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拿来主义评估测试题.doc

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拿来主义评估测试题.doc

1、评估测试题(总分100分,120分钟完成)一、选择:(30分)1下列加粗的字解释全正确的一项是(3分)2下列加粗的字注音完全错误的一项是(3分)3拿来主义在论述“拿来主义”之前,用了大量篇幅论述了“送去主义”“送来主义”,这在论证关系上,它们的关系是(3分)A正反对比B先破后立C先摆事实后讲道理D前因后果4“要不然,则当佳节大典之际,他们拿不出东西来,只好磕头贺喜,讨点残羹冷炙做奖赏。”该句中“磕头贺喜”指谁向谁磕头贺喜?(3分)A中国人向外国人磕头贺喜B“我们”向外国人磕头贺喜C“我们的子孙”向外国人磕头贺喜,同时还暗指反动派向美国乞求援助。D国民党向美国统治集团讨吃残羹冷炙。5“当然,能够

2、只是送出去,也不算坏事情,一者见得丰富,二者见得大度。”该句中划线部分的意思是(3分)A嘲讽国民党反动派自我吹嘘,自欺欺人。B说明地大物博,人杰地灵,国民大方好客。C揭露国民党反动派的卖国政策和投降主义。D有东西送出去,为国争光,对人对己都有好处。6对下列句子及加粗的词语分析不妥的一句是(3分)还有几位“大师”们捧着几张古画和新画,在欧洲各国一路的挂过去,叫着“发扬国光”。A“捧”表示郑重、敬慕B“挂”指只有几张画却要一路地“挂”过去。表示寒伧可怜C揭露了“发扬国光”是自欺欺人,非常可笑,有讽刺意味。D说明还有几张古画和新画能送出去,也算发扬了“国光”。7“看见鱼翅,并不就抛在路上以显其平民化

3、,只要有养料,也和朋友们像萝卜白菜一样的吃掉,只不要用它来宴大宾。”对“鱼翅”的比喻理解正确的一项是(3分)A鱼翅比喻文化遗产中有益有害的东西,应该。吃掉”。B比喻文化遗产中有害的东西。C比喻文化遗产中的“精华”部分。D比喻文化遗产中的所有东西。8对“我们要运用脑髓,放出眼光,自己来拿”一句理解正确的是(3分)A要具备聪明的头脑,敏锐的观察力,才能拿自己所需要的好东西。B只有用马克思主义的阶级分析的思想和方法,才不会被表面现象所迷惑,才能拿来真正有价值的东西。C要发挥个人的聪明才智,要心明眼亮,要自己去拿,而不要别人送来。D只有用马克思主义武装起来的“脑筋”,放出历史唯物主义的“眼光”辨证唯物

4、主义“眼光”,才能具有实行“拿来主义”的胆识。9对“拿来主义”的基本观点,概括最为正确的一项是(3分)A古为今用,洋为中用B自己拿来自己用C百花齐放,百家争鸣D师夷长技以制夷10这种奖赏,不要误解为“抛来”的东西,这是“抛给”的。这句话中引号的作用是(3分)A引用B强调C讽刺D否定二、阅读理解:(完成1121题)(30分)当然,能够,只是送出去,也不算坏事情,一者见得丰富,二者见得大度。尼采就自诩过他是太阳,光热无穷,只是给与,不想取得。然而尼采究竟不是太阳,他发了疯。中国人也不是,虽然有人说,掘起地下的煤来,就足够全世界几百年之用。但是,几百年之后呢?几百年之后,我们当然是化为魂灵,或上天堂

5、,或落了地狱,但我们的子孙是在的,所以还应该给他们留下一点礼品。要不然,则当佳节大典之际,他们拿不出东西来,只好磕头贺喜,讨一点残羹冷炙做奖赏。11“丰富”的反义词是(1分),“大度”的反义词是(1分)12加粗的字“给予”的读音是:(2分)13画线的“中国人也不是”,意即中国也不是(4分)。14文中以“尼采自诩是太阳”作类比是为了证明(2分)15画曲线的复句分析正确的一项是(3分)16“佳节大典”应是谁的佳节大典?(3分)A中华民族过节过年等重大节日B泛指各国佳节大典。C入侵者和卖国贼的佳节大典。D特指国庆节17本段最后一句的正确含义应是(4分)A运用比喻论证,论述卖国主义者将沦为乞丐。B运用

6、比喻论证,论述奉行“送去主义”的恶果。C形象描述亡国奴的悲惨可怜相,说明奉行“送去主义”的恶果。D形象描述送去主义者充当亡国奴的悲惨可怜相,指出送去主义者必将沦为乞丐。18这个文段出自(1分),该文章主要解决了什么问题?(2分)19这个文段主要运用了什么论证方法?(2分)20文中画“”部分采用了什么修辞手法?(2分)21“磕头贺喜”和“残羹冷炙”有什么深刻含义?(3分)三、阅读回答(2226题)(20分)总之,我们要拿来。我们要或_,或_,或_。那么,主人是新主人;宅子也就会成为新宅子。然而首先要这人沉着,勇猛,有辨别,不自私。没有拿来的,人不能自成为新人,没有拿来的,文艺不能自成为新文艺。2

7、2依次填入横线上的词语正确的一组是(2分)A存放使用毁灭B使用存放毁灭C使用毁灭存放D毁灭使用存放23对文中加粗的“宅子、自”理解恰当的是(2分)A住宅自己B住的地方自然C我国文化自然D文化遗产自己24对段内层次有四种不同理解,其中正确的一种是(3分)25对文中画曲线句子的理解不妥的是(3分)A强调了新人的产生对拿来主义的重要意义。B强调了实行拿来主义的必要性。C强调了实行拿来主义对新人的出现与新文艺创建的重要意义。D强调了继承中外文化遗产的重要性。26选用文中的话,按字数要求回答问题(10分)怎样对待文化遗产?_(2个字)怎样对待拿来的文化遗产?_、_、_(9个字)实行拿来主义的作用是什么?

8、_(18个字)怎样的人才可能实行拿来主义?_(10个字)实行拿来主义的作用和意义是什么?_(20个字)四、填空回答:(20分)27鲁迅杂文的特色是语言(2分),(2分)。28本文选自(2分)。杂文从狭义上看隶属于(2分)。29“一群姨太太”比喻(2分)。30按字数回答什么是拿来主义?(2分)。(8个字)怎佯拿来:一种答法(2分)。(4个字)另一种答法:(2分)、(2分)、(2分)(12字)。参考答案一、A二、C三、D(共产党宣言是马克思与恩格斯合著的)。四、AB五、B六、D七、AC八、B九、A十、(一)ADC指形形色色的唯心观。DC(二)DB第处应填:放在人们心灵上的,看不见的,第处应填:恩格斯的演说。(117.33.93.90)


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