[单位] 职业学校领导班子述职报告.docx
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1、 单位单位 职业学校领导班子述职报告职业学校领导班子述职报告 一年来,学校党政工作以深入贯彻三个代表重要思想 为中心,以领导班子充实调整为契机,以创建国家级重点 职业学校和河北省示范性中等职业学校为重点,深入开展 了“树正气、讲团结、求发展”活动;在干部队伍建设、 环境建设、教育教学、管理体制改革上取得了显著成绩。 一、结合实际,认真学习“三个代表”重要思想,始 终保持了奋发有为的精神状态,为学校的改革与发展奠定 了良好的思想基础 深入学习、贯彻“三个代表”重要思想是本年度党政 工作的中心,党总支工作计划、校行政工作计划对此都有 明确的安排,为此党总支专门做出部署,对理论学习中心 组、党员、教
2、师各层次学习重点,与实际工作结合点提出 明确要求,学校主要领导认真参加市委组织的为期一周的 “三个代表”重要思想培训班,并面向全体教职工作了学 习“三个代表”重要思想辅导报告。理论学习中心组就 “三个代表”产生的历史背景,现实及深远历史意义等问 题展开了重点学习和讨论。本年度,理论学习中心组有意 识地加强了对外地办学经验和管理经验的学习,并结合学 校实际加以推广运用。在办学方向、教职工聘任、后勤服 务社会化、弹性学制的实施及教师队伍的管理、教育、教 学、教研方面均有体现。年内班子每一名成员都有目的、 有专题地进行了参观学习和实地考察,地域涉及北京、上 海、广州、青岛、石家庄等,通过走出去,引进
3、来,为学 校的发展与管理增添了丰富的内涵。 今年暑期我们实行了新一轮教职工聘任制,对岗位管 理进行了大胆探索,完善了中层干部竞争上岗机制,得到 了市教育局领导的重视和肯定,聘任制经验在市直学校得 到交流推广。 通过考察培训,在办学中引入经营理念,从如何吸引 生源,如何留住学生,到如何给学生切切实实的知识与技 能,如何转换角色为学生服务,让学生成为学校的义务宣 传员等,多角度、多层面进行探索、实验,对改革学校固 有的办学思想产生了积极的影响。 学习贯彻“三个代表”重要思想是一次深刻的思想领域 的革命。全体教职工牢固树立了学习的观点和发展的观点, 不同程度地增强了发展的紧迫感、责任感,增强了服务意
4、 识,为教育教学服务,为一线教师服务,为学生服务的风 气愈加浓厚。 二、以决策民主化、管理规范化为重点,不断强化领 导班子的思想作风和工作作风建设,在政治文明建设方面 作了有益探索 1、学校积极推进“树正气、讲团结、求发展”活动和 “树组工干部形象”、“民主集中制”学教活动的开展, 领导班子的凝聚力、战斗力显著提高。我们按照河北省委 六届四次会议要求,不断完善民主集中制,并按市教育党 委部署召开了民主生活会,班子成员进一步统一了思想, 凝聚了力量。为不断推进政治文明进程,今年下半年,我 们明确了“内求团结、外求发展”的思路,校领导结合分 管工作,每人撰写一篇有创新实验价值的调研报告,用于 推动
5、指导下学期工作;中层处室增强了忧患意识、责任意 识和创新观念,安排活动多考虑教师、学生的实际情况, 尽量给教师多一些时间思考本职工作。 我们认为,管理就是确定目标,理顺情绪,凝聚力量, 就是增强政策透明度,为师生创造良好的工作和学习氛围。 年内对涉及教师利益的职称评聘、教职工聘任等,均按要 求提交教职工代表大会讨论通过,对收费、聘任、晋级等 及时公布公开,接受师生及社会监督。 2、为更广泛地调动积极性,我们充分尊重教职工的知 情权,在干部教师中提倡敬业、负责精神。具体操作上, 第一,进一步明确了岗位职责,严肃了责任追究制。10 月 27 日,我校美术楼发生了火灾,在全市造成了较大的负面 影响。
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