《老王》PPT课件 部编新人教版七年级语文 下册.pptx

1、部编版统编教材人教版七年级语文下册惶恐 荒僻 塌败 取缔 凑合 伛偻 眼翳 骷髅 强笑 滞笨 愧怍 失群落伍惶恐 荒僻 塌败 取缔 凑合 伛偻 眼翳 骷髅 强笑 滞笨 愧怍 失群落伍惶恐 荒僻 塌败 取缔 凑合 伛偻 眼翳 骷髅 强笑 滞笨 愧怍 失群落伍惶恐 荒僻 塌败 取缔 凑合 伛偻 眼翳 骷髅 强笑 滞笨 愧怍 失群落伍惶恐 荒僻 塌败 取缔 凑合 伛偻 眼翳 骷髅 强笑 滞笨 愧怍 失群落伍惶恐 荒僻 塌败 取缔 凑合 伛偻 眼翳 骷髅 强笑 滞笨 愧怍 失群落伍检查预习hung惊慌害怕qing强颜欢笑cu将就y眼病t塌陷破败因跟不上时代而感到孤单klou干枯无肉的死人骨骼yl弯腰曲

2、背d明令取消或禁止zh呆滞笨拙p荒凉偏僻zu惭愧人力车夫（外一首）人力车夫（外一首）文/雪山白莲 两个轮子，承载着全家的嘱托，车夫的背，压得微驼。风里来，雨里去，一次次颠簸之后，熟记了城里的每一个坎坷。夏天的汗滴，已凝结成严冬的寒霜，染得两鬓，一片斑白。轮子始终在缓慢的旋转，终点又成了起点，怎么也量不尽眼前的路。但车夫喜欢这样，有路就意味着有了生活的希望！生活有时也很简单：一口干涩的馒头，一瓶浑浊的冷茶，一抔干燥的黄土，就能给自己的灵魂，带来永久的宁静。文章作于文章作于1984年。这是一篇年。这是一篇回忆性的回忆性的散文散文，作者记叙了自己从前同老王交往中，作者记叙了自己从前同老王交往中的几个

3、片段，当时正是的几个片段，当时正是“文化大革命文化大革命”时时期，是一个期，是一个荒唐荒唐动乱的年代，作者夫妇被动乱的年代，作者夫妇被认为是认为是“反动学术权威反动学术权威”。但是，任何歪。但是，任何歪风邪气对老王都没有丝毫影响，他照样尊风邪气对老王都没有丝毫影响，他照样尊重作者夫妇。由此与老王的交往深深的印重作者夫妇。由此与老王的交往深深的印刻在了作者的脑海之中刻在了作者的脑海之中整体感知课文整体感知课文老王老王是一个怎样的人呢？是一个怎样的人呢？1 1、老王的生活很苦，表现在哪些地方？、老王的生活很苦，表现在哪些地方？2 2、老王的善良表现在哪里？、老王的善良表现在哪里？3 3、作者一家的

4、善良表现在哪里？、作者一家的善良表现在哪里？走近老王老王的生活很苦，表现在哪些方面？老王的生活很苦，表现在哪些方面？A、靠一辆破旧的三轮车活命。、靠一辆破旧的三轮车活命。B、“文革文革”期间载客的三轮车期间载客的三轮车被取缔，他的生计就更加窘迫，被取缔，他的生计就更加窘迫，只能凑合着打发日子。只能凑合着打发日子。C、打了一辈子光棍，孤苦伶仃。、打了一辈子光棍，孤苦伶仃。D、眼睛不好，瞎了一只眼。、眼睛不好，瞎了一只眼。E、住在荒僻的小胡同，塌败的小、住在荒僻的小胡同，塌败的小屋。屋。穷穷苦苦卑卑微微、凄凄凉凉艰艰难难苦苦老王的善良表现在哪里？老王的善良表现在哪里？A、愿意给我们家带送冰块，、愿

5、意给我们家带送冰块，车费减半。车费减半。B、送钱先生看病，不要钱，拿了钱、送钱先生看病，不要钱，拿了钱还不大放心，担心人家看病钱不够。还不大放心，担心人家看病钱不够。C、受了人家的好处，总也不忘，总、受了人家的好处，总也不忘，总觉得欠了人情，去世前一天还硬撑觉得欠了人情，去世前一天还硬撑着拿了香油、鸡蛋上门感谢。着拿了香油、鸡蛋上门感谢。老老实实厚厚道道、心心地地善善良良、知知恩恩必必报报的的好好人人。善善作者一家的善良表现在哪里？作者一家的善良表现在哪里？A、照顾老王的生意，坐他车；、照顾老王的生意，坐他车；B、老王再客气，也付给他应得的报酬；、老王再客气，也付给他应得的报酬；C、老王送来香

6、油鸡蛋，不能让他白送，、老王送来香油鸡蛋，不能让他白送，也给了钱；也给了钱；D、关心老王的生计：三轮车改装后，生、关心老王的生计：三轮车改装后，生意不好做，关切询问他是否能维持生活。意不好做，关切询问他是否能维持生活。E、她的女儿也如她一样善良，送老王大、她的女儿也如她一样善良，送老王大瓶鱼肝油，治好他的夜盲症。瓶鱼肝油，治好他的夜盲症。善品味老王文章中最能打动你的是哪个片段？文章中最能打动你的是哪个片段？在这个片段中打动你的又是哪些细节？在这个片段中打动你的又是哪些细节？怀念老王 心地善良老实厚道的老王就这么心地善良老实厚道的老王就这么去了，在他生前经常关注他的杨绛有去了，在他生前经常关注他

7、的杨绛有什么样的感受？什么样的感受？你是怎样理解她的感受的？你是怎样理解她的感受的？那是一个幸运的人对一个不幸者的愧怍。那是一个幸运的人对一个不幸者的愧怍。社会总有幸运者和不幸者，与老王一生的辛社会总有幸运者和不幸者，与老王一生的辛劳相比，作者夫妇在文革中所受的折磨不算劳相比，作者夫妇在文革中所受的折磨不算什么，算得上是幸运的人，因而有责任关爱什么，算得上是幸运的人，因而有责任关爱不幸者，帮助改善他们的处境。作者回想对不幸者，帮助改善他们的处境。作者回想对老王的关爱还很不够，这加深了她的愧怍。老王的关爱还很不够，这加深了她的愧怍。揭示全文主旨的揭示全文主旨的“文眼文眼”感悟老王幸运者幸运者只有

8、关爱不幸者的责任，只有关爱不幸者的责任，没有歧视不幸者的理由。没有歧视不幸者的理由。献给老王哦，老王茕茕孑立的身影还有一辆破旧的三轮车演绎着你的不幸的故事书写着你的孤独的忧伤哦，老王你倒下的是病体挺起的是脊梁身子纵然伛偻眼神纵然迷惘优质而廉价的冰块却影射出你那腔待人的热心肠哦，老王岁月侵蚀你的肌骨病魔纠缠着你的心脏就是全身直僵也要把香油和鸡蛋带着身体的最后一点余温把感恩送进他人的心房问题探讨假如你是老王的邻居或一个熟识的人，面对老王的遗像，你心里好受吗？你有什么话要对老王说吗？让世界充满爱让世界充满爱我我家家爱流流浪浪之之后后自自食食其其力力互互助助医医院院一一角角姐妹抓阄姐妹抓阄jiji读书

9、，有书读的妹妹却哭了读书，有书读的妹妹却哭了等等待待同同样样的的期期待待我我们们的的课课桌桌，我我们们的的床床放放学学我我要要读读书书爱爱心心我们常常无法我们常常无法做伟大的事，做伟大的事，但我们可以用但我们可以用伟大的爱去做伟大的爱去做些小事。些小事。诺贝尔和平奖得主特蕾莎修女诺贝尔和平奖得主特蕾莎修女诺贝尔和平奖得主特蕾莎修女诺贝尔和平奖得主特蕾莎修女 特蕾莎特蕾莎(Mother Teresa)(Mother Teresa)1910-1997 1910-1997 南斯拉夫南斯拉夫/印度印度 用善良体察善良用善良体察善良用爱心浇灌世界用爱心浇灌世界赠 言仿句：仿句：爱心是一片洒落在旱地上的甘霖，爱心是一片洒落在旱地上的甘霖，使心灵枯萎的人尝到情感的甜美。使心灵枯萎的人尝到情感的甜美。爱心是一首飘荡在夜间的歌谣，爱心是一首飘荡在夜间的歌谣，使孤苦无依的人获得心灵的慰藉。使孤苦无依的人获得心灵的慰藉。爱心是爱心是 ,.爱心是爱心是 ,.敬请各位老师提出宝贵意见！