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教育重点工作情况汇报.doc

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教育重点工作情况汇报.doc

1、东山小学教育重点工作情况汇报各位领导:大家好!首先我代表东山镇小学全体师生向在百忙中抽出时间莅临学校指导工作的各级领导表示热烈的欢迎,同时也恳请各位领导对学校教育发展情况多提宝贵意见。下面就我镇小学在教育督导各项工作中的开展情况向各位领导予以汇报: 一、学校基本情况简介 东山镇是一个大镇,位于泰和县东面,南邻灌溪镇,北接吉安云楼乡。现有完小3所,村小6所,学生2160人,教职工103人。 二、各项指标完成情况 (一)领导职责落实情况 1、统一思想、明确目标。为了认真做好教育督导工作,我校对此高度重视,一致认为教育督导是上级对学校教育工作进行督导,是贯彻十七大精神、实践“三个代表”和科学发展观重

2、要思想的必然要求,是贯彻全国、省、市、县基础教育工作会议精神和农村教育工作会议精神、促使义务教育均衡发展的重要途径,是提高学校管理水平的有效手段,是督促学校各项工作全面提高的重要方法。 2、建立机构,加强领导。学校切实加强对教育督导评估工作的落实,成立了以校长为组长,书记为副组长,所有行政人员和全体班主任为成员的教育督导工作领导组,专门召开会议安排了教育督导工作。 3、督查指导,严格考核。为了保证此项工作扎实、深入、有效地开展,学校坚持每年召开两次教育督导工作专题会,每年春秋两季开学前夕召开教职工大会,每年教师节、期末、开学之际都表彰一部分优秀教师。同时,积极与镇政府协调,采用多种方法最大限度

3、地调动广大教师教书育人、干事创业的积极性,有力的推动了我校教育教学工作不断地向前发展。学校领导组定期向学校职工代表大会报告我校教育发展情况,自觉接受职工代表大会的监督,接受全体学生、家长和社会各界的监督。 (二)各项教育指标完成情况 1 普及程度 (1)我校义务教育适龄少年入学情况:小学适龄儿童入学率100%。全镇残疾儿童15名已全部入学。小升初毕业率100%。(2)我校在校学生年辍学情况:小学辍学率控制在1%以内。 2 教师队伍情况 我镇小学共有教职工103 人,专任教师102 人,学历合格率 100 %。校长1人,培训1人,合格率100%。 3 办学条件 我镇小学建筑总面积13356.46

4、平方米,在校学生生均建筑面积为6.2 平方米。教学仪器、体、音、美、劳技器材和实验室配备到位,建设已达到上级要求的标准。学校生均图书为 15册。住校生住宿条件、运动场地建设基本达到上级规定标准。 随着国家、政府和企业对教育事业投入逐步加大,学校电化教学条件也不断改善。目前学校拥有远程教育设备1套,校园广播系统1套 ,投影机1台,电脑34台,各村、完小都配有电视机、VCD、录音机,教学用VCD光盘近1000片,已全部投入教育教学使用。4 教育经费 (1)学校建设 在学校建设方面,2008年,投资 44 多万元,新建一栋可以容纳 400 名学生的教学楼,校园充满了现代化的教育气息。 (2)教师工资

5、情况。 教职工工资依照国家相关规定实现了标准统一,做到了按时足额发放,无拖欠现象。实现了教师工资逐年增长。 (3)贫困寄宿生生活补助落实情况。 贫困寄宿生生活补助能按照国家规定标准按时足额发放到位,让他们顺利完成学业 ,家长满意。5 学校管理工作 1、我们结合全镇小学工作实际,制订了东山小学教职工绩效考核方案、教师教学奖惩方案、办学水平评估方案、教职工考勤细则等加强教育教学过程管理。2、积极开展校本教研活动,扎实开展新课程标准的理论学习,用新理念培育“活”“动”的课堂教学,以新课标规范课堂教学,实现课堂教学目标、设计、语言、管理、过程、评价的“六个优化”,实现课堂教学三维目标的落实。以课堂教学

6、达标评优活动为载体,组织教师开展教学量化评价标准的学习活动,优化课堂结构,提高课堂教学效率。强化教研组、备课组工作制度,扎实开展校本教研活动,充分挖掘学校内部资源,更新语文、数学、英语教研组,让教学经验丰富、教学成绩优秀、富有教革精神的教师任教研组长,带领全体教师“一手抓课程改革,一手抓校本教研”。同时,充分发挥中心小学教研组的作用,带动全镇小学校本教研的全面开展,克服教研与实际教学工作两张皮的现象。校本教研做到“四个坚持”:即坚持学校领导分包并参加教研组活动;坚持每周由教导处统一安排各教研组上好公开课;坚持一周一次的教研活动;坚持间周观看优秀教师的课堂实例。哪个领导在没有第一时间到岗或早退、

7、缺席,黄牌警告。开展“一帮一”结队子活动,发挥学校骨干教师和老教师的作用,指导帮助青年教师尽快提高,扎实做好以老带新、以新促老工作。 3、 坚持开展小学生守则、小学生日常行为规范、小学生一日常规的学习活动。狠抓学生的养成教育,规范学生的行为习惯、生活习惯、学习习惯,建立学校领导组值周检查和教师值日双重机制。坚持每周一早上升旗演讲活动和每周一下午第二节主题班会,坚持悬挂“先进班集体”、“文明寝室”流动红旗制度,加强学生的养成教育,促使学生良好的行为、生活及学习习惯的养成。 4、加大班主任工作管理力度,落实班主任老师的奖惩机制。政教处按照学校领导和教师对各班检查、督察情况对班主任班务工作进行评定,

8、一周一公布,两周一核算,班务工作优的予以奖励,班务工作不好的,责令其分析原因并定期拿出整改方案。 5、组织好学生“阳光体育”活动,组建学校田径队,带动学校体育活动的全面展开,确保全体学生健康愉快地成长。每年举行一次全镇性冬季田径运动会。 6 教育改革 (1) 素质教育 我们按照国家基础教育改革和发展纲要的精神和各级教育部门的有关要求,认真执行各项教育教学课程及目标,及时开足开全各项课程,确保教育教学工作的顺利开展,为全面实施素质教育保驾护航。 坚持正确的办学方向,认真贯彻党的教育方针,积极实施素质教育,切实减轻学生不必要的过重的课业负担,不断提高教育教学质量,努力培养德、智、体、美、劳全面发展

9、的祖国现代化建设的“四有”建设者和接班人。中心小学有校级的乐队、鼓号队、舞蹈队,积极参加县艺术节。为了培养学生学生的劳动意识,中心小学创办了劳动基地。把基地分配到各班管理,收获的蔬菜卖给学校食堂,学校返还一半资金给班级作班费使用。基地效益还好,管理颇具特色。 (2) 教育教学改革 几年来,我校按照上级教育部门的要求,认真落实国家基础教育改革发展纲要精神,大力开展教育教学改革。 第一、组织教师积极参加上级教育主管部门组织的新课程培训、远程教育培训、继续教育等活动,转变观念、更新理念,优化课堂教学结构,提高课堂教学效率。 第二、认真围绕“专家引领、同伴互助、自我反思”三个环节,扎实开展校本教研工作

10、,逐步实现教师的专业成长。 第三、积极组织教师参加 “百校千课”教学竞赛活动。用教研会时间认真组织教师深入学习调节教学的四个步骤(自学释疑、训练操作、反馈矫正、延伸迁移),并对照泰和县课堂教学评价细则规范自己的教学行为,提高自身课堂教学水平。 第四、在课堂教学中,充分发挥教师的主导作用和学生的主体作用,不断加大新课程标准的渗透力度,使之成为广大教师改革课堂教学、对学生实施素质教育的重要标尺。 第四,我们号召全体师生关爱每一位“学困生”,为他们营造良好的学习氛围,让班主任教师准确把准每位学生的思想动态,与他们多谈心、多关爱、多帮助,积极展开师生平等谈话活动,师师交流、生生交流、师生交流,使他们树

11、立学习的信心,帮助他们完成小学教育。 第四,关爱留守儿童,建立留守儿童档案,关心留守儿童的身心健康,及时为他们排忧解难。(三)做好安全工作,保证教育教学秩序的稳定 安全工作是学校实施管理的重要组成部分,是学校各项工作的重中之重,是学校正常教育教学秩序的基本保证。 1、高度重视,建立建全组织 学校领导对安全工作高度重视,制定了安全工作计划和安全事故应急预案,建立健全组织,成立了由校长任组长,由 政保主任任副组长,由领导组成员和全体班主任老师为成员的安全工作领导小组和安全隐患排查组。具体由政保主任主抓此项工作。同时,学校进一步完善各项安全制度,规范学校教师值班制度,坚持领导带班制度,确保校园安全工

12、作万无一失。 要求当天值班领导坚持对学校平时安全情况进行排查,认真记录,并及时将排查结果按照即时报、周报、月报相结合的方法,上传下达,做到信息准确无误。安全隐患排查组每月对学校校舍、小卖部、食堂、寝室都进行详细检查,发现问题、及时上报、处理。 2、狠抓落实,认真开展排查 领导组成立后,多次对学校各个方面的安全情况进行全面细致的检查。在检查过程中,政保主任负责排查校舍及各器室安全;班主任负责检查每个教室及学生安全情况;校长和领导组其他成员及时进行巡查,发现问题,立即整改。 3、突出教育,普及安全知识 学校政保处和班主任老师突出抓好每一名学生的安全知识教育工作。政教处每周利用周一升国旗时间对全体师

13、生进行安全情况通报和安全知识教育,布置每个阶段每个星期的安全工作。班主任老师按照学校安排,定期召开主题班会,对学生进行交通安全、冬季“三防”安全、消防安全、伤寒、副伤寒、手足口病、H1N1等各种流行疾病安全知识的教育活动。不间断举行的安全工作周会、主题班会、安全教育光盘收看活动,使每一名学生安全知识知晓率达到100%,取得了令人满意的效果,达到了预期的目的。 4、让学生共同参与学校管理安全管理 为使安全工作得到更有效更深入地开展,学校建立了由13名学生组成的大队部组织,下设纪律、卫生、文体、生活四个部,让全体 成员积极参与学校的安全工作管理,加强学校没有注意到的涉及学生安全的各种隐患地排查工作

14、。生活部的成员,还定期对学生食堂、学校小卖部进行检查,发现问题及时和学校沟通,以保证每一个在校学生的饮食安全,杜绝不安全事故的发生。纪律部和卫生部在管理学生的纪律和学校的卫生外,还在学生晚上休息时检查寝室纪律和卫生状况,保证为每一个在校住宿的学生提供一个安全、舒适的生活环境,是校园真正成为广大学生健康成长的乐园。 四、存在问题 在各级党委、政府的大力支持下,我镇小学的教育工作近年来得到了健康持续的发展,取得了令人可喜的成绩,但距离上级的要求还相差甚远,与先进单位相比仍然存在有较大的差距。在落实教育法律、法规的过程中,还存在很多值得我们思考和研究的问题: 1、教工宿舍不够,师生食堂陈旧拥挤,需改建或新建 。2、教育事业发展的需求与教育保障力之间的矛盾尚未完全解决。在实施素质教育、开展创新教育、推进特色教育等方面所需资金缺口较大,全力推动教育事业发展的教育保障力有待进一步提高。 3、个别教师在构建学习型教师工作中不积极,终身学习的意识还需要进一步加强。 总之,我们将借这次教育督导的机会,认真接受各级领导对我镇小学教育工作的全面指导 及时听取各位专家的宝贵意见,扬长避短,扎实整改。在今后的工作中,以此为契机,深入贯彻落实“科学发展观”,全面深化教育改革,大胆进行教育创新,使我校的教育教学工作不断开拓进取,走向辉煌。


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