袁高于对照组的 27896 人曰平均诊疗人 数为 106 人袁高于对照组的 78 人遥 结论 推行微信公众号不仅可以提高社康的患者满意度袁还可以增加社康的服务人数和平均 诊疗人数袁微信公众号对提高社康中心的服务质量有促进作用袁值得在社康中心运用遥 关键词院微信公众号曰社康中心曰服务质量 中
14、图分类号院G206.2文献标识码院BDOI:10.3969/j.issn.1006- 1959.2019.09.007 文章编号院1006- 1959渊2019冤09- 0018- 03 Application Research of WeChat Public Account in the Work of Social Health Center ZHANG Yong- jian,XU Rui,ZHONG Zheng- rong,GENG Hui,CHEN Bin (Shekou Peoples Hospital,Nanshan District/General Department,She
15、nzhen Bay Social Welfare Center, Shenzhen 518067,Guangdong,China) Abstract: Objective To analyze the role played by the WeChat public account in the use of the Social Health Center. Methods From March 1 to March 31, 2017, Shekou Peoples Hospital Shenzhen Bay Social Health Center was selected as the
16、experimental group to launch the WeChat public number of the social welfare, and another social welfare center of the same size was selected as the control. In the group, there is no WeChat public account. After 1 year, statistical analysis is carried out on the indicators of patient satisfaction, n
17、umber of patients, and average number of patients in the two groups. Results A total of 1000 random questionnaires were distributed before and after the study. The qualified questionnaires were 966 before the study and 952 after the study. The pass rates were 96.60% and 95.20% respectively. After 1
18、year of study in the two groups, the satisfaction of the patients in the experimental group was higher than that before the test, and the difference was statistically significant( =0.000). There was no significant difference between the control group and the control group (= 0.189). The satisfaction
19、 of patients in the experimental group was higher than that in the control group,the difference was statistically significant(= 0.001). After the study, the number of patients in the experimental group was 37,742, which was higher than the control group of 27,896; the average number of patients was
20、106, higher than the control group of 78 people. Conclusion The implementation of the WeChat public account can not only improve the patient satisfaction of the social health, but also increase the number of social services and the average number of patients. The WeChat public account has a positive
21、 effect on improving the service quality of the social welfare center and is worthy of being used in the social health center. Key words: WeChat public number;Social welfare center;Service quality 微信是由腾讯公司于 2011 年初推出的一款完 全免费, 快速发送文字、 语音、 照片和支持视频语音 等多人聊天的软件,用户通过一键操作的形式非常 方便的不分时间和地点地使用微信服务和其资源, 方便、 智能
22、且节省资费1。2015 年 7 月 4 日, 国务院 印发了 关于积极推进 “互联网+” 行动的指导意见 , 将 “推广在线医疗卫生新模式” 作为重点行动, 文件 指出:鼓励互联网企业与医疗机构合作建立医疗网 络信息平台, 加强区域医疗卫生服务资源整合2。本 研究拟探讨微信公众号的运用对社康中心工作的推 进中的作用, 现将研究结果汇报如下。 1 资料与方法 1.1 一般资料 选取 2017 年 3 月 1 日2018 年 3 月 31 日蛇口人民医院深圳湾社康中心作为试验组, 推 出该社康的微信公众号, 同时选取该医院同等规模 的另一家社康中心作为对照组, 不设微信公众号。 两 家社康中心服务
23、人群以常住人口为主, 其服务人数、 平均诊疗人次、 业务收入、 社康中心硬件配置、 人员 结构和稳定性相对一致。 1.2 研究方法 对照组社康按照传统模式运转, 不设 微信公众号。试验组社康在正常运转的基础上设立 微信公众号,并让该社区居民扫描关注微信公众号 并承诺通过微信平台互动交流。由社康的负责人及 其他医护人员共同参与维护工作,公众号的后台沟 通安排 5 名医护人员回答居民问题, 负责沟通等。 微 信公众号包括社康中心介绍、 社康各项通知公告、 预 约挂号、 健康教育、 温馨提示、 医护人员排班表等内 容, 居民可以在后台留言提问, 每天有负责的医护人 员及时回复, 对于一般的问题, 设
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