1、第二单元2 西方工业文明冲击下的中国近代经济【单元备课】一、知识与技能：1.晚清中国经济结构的变化的表现2早期民族工业的代表3.民国时期民族工业的曲折发展原因二、过程与方法：1.利用问题探究法分析中国经济结构逐步瓦解的过程。2利用探究法分析民族工业产生和发展的原因。3利用列表法概述中国民族工业发展的历程。4结合课本上提供的图片理解中国服装变化的历程及影响。5利用问题探究法分析饮食文化与社会转型的关系。6结合有关史料理解近代报刊和电影发展的概况。三、情感态度与价值观：1学习民族工业的产生、发展过程、体会中国民族工业生产发展的艰难性。2学习中国民族工业的“黄金”时期并结合分析列强的经济侵略手段，体
2、会列强的侵略是导致中国落后的主要原因。3通过了解我国近代以来交通工具和通迅工具的发展变化，探究理解这些变化对中国社会发展造成的影响，使学生认识东西文化的激烈碰撞与近代化进程的密切关系。【主题单元问题设计】1从共性和个性出发，了解资本主义发展一般要具备三个基本条件，即资本的原始积累，商品市场和劳动力市场。而中国这三个基本条件形成与西方国家截然不同，结合三个基本条件的分析认识中国资本主义的产生和发展走上了另一条道路有何特点？2理清专题线索，学会用联系和概括的方法，把握住中国民族资本主义产生、发展的过程和各个阶段的特点（也可采取列表法）3以史实为依据（特别是各种数据），运用辩证唯物主义观点探究中国近
3、代民族工业在夹缝中艰难发展的深层原因。4从中国民族资本主义产生的背景分析中国民族资产阶级有哪些特点？5中国社会性质对民族资产阶级的自身属性有何深刻影响？【内容阶段划分】一、近代中国社会经济结构的变动二、中国近代民族资本主义的发展阶段和特点三、近代中国社会生活和交通、通讯的变化第10课 近代中国社会经济结构的变动枣庄八中北校 王永平（364918101，lliuxingyu69）【课标解读】课标阐述：简述鸦片战争后中国经济结构的变动和近代民族工业兴起的史实，认识近代中国资本主义产生的历史背景。课标领会：1.要求学生掌握的主干知识如鸦片战争后中国经济结构的变动、洋务运动、近代民族工业兴起的基本史实
4、。2.认识近代中国资本主义产生的历史背景，这部分需要学生认真学习体会，教师适时适当点拨引导，科学归纳后，学生识记。3. 引导学生理解中国早期民族资本主义发展的特征，认识其对中国近代历史的影响。【阶段内容概述】鸦片战争的隆隆炮声，惊破了天朝之梦，华夏国门就此打开。洋货潮水般涌来。不少国人对此痛心疾首：“华民生计，皆为所夺矣。”外国的船坞出现在华夏的海港，洋人的工厂建到中国的腹地。千百年不变的农耕文明，其基石在大机器的碾压下一点点发生松动。19世纪60年代至90年代洋务派打着“自强”“求富”旗号，采用西方先进的生产技术，创办近代军事工业、民用工业，创办近代海军和新式学堂，企图摆脱内忧外患的困境，发
5、起了维护封建统治的自救运动洋务运动。在外资企业和洋务企业的刺激和影响下，很多有识之士投袂而起，他们意识到在机器竞争的时代，“多机器则强，少机器则弱”，他们发展实业救国，19世纪70年代前后，中国产生了一批近代民族工业，但中国民族工业在夹缝中生存，步履维艰，发展缓慢。本课分三目内容。第一目“经济结构的变化”，主要讲了鸦片战争后列强的侵略使中国传统的经济结构发生变化，自然经济开始解体。第二目“洋务运动与官办企业”讲了近代工业的起步的标志以及洋务运动的起因与概况。第三目“民族工业的出现和艰难发展”，讲民族工业的起步与发展的历史背景、发展概况及发展缓慢的原因。这些共同体现了鸦片战争后中国经济结构的变动
6、。【阶段问题设计】1对比鸦片战争前后中国经济构成的变化，分析鸦片战争给中国经济带来了怎样的影响？2、从共性和个性出发，了解资本主义发展一般要具备三个基本条件，即资本的原始积累，商品市场和劳动力市场。而中国这三个基本条件形成与西方国家截然不同，因此中国资本主义的产生和发展走上了另一条道路。3学会运用辩证唯物主义、历史唯物主义的观点从多角度，多层次分析问题的方法。如从民族资本主义产生的原因分析中，正确认识外国侵略对中国资本发展造成的影响，从中国社会性质来看民族资产阶级自身的双重性等。【教学资源】1、常规资源：黑板演示坐标图中画出近代民族资本主义的发展分曲线示意图2、信息化资源：多媒体投影设备，pp
7、t课件中民族工业发展的视频介绍，中华老字号中瑞蚨祥、张裕等发展原始材料引用，图片说明；百年风云纪录片中广东十三行的经济现象、洋务企业、近代民族资本家的代表等素材。近代代表电影的视频资料。重点：鸦片战争后中国经济结构的变动难点：鸦片战争后中国经济结构的变动、近代中国资本主义产生的历史背景【教学过程】导入新课观察下图，回答问题。图一 图二探究：图一反映了一种什么样的社会经济形式？图二说明了怎样的历史现象？引导学生思考：为什么中国自给自足的自然经济会逐渐瓦解？其解体的表现有哪些？可引导学生回忆专题一的内容，理解在鸦片战争前，中国以自给自足的自然经济占主导地位。然后指出，鸦片战争前，中国商品经济有所发
8、展，如资本主义芽出现。但是，仍然以自然经济为主。一、列强侵华对中国传统经济结构的冲击展示图片：鸦片战争前中国农村的家庭纺织业、19世纪后期经营洋布的商铺等图片【设问】鸦片战争前中国经济结构怎样？有何特点？结构：小农经济（自然经济）占据统治地位，商品经济只是小农经济的一种补充。特点：以家庭为单位，男耕女织自给自足。师：幻灯片展示材料。材料一 洋布、洋纱、洋袜、洋巾入国，而女红失业；煤油、洋烛、洋电灯入中国，而东南数省之桕树皆弃为不材；洋铁、洋针入中国，而业冶者多无事投闲华民生计，皆为所夺矣。郑观应盛世危言卷七材料二 破产的农民、手工业者涌入城市 开埠后的上海码头，外国船只卸货情景 19世纪后期经
9、营洋布的商铺材料三 历年的海关报告统计中，中国主要出口情况：（单位：公担）1871-1873年1891-1893年茶叶10221591055046蚕丝3752959946大豆57506760522棉花8486290417师：据材料并结合课本知识，分析鸦片战争后，祖辈们的生活发生了哪些变。生：在外国商品的冲击下，小农经济开始解体，农产品商品化迅速发展。中国逐渐依附于世界资本主义体系，沦为列强的商品市场和原料产地。中国传统的社会结构发生变化买办迅速发展成一个新兴阶层。“设计小贴士”：作为本课的重点，通过设置情境、运用历史材料的形式，提升学生兴趣，培养学生论从史出的能力，避免了照本宣科，让学生建立起
10、对重点问题的直接了解。【误区提醒】（1）随着外国资本主义的扩张，中国封建经济加速解体。“解体”指的是封建的小农业和家庭手工业逐渐分离并日益商品化。（2）误认为鸦片战争后自然经济完全解体。鸦片战争后，中国自然经济逐步解体，但其瓦解是一个长期的过程。直到新中国成立前夕，自然经济仍占主导地位。1956年三大改造的完成，自然经济才最终解体。（3）“纺”与“织”分离、“织”与“耕”分离是近代中国自然经济开始瓦解的重大标志，中国农副土特产品日趋商品化是自然经济瓦解的催化剂。设计小贴士：此设计主要是针对性点拨，有利于学生理解和纠正。二、洋务运动与官办企业展示图片：相关军用企业和民用企业的图片，体会洋务运动对
11、中国近代化的推动作用。【设计意图】通过图片的展示，让学生体会洋务运动中已经采用了机器生产。【师生互动】1、背景：（展示19世纪50-60年代的清政府所处的内外交困形势图）学生归纳概括：（1）两次鸦片战争失败（外患）（2）太平天国运动的沉重的打击（内忧）师讲述：面对空前严重的统治危机，清政府内部出现分化，以曾国藩、李鸿章、左宗棠为代表的清朝官员主张向西方学习，通过自强求富来维持清朝的统治，人们把它们成为洋务派。他们发起了一场旨在维护清王朝统治的洋务运动。口号是“自强”、“求富”。2、洋务企业及特征播放视频：简介洋务运动展示材料材料一 中国欲自强，则莫如学习西方利器，欲学外国利器，则莫如觅制器之器
12、，师其法而不必尽用其人。 李鸿章材料二 购买外洋器物，尤属名正言顺。购成之后，访募覃思之士，智巧之匠。始而演习，继而试造，不过一二年，火轮船必为中外官民通行之物，可以剿发捻，可以勤远略。 曾国藩设问：洋务运动的背景是什么？有何目的？背景：太平天国运动；第二次鸦片战争目的：旨在“自强”“求富”，根本目的是维护清朝封建统治。设计小贴士：利于史料，既深化学生对事件的理解，也有利于培养学生解读史料的能力。【设问】从19世纪60年代到90年代，洋务派创办了哪些重要的企业呢？（由学生依据课本回答、填充表格）类型口号代表人物代表企业特征评价军用企业自强曾国藩安庆内军械所第一家官办军用企业近代工业的起步。存在
13、弊端，制约发展。李鸿章江南制造总局当时国内最大的官办军用企业民用企业求富李鸿章开平煤矿第一个使用机械开采的煤矿分洋人之利，促进其他工业的发展。【设问】从以上图片及表格中我们可以得到什么认识？洋务企业的性质是什么？它们的特点是什么？3、认识中学为体，西学为用；性质都是资本主义生产的企业；特点都是官办企业。【设问】洋务运动为什么会破产呢？由于洋务派的阶级局限性，他们只要求引进西方的先进技术和设备，并不想变革封建制度，这是洋务运动失败的根本原因。【探究】引导学生讨论如何认识洋务运动的成败。4、评价展示史料史料 中国洋务派从鸦片战争中以朦胧的非系统的形态，萌动着对域外文明的新知，洋务运动在创办军用工业
14、和民用工业的同时，积极地派遣留学生和创办新式学堂，1862年创立京师同文馆，1866年在福州创办船政学堂，均开有关教育之先河。洋务派是域外城市文明的感知者，同时也扮演着清王朝这个封建王朝掘墓人的角色。故有论者讥讽洋务派实质上是“种豆得瓜”。解读：史料表明洋务运动刺激了民族资本主义的产生和发展，有利于新思想的传播，客观上为推翻清王朝准备了经济、阶级、思想条件。评价历史事件的原则：放到特定的历史背景中评价透过现象看本质的评价用辨证唯物主义，一分为二的评价用联系和发展的眼光评价提示：积极性：引进技术、培养人才；刺激资本主义的发展；抵制外国经济侵略；瓦解封建经济；标志着中国早期近代化的起步。消极性：根
15、本目的是维护落后的封建制度，只主张学习西方科学技术，不能使中国走向富强。【易错提醒】（1）“中国近代工业”中的“近代”不是指其产生和发展于近代历史时期，而是指其使用机器生产而非手工劳动。（2）洋务派是封建地主阶级的代表，而不是资产阶级的代表。（3）洋务运动创办的民用企业，不是民族资本主义企业。而是带有浓厚封建因素的资本主义性质的企业。（4）近代化，不单指经济的工业化。近代化是工业化与工业化相伴的政治、思想文化等方面的变化，是指由农业社会向工业社会的变迁过程，其核心是经济的工业化和政治的民主化。三、民族工业的出现和艰难发展探究：19世纪70年代前后民族工业出现的历史条件有哪些？出现在哪些地区？（
16、通过地图展示出现地区）原因时间地点人物主要企业民族工业出现鸦片战争后，传统的经济结构发生变化，小农经济开始解体。外资企业和洋务派创办工业的刺激和影响。19世纪70年代前后上海、广州、天津陈启沅等上海发昌机器厂、广东继昌隆缫丝厂、天津贻来眸机器磨房初步发展甲午战争后，清政府放宽了对民间设厂的限制设立商部，奖励工商兴办实业的原因19世纪末20世纪初东南沿海一带张謇、荣宗敬、荣德生上海振华纱厂、南通大生纱厂展示图片：以荣宗敬为例，分析民族资本主义经济的特点1、民族工业的特点展示史料材料一 从19世纪60年代到90年代前半期的20多年间，民族资本工业约有百余家，其中资本万元以上的50余家，资本总共不过
17、五六百万。1894年以前，资本超过1万以上的制造业，平均每家资本还不到9万元，只有清王朝所办的同类企业资本的1/10。材料二 1866年方举赞在上海创办了发昌机器厂。建厂时只有一座打铁炉，四五个工人，专为美商的“船坞”加工、制造船舶零配件；70年代，这个厂发展很快，已能制造小火轮船，不过直到此时，发昌机器厂自身的技术力量还很薄弱，它制造的小火轮船，发动机系英国造。材料三 18951898年间，国内新创建的工矿企业，资本在万元以上的有60多家，其中80%属于轻工业。材料四探究：结合以上材料和所学知识概括中国民族工业的特点。提示：师引导概括：（1）资金少，规模小，技术力量薄弱。先天不足（2）工业布
18、局不合理：主要分布在沿海及通商口岸附近（3）工业比例不平衡，以轻工业为主以重工业为辅，棉纺织业发展迅速（4）在外国资本主义和本国封建主义的夹缝中艰难生存发展后天畸形19世纪70年代，中国近代的民族工业虽然产生了，但这株幼苗在发展过程中并没有受到阳光雨露的滋润，相反迎接它的是疾风骤雨的洗礼，中国的民族工业一直在夹缝中步履维艰。2、民族工业发展的局限性展示史料材料一 19世纪，当时很多人反对机器生产，其理由是：汽笛声太吵闹；机器响声太大；高烟囱有伤风水；男女在同一工厂做工有伤风化；工匠操纵机器技艺不纯熟容易伤人。材料二 厘金是清政府为筹措镇压太平军的军饷而设立的货物流通税，起初税率为1，到20世纪
19、初，在某些地方已高达10以上。厘卡的税吏被成为“蚂蟥的后代”。当时，统兵人员未经政府部门批准私设厘卡抽课的现象也非常多。材料3：洋商见我工商业竞用新法，深中其忌，百计阻抑，勒价停市。上年江浙、湖北等省，缫丝、纺纱各厂，无不亏折，有歇业者，有抵押与洋商者。东华续录探究：中国民族工业在夹缝中生存，步履维艰是什么原因造成的？师引导概括：外国资本在技术和资金方面的压制封建势力的压迫根本原因：中国半殖民地半封建的社会性质总结归纳：中国民族资产阶级具有两面性：革命性和妥协性，这是由中国半殖民地半封建社会的社会性质决定的（根本原因）。分析讨论：民族资本主义发展给中国带来了哪些影响？就此来讨论有关西方列强侵华
20、带来的影响。师引导概括：1、为中国近代社会的发展提供了经济和阶级基础2、促进了西学在中国的传播以及中国近代社会生活方式的变化3、为列强对中国的经济侵略提供了便利条件4、近代经济结构的变动推动了中国的近代化【易错提醒】（1）清政府放宽对民间设厂的限制，并不是为了发展资本主义，而是为了扩大税源、解决财政危机。（2）民族资本主义的初步发展与列强的侵略有非常密切的关系，同时，又受到封建政府政策的极大影响，所以民族资本主义的初步发展是在帝国主义和封建主义的夹缝中生存的。它的发展必然会带有一定的不独立色彩。（3）19世纪70年代前后，中国民族资产阶级登上了历史舞台，甲午中日战争后，中国民族资产阶级开始作为
21、一支独立的政治力量登上了历史舞台(其标志是公车上书)。政治舞台不同于历史舞台，某个阶级登上历史舞台，就是指某个阶级诞生了。某个阶级登上政治舞台，就是指这个阶级有了政治影响力，有时会这样表述，说某某阶级作为政治力量登上历史舞台。【思维拓展】1民族工业初步发展的影响。展示史料：1892年张裕酿酒公司创立，开创了中国工业化生产葡萄酒的先河。1896年从欧洲大批引进优质葡萄苗木，创建葡萄园，酿造出中国第一批葡萄酒。1905年地下大酒窖竣工，这是亚洲最大的地下大酒窖结合上述图文回答张裕葡萄酒公司初步发展的原因是什么？民族资本主义的初步发展给中国带来了什么影响？提示：原因：（1）客观：列强向中国输出资本，
22、进一步破坏中国自然经济。（2）主观：清政府放宽对民间设厂的限制，清末新政的鼓励影响：推动了清末戊戌变法，辛亥革命的进行，使民族资产阶级作为新的政治力量开始登上历史舞台。设计小贴士：展示史料探究问题推出结论的模式更符合教学的思路，更有利于培养学生自主探究的能力，也有利于锻炼学生的解题能力。【练习反馈】1洋务运动是中国早期近代化的第一次大规模实践，得出这一结论的依据不包括（ ）A洋务运动的核心是引进西方先进的科学技术和大机器生产B洋务派创办了中国第一批近代机器工业C洋务运动使中国迈入世界资本主义工业化潮流D洋务派创办的近化机器工业都具有资本主义性质【解析】选D。洋务派引进了西方一些近代科学技术，创
23、办了一批使用机器生产的工业，培养了一批近代科技人才，客观上刺激了中国资本主义的发展，故A、B、C项符合史实。洋务派创办的军事工业其产品不进入市场，带有封建性质，不是资本主义性质的企业，故D项错误。219世纪六七十年代中国民族资本主义工业兴起的条件是( )沿海地区自然经济日益解体 农民手工业者破产进入劳动力市场 外国在中国开办企业的刺激 洋务派创办民用企业的诱导A B C D【解析】选D。解题时候，首先要明确资本主义工业的兴起需要资金、技术、市场、劳动力等条件，由于西方资本主义经济的入侵，中国自然经济解体，为资本主义的产生提供了劳动力和市场，故、项正确。由于中国处于半殖民地半封建社会，民族资本主
24、义的产生还有特殊条件，就是洋务运动的诱导和外国开办企业的刺激。故D项正确。3观察下列图片，阅读材料。材料一 读图一、图二两幅图片信息图一 由于大量洋纱洋布流入中国，面临失业的上海纺纱女工 图二 19世纪后期经营洋布的商铺材料二 19世纪60年代我国境内的三个企业图一 英商创办的耶松船厂 图二 江南制造总局 图三 发昌机器厂回答：(1)材料一中图一和图二反映中国沿海地区出现了何种经济现象？结合所学知识分析鸦片战争后中国社会经济结构发生了哪些巨变？（2）材料二中的三个企业分别是什么性质的企业？它们的相同点有哪些？（3）结合所学知识，说明材料二中三类企业对中国社会发展的不同影响。【解析】第（1）问首
25、先要提炼图片信息，从洋货流入中国，面临失业的女工，以及经营洋布的商铺等信息可知答案。“巨变”可结合列强经济入侵给中国造成的影响以及新的经济成份的出现等回答。第（2）问企业的性质，首先要区别是哪些人物创办的企业，然后结合所学知识回答即可，至于相同点要结合图片显示的内容和近代企业的本质特点回答。第（3）问，图一的企业要辩证的看待其对中国的影响，图二的企业是洋务企业，要结合洋务运动的影响回答，图三的企业要从其对中国经济和政治的近代化影响方面回答。【答案】（1）现象：外国商品大量输入，中国传统手工业纷纷破产。巨变：鸦片战争后，外国列强打开了中国的大门，传统的小农经济结构开始解体。中国依附于资本主义世界
26、体系，沦为外国的原料市场和商品市场。 中国开始出现近代工业，如洋务运动军事工业、民用工业；私人投资的民族工业等。（2）性质：耶松船厂是外国资本主义企业，江南制造总局是洋务派创办的近代官办企业，上海发昌机器厂是民族工业。相同点：使用机器生产，实行雇佣劳动。（3）影响：外国资本主义企业利用在华攫取的种种特权，大量倾销商品和掠夺原料，阻碍和压制民族工业的发展，但又加速了中国自然经济的解体，客观上刺激了中国民族工业的产生；洋务派的官办企业开启了中国近代化，诱导了中国近代民族工业的产生和发展；民族工业促进了中国经济的近代化，为民族资产阶级的产生、发展、壮大及其斗争提供了经济基础。【板书设计】第10课 近
27、代中国社会经济结构的变动【反思应对】1教案使用中的亮点：巧妙设计情境，采用灵活多变的教学模式，让学生通过自我体验的方式，完成学习任务。本课内容难度适中，在教学过程中能够以新课程三维目标为依据，充分发挥学生的主观能动性，真正强调突出学生在学习活动中的主体地位和根本作用，组织和引导学生有计划、有目的地进行探究学习。知识的整合，材料的选用，问题的设计均围绕课标展开。多媒体资料丰富，充分运用音像资料、图片和文字材料，针对不同的环节创设不同的情境，并及时提出相关问题，调动了学生学习的积极性，增加了历史学习的趣味性，发挥学生的主体作用，培养学生分析、归纳、解决问题的能力，并训练学生的合作意思。结论呈现图形
28、化，知识梳理系统化，有助于学生把握本课的重难点，提高了课堂效率。2建议：在讲述民族工业从起步到发展的阶段，可联系民族工业发展的黄金时期，让学生形成连贯的思路。本课内容与现实联系紧密，要设计有学生参与的、形式灵活、新颖的课堂活动才使本课内容更加充实、饱满。3推荐资源历史必修二经济成长历程教师教学用书、教材解析近代中国社会的新陈代谢 陈旭麓中国近代史 蒋廷黻近代强国之路的探索者郑观应 刘圣宜4.相关网站凤凰网-历史频道-真相-洋务运动：铁血网-洋务运动：如雪生活网：小农经济解体于什么时候：http:/www.rxyj.org/html/2010/0112/350632.php中国经济网-辛亥革命后
29、10年间中国民族资本主义的发展：百度百科-中国民族资本主义：【教学评价方法】1主动交流，大胆表现自己；口语表达流利、准确、动情。2概念语言的使用准确、分析全面；对于中国近代历史背景有比较客观的认识。3能够从历史史实中提炼的情感信息；从近代早期民族资本家的奋斗和奉献的经历中获得积极的人生借鉴。4个人在课堂研讨中能够积极参与，质疑大胆，分析深刻。主干整合阶段时间原因或条件主要史实影响1产生兴起19世纪六七十年代鸦片战争后中国自然经济逐渐解体。受外商企业丰厚利润的刺激，中国一些_、_、_，开始投资创办近代企业。洋务派引进西方先进生产技术，对近代民族企业也起了诱导作用。_的发昌机器厂，广东南海的继昌隆
30、缫丝厂、天津的_。早期维新派产生；促进自然经济进一步解体。2初步发展甲午战争以后列强资本输出进一步瓦解_清政府放宽对_的限制_数量增加和规模扩大；由沿海向内地扩展。民族资产阶级登上历史舞台，先后掀起了维新变法运动和辛亥革命3短暂春天19121919年民国时期、一战时期_的推动群众性的反帝爱国运动的推动_爆发后，欧洲列强暂时放松对华经济侵略。新建厂矿企业、投资额增加；面粉业和_发展最快。民族资产阶级掀起了新文化运动；无产阶级力量壮大，为中国共产党的诞生和新民主主义革命的崛起准备了阶级条件。4较快发展19271936年、国民政府统治的前十年南京国民政府成立，全国基本统一国民政府开展_。原来较为发达的棉纺织业和面粉业、新兴工业部门都有较大发展；产品出口国外；国民生产总值增长。5日益萎缩19371945年、_时期沦陷区：日本的_国统区：国民政府实行战时经济体制；_垄断压制。抗战时期，国统区的工业中心_，仅1943年停产的工厂近三分之一。6陷入绝境抗战胜利后美国的经济掠夺_的垄断挤压_的苛捐杂税，通货膨胀。工厂、矿山、店铺纷纷倒闭。13
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