20XX年中学领导述职报告.docx
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1、20XX20XX 年中学领导述职报告年中学领导述职报告 各位领导: *中学现任领导班子自 1995 年 8 月组建,七年来,我 们全面贯彻党的教育方针,奋力拼搏,真抓实干,坚持 “德育为首、教学为主、五育并举、面向全体”的办学思 想;以培养“合格加特长初中生”为目标;以科学管理促活 力,向教研教改要质量。形成了“分级管理、深化教改、 教师严谨、学生勤奋”的办学特色。使学校教育教学质量 在短期内走出了底谷 98 年以来,学校教育教学质量在全县 综合评比中,取得两个第一,一个第四,在这所全县相对 落后的山区初中,取得了比较喜人的成绩,现总结汇报如 下,请评议: 一、强化德育教育,优化育人环境 学校
2、把“德育为首、五育并举”作为搞好教学和管理 的指南,落实德育工作细则,加强德育阵地建设。在德育 工作中,他们坚持:一条主线(邓小平理论是德育工作的生 命线)、两个落实(落实德育工作任务和德育工作人员岗位 责任制)、三大内容(爱国主义、社会主义、集体主义)、四 个结合(常规教育与品德量化结合、制度约束与自我教育结 合、学校德育与家庭社会教育结合、理论研讨与社会实践 结合)、五条途径(教书、管理、服务、活动、环境育人), 德育实效突出。近年来,学生品德良好率一直在 90%以上。 在教师队伍建设上,他们一贯坚持“内练素质,外树 形象”,用邓小平理论武装教职工,订有切实可行的政治 学习制度,在教师中开
3、展“讲三心”(事业心、责任心、爱 国心)、“尽五职”(讲职业道德、守职业纪律、精职业技 能、尽职业责任、创职业实绩)活动,教师素质不断提高。 在我们这个地处偏壤,条件艰苦,而本地师资匮乏的农村 初中,要建立一支较稳定、高素质的教师队伍,尤其不容 易。我们重点从四各方面努力:关心生活,多方照顾,以 稳定其心;岗位培训,组织学习,以奋其志;领导示范,敬 业尊师,以正其身;继续教育,岗位练兵,以提高素质。现 在,我校一支政治素质高,业务能力强的稳定的教师队伍 已经形成。 校园文化生活丰富多采。每期出板报 100 期 400 面, 壁报 50 期,举行体育比赛、文艺汇演、书画展览、诗歌朗 诵会等活动最
4、少一次。校园广播每周播音 52 次。这些,活 跃了校园文化生活,陶冶了学生的情操,发挥了“校园是 精神文明建设的主阵地”作用。为学生素质的全面提高提 供了广阔的天地。 二、强化领导、努力改善办学条件 现任班子勤政务实,同心协力,配合默契,在师生中 享有很高的威信,多次受到上级好评,98 年度被县委县政 府命 名为“好班子”。乘着“普九”、“普实”的春分, 98 年来,学校领导班子抢抓机遇,千方百计筹措资金累计 200 万余元,改善办学条件,先后盖起了教学楼,争取配齐 了六十万元的国家二类标准实验仪器。学校图书室藏书达 50000 余册,添置微机办公设施,购置了体育器材等,办学 条件明显改善。与
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