1、提高得分“一二三”：一、增强一个意识-采分点意识。1、字字落实，文从句顺2、直译为主，意译为辅。二、遵循两个原则： 三、牢记六个“重要”： 1、翻译方法很重要，增补调换删留在心间。 2、知识迁移很重要，联想成语、教材助翻译。 3、结合语境很重要，实在不行猜猜看。 4、掌握关键词词性很重要 5、对称句式互解很重要 6、以形断义很重要。采分点关键词：实词、虚词、词类活用的词、古今异义词，通假字、偏义复词等句式：省略句（补） 倒装句（调）：定后、状后、宾前 被动句（被），判断句 （是或不是） 体现句式特点 固定句式的翻译错题集：1、屠毒天下之肝脑，离散天下之子女，以博我一人之产业，曾不惨然。 误译：
2、使天下的肝脑屠毒，使天下百姓的子女离散，用来拓展我一个人的产业，也不曾认为是悲惨的事。正译：屠杀毒害天下人的性命，使天下的子女离散，来增加我一人的产业，竟然不觉得悲惨。2、病患以来，渐就衰损，亲旧不遗，每以药石见救。 误译：自患病以来，我的身体就逐渐消瘦，亲人故友不给我施舍，每次都因为药石而被救。3、刑于寡妻，至于兄弟，以御家邦。误译：给寡妇用刑，强迫她嫁给兄弟,来防御国家。正译：自患病以来，（我的身体）就慢慢走向衰弱，亲人故友不遗弃我，每次用药石救治我正译：在妻子面前作榜样,再推广到兄弟,来治理好一家一国1、先生之恩，生死而肉骨也。 误译：先生的恩德，让死人生吃肉骨头啊。2、顾后者不予继，乃
3、独褰裳奋武，穷山之高而止焉。 误译：看见后面的人没有跟过来，于是独自脱掉衣裳苦练武功，一直练到最高境界才停止。正译：回头看后面的人跟不上我了，就独自提起 衣裳奋步攀登，走到山的最高处才停下来。正译：先生的恩德，是使死人复活，使骨头长肉啊。1、弁性好矜伐，自许膏腴。误：讨伐 正：夸耀译文：宋弁生性喜好自我夸耀，自认为门第高贵。2、声色之多，妻孥之富，止乎一己而已。误：富裕 正：众多音乐和女色的繁多，妻室子女的众多，都不过是供自己一个人享受罢了。3、催科不扰，是催科中抚字。误：文字 正：养育译文：催租不骚扰，这是催租中的抚恤（爱护养育）。一、误译文言实词 二、误译文言虚词 三、古今词义不对应 四、
4、语言不合规范 （文白夹杂）五、不辨感情色彩六、误译原句语气七、误译语法关系 （被动句）八、无中生有地增添内容 九、不懂文化常识十、不懂修辞 昔者有王命，有采薪之忧，不能造朝“采薪之忧”是疾病的婉辞。译文：昨天有国君命令来，他正生病，不能上朝复命。（项王按剑而跽）文言文翻译十点失误文言文翻译十点失误 文言文翻译是多年来高考的必考内容之一。考生在翻译文言文时，除遵守“信、达、雅”的翻译原则，还要掌握一些翻译技巧。1、字字有着落2、以直译为主3、意译为补充“信” “达”“雅”4、译准得分点（不得已而为之）一、文言文翻译的原则二、翻译方法点津 凡国名、朝代、年号、人名、地名、书名、官职、帝号、年号、器
5、物名、朝代、度量衡等专有名词或现代汉语也通用的词，皆保留不动。第一招： 第二招：把无实义或没必要译出的衬词、虚词删去。 如：“夫赵强而燕弱”“日月忽其不淹兮，春与秋其代序。 唯草木之零落兮，恐美人之迟暮。”“其闻道也固先乎吾” （发语词）（句中停顿助词）（语气助词）（结构助词）如：“夫赵强而燕弱”“日月忽其不淹兮，春与秋其代序。 唯草木之零落兮，恐美人之迟暮。”“其闻道也固先乎吾” 第三招： 将单音词换成双音词，词类活用词换成活用后的词，通假字换成通假后的字换言之，留的留下，删的删去，其他的都是“换”的对象了。璧有瑕，请指示王 （单、双音节词的变化）译：璧上有斑点，请让我指出来给大王看。 既泣
6、之三日，乃誓疗之以五年为期，必复之全之。天下云集响应，赢粮而景从。（通假、活用）译：天下人如同云一样聚集起来，回声似的响应他，都带者粮食，像影子一样跟从着他。（名词作状语）（词类活用）译：已经为它们哭泣了三天，于是发誓要治疗他们 把五年作为期限，一定要使它们恢复使它们保全。 （为动用法，使动用法）1.卒使上官大夫短屈原于顷襄王 译：最终让上官大夫去在顷襄王前诋毁屈原 2.其次剔毛发、婴金铁受辱译：其次被剃去头发、用铁圈束颈而受辱 。 通“剃”词类活用，形作动3.岂非以其流落饥寒，终身不用，而一饭未尝忘君也欤。 译：难道不是因为他颠沛流离忍饥受寒，终身不被重用，却连一餐饭都不曾忘记(报效)君王吗
7、。 第四招： 把文言文句中特殊句式(谓语前置句、宾语前置句、定语后置句、介词结构后置句及其它特殊句式)按现代汉语表达习惯调整过来。 第五招：即：补出文句中省略了的内容（主语、谓语、宾语、介词等） 夫战，勇气也。一鼓作气，再而衰，三而竭。在省略句中，补出省略的成分：竖子，不足与谋。今以钟磬置水中。沛公谓张良曰：“度我至军中，公乃入。”（省略主语）(你)（鼓）（鼓）（之）（省略谓语）（省略宾语）（省略介词）（于）第六招： 指要根据上下文语境，灵活变通地翻译。当然对文言文翻译而言，我们首先要“直译”（留删换调补），在“直译”不能完成时，不得已才用“意译”，这个“变”就是“意译”。如古文中使用借喻、借
8、代、用典、互文等，翻译时要根据上下文灵活、贯通地译出。翻译下列句子:1.乃使蒙恬北筑长城而守藩篱。 译：于是派蒙恬在北边筑起长城来把守边疆。2.误落尘网中，一去三十年。译：误入污浊的官场，一离开就是三十年。（一）借喻的译法:译为它所比喻的事物，即把喻体还原成本体。借喻：喻指边疆借喻：喻指污浊的官场翻译下列句子:1.肉食者鄙，未能远谋。 译：做官的人见识浅陋，不能做长远的打算。3.沛公不胜杯杓，不能辞译：沛公承受不住酒力，不能前来告辞。译：等到李牧因为谗言被杀害，赵国成了秦国的一个郡。2.洎牧以谗诛，邯郸为郡。六国论 (二)借代的翻法:译为它所代替的人或物。借代：代指做官的人借代：代指赵国借代：
9、代酒，可译为“酒力” 译：陈涉一起义，而秦王朝就灭亡了。 1 .一夫作难而七庙隳(三)用典的译法：古人引用典故，在翻译时可灵活处理，一般可译为这个典故所包含的普遍意义。用典：指陈涉起义事借代：代指秦王朝2. 廉者不受嗟来之食。 译：品行正直的人不接受侮辱性的施舍 用典：指侮辱性的施舍 译：有朝一日您死了,长安君在赵国凭什么使自己安身立足呢? 1 .一旦山陵崩，长安君何以自托于赵？(四)委婉的译法：古人为了避粗俗、避忌讳、图吉利或出于外交的需要，有时故意不直陈其事，把话说得很含蓄，这就是委婉。翻译时应还原其本来的意思。委婉：指地位尊贵人物的死翻译下列句子: 译：季氏将要对颛臾发动战争。译： （我
10、）现在率领八十万水军，将与你在吴地会（决）战。 1.季氏将有事于颛臾。（论语）2.今治水军八十万众，方与将军会猎于吴。委婉：发动战争 委婉：会（决）战文言翻译的方法 文言文翻译需要正确理解句子的意思。1、正确理解关键词语的意思。如“在郡多有出息”中 “出息” 就是关键词，它不是现代汉语的“有前途 ，有志气”的意思 ，而是文言文中的“产生利息、收益”的意思。2、充分注意文言句式的特点。如“古之人不余欺也”，正确的语序应是“古之人不欺余也”。同时还应保持原文语气，即陈述句、感叹句、疑问句等。文言翻译的方法3、看清上下文的意思和关系。认真领会原文，要把词放在句中去理解 ，把句放到篇中去理解 ，不要望
11、文生义。如 “率妻子邑人来此绝境” 中“绝境”不能理解为现代汉语的 “没有出路” 、“无法生活” ，因为从全文看 ，那里是“世外桃源”，不会生活无着，“绝境”当是“与世隔绝的地方”的意思。4、一般词直译；如直译不便表达意思时，则用意译。如“悍吏之来吾乡，叫嚣乎东西，隳突乎南北”，其中的“东西”、“南北”实际都是“到处”的意思，用意译就比用直译好。在解题的过程中必须注意以下四个要点：.翻译以直译为主。.翻译要字字句句落实。.翻译要译出文言句中词语、句式的特点。.翻译甚至要求表达方式与原文一致。2、句式： 文从句顺“补”（省略句、判断句）1、实词、虚词：字字落实留：专有名词或现代汉语仍有的词（注意古今异义）删：无意义或没必要译出的 衬词、虚词换：单音节词、通假、活用等方法总结“调”（倒装句：定语后置、宾语前置、主谓倒装、状语后置）
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