从历史的角度思考：科学和技术的本质及其关系 .ppt

1、从历史的角度思考：科学和技术的本质及其关系什么是科学1.科学是知识（世纪之前）“以物质为基础的知识”ScientiaScience Philosophia Philosophy日本：“科学”（康有为引入中国）“哲学”（黄遵宪引入中国）中国：“格致”（格物致知）2.科学是专门化的知识（世纪）（分科之学）Chemistry“舍密”（日）；“化学”（徐寿）otany“菩多尼柯” “植学”（日）；“植物学”（李善兰，墨海书馆年）3.科学是系统化的知识（世纪中期）（知识体系） 科学是关于自然界、社会和思维的知识体系是实践经验的结晶（辞海） 科学关于自然、社会和思维的知识体系。是社会实践经验的总结，并在社

2、会实践中得到检验和发展，是精神文明的重要因素。（简明社会科学辞典）4.科学是活动（世纪年代以来）（产生知识的社会活动和管理活动）“科学本 是知识， 是产生知识的社会活动，是 科学产生。”（伏尔科夫）“科学是 社会 来 自然 的活动。”（小李克特）思考 ：“科学是活动”的理有 科学，是 活动的 ， 的 是总结关于世界的知识，并之系统化；科学是 社会 识。在历史发展currency1中currency1，科学“化为社会生产和重要的社会体。“科学”fi fl 本 得知识的活动， fi 活动的结， ”得到的、 世界的科学 的科学知识的。“科学”fi 术来科学知识的 。科学的 的是 、和 世界的 currency1和 ，fi currency1currency1和 是 从 以发 的 以 的。”以 ，科学的 的是 世界 理 。（ 科 书 ） 科学在 是 有的活动，是从 知识生产的 的活动。代科学 于 科学 自发的 识 currency1， 为 精神生产currency1， 为科学 、科学 的活动。 社会 来，从 的社会 ，为 到 的的 物质 和 密 的方法。 科学又是 的社会活动的 ， 为发展着的知识系统，是借助于相应的 识 和方生产出来的。科学活动的 是 精神产品， 世界的理 。科学活动的 的和高价值，在于 到 世界的真理性 识。