从历史的角度思考:科学和技术的本质及其关系 .ppt
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1、从历史的角度思考:科学和技术的本质及其关系什么是科学1.科学是知识(世纪之前)“以物质为基础的知识”ScientiaScience Philosophia Philosophy日本:“科学”(康有为引入中国)“哲学”(黄遵宪引入中国)中国:“格致”(格物致知)2.科学是专门化的知识(世纪)(分科之学)Chemistry“舍密”(日);“化学”(徐寿)otany“菩多尼柯” “植学”(日);“植物学”(李善兰,墨海书馆年)3.科学是系统化的知识(世纪中期)(知识体系) 科学是关于自然界、社会和思维的知识体系是实践经验的结晶(辞海) 科学关于自然、社会和思维的知识体系。是社会实践经验的总结,并在社
2、会实践中得到检验和发展,是精神文明的重要因素。(简明社会科学辞典)4.科学是活动(世纪年代以来)(产生知识的社会活动和管理活动)“科学本 是知识, 是产生知识的社会活动,是 科学产生。”(伏尔科夫)“科学是 社会 来 自然 的活动。”(小李克特)思考 :“科学是活动”的理有 科学,是 活动的 , 的 是总结关于世界的知识,并之系统化;科学是 社会 识。在历史发展currency1中currency1,科学“化为社会生产和重要的社会体。“科学”fi fl 本 得知识的活动, fi 活动的结, ”得到的、 世界的科学 的科学知识的。“科学”fi 术来科学知识的 。科学的 的是 、和 世界的 currency1和 ,fi currency1currency1和 是 从 以发 的 以 的。”以 ,科学的 的是 世界 理 。( 科 书 ) 科学在 是 有的活动,是从 知识生产的 的活动。代科学 于 科学 自发的 识 currency1, 为 精神生产currency1, 为科学 、科学 的活动。 社会 来,从 的社会 ,为 到 的的 物质 和 密 的方法。 科学又是 的社会活动的 , 为发展着的知识系统,是借助于相应的 识 和方生产出来的。科学活动的 是 精神产品, 世界的理 。科学活动的 的和高价值,在于 到 世界的真理性 识。
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- 历史 角度 思考 科学 技术 本质 及其 关系