工程量清单编制与投标报价_从书序.pdf
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1、丛书总序丛书总序 我国高等教育发展迅速,全日制高等学校每年招生人数至 2004 年已达到 420 万人,毛 入学率 19%,步入国际公认的高等教育“大众化”阶段。面临这大规模的扩招,教育事业 的发展与改革坚持以人为本的两个主体:一是学生,一是教师。教学质量的提高是在这两 个主体上的反映,教材则是两个主体的媒介,属于教学的载体。 教育部曾在第三次新建本科院校教学工作研讨会上指出: “一些高校办学定位不明,盲 目追求上层次、上规格,导致人才培养规格盲目拔高,培养模式趋同。高校学生中升本 热 、 考硕热 、 考博热持续升温,应试学习倾向仍然比较普遍,导致各层次人才培养 目标难于全面实现,大学生知识结
2、构不够合理,动手能力弱,实际工作能力不强。 ”而作为 知识传承载体的教材,在高等教育的发展过程中起着至关重要的作用,但目前教材建设却 远远滞后于应用型人才培养的步伐,许多应用型本科院校一直沿用偏重于研究型的教材, 缺乏针对性强的实用教材。 近年来,我国房地产行业已经成为国民经济的支柱行业之一,随着本世纪我国城市化 的大趋势,土木建筑行业对实用型人才的需求还将持续增加。为了满足相关应用型本科院 校培养应用型人才的教学需求,从 2004 年 10 月北京大学出版社第六事业部就开始策划本 套丛书,并派出 10 多位编辑分赴全国近 30 个省份调研了两百多所院校的课程改革与教材 建设的情况。在此基础上
3、,规划出了涵盖“大土建”六个专业土木工程、工程管理、 建筑学、城市规划、给排水、建筑环境与设备工程的基础课程及专业主干课程的系列教材。 通过 2005 年 1 月份在湖南大学的组稿会和 2005 年 4 月份在三峡大学的审纲会,在来自全 国各地几十所高校的知名专家、教授的共同努力下,不但成立了本丛书的编审委员会,还 规划出了首批包括土木工程、工程管理及建筑环境与设备工程等专业方向的 40 多个选题, 再经过各位主编老师和参编老师的艰苦努力,并在北京大学出版社各级领导的关心和第六 事业部的各位编辑辛勤劳动下,首批教材终于 2006 年春季学期前夕陆续出版发行了。 在首批教材的编写出版过程中,得到
4、了越来越多的来自全国各地相关兄弟院校的领导 和专家的大力支持。于是,在顺利运作第一批土建教材的鼓舞下,北京大学出版社联合全 国七十多家开设有土木建筑相关专业的高校, 于 2005 年 11 月 26 日在长沙中南林学院召开 了21 世纪全国应用型本科土木建筑系列实用规划教材 (第二批)组稿会,规划了建 筑学专业;城市规划专业;建筑环境与设备工程专业;给排水工程专业;土木工 程专业道路、桥梁、地下、岩土、矿山课群组近 60 多个选题。至此,北京大学出版社规划 的“大土木建筑系列教材”已经涵盖了“大土建”的 6 个专业,是近年来全国高等教育出 版界唯一一套完全覆盖 “大土建” 六个专业方向的系列教
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