最新火灾事故应急演练方案.docx
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1、最新火灾事故应急演练方案 抢险救援组根据现场火险情组织楼内全体参与疏散人员,用沾湿的毛巾捂住鼻孔,有秩序地向楼下慢跑,疏散的负责人不停地提醒工人们要注意安全和下楼秩序。下面是小编整理的关于最新火灾事故应急演练方案(精选7篇),希望对大家有所帮助。 最新火灾事故应急演练方案篇1 为了进一步贯彻落实上级部门关于进一步加强学校消防安全教育工作的文件精神,增强师生的安全防范意识,切实树立起消防安全意识,使师生真正掌握消防安全常识,学校决定组织校园突发火灾灭火应急演练。 一、演练目的: 学会正确使用灭火器、扑灭初期火灾的扑救方法等情况的演练。增强师生预防火灾事故的意识,培养师生在火灾事故发生时的灭火救援
2、能力。 二、演练时间: 20_年_月_日(周五)下午第六节课 三、演练地点: 学校篮球场 四、参加人员: 政教处全体人员、年轻男教师和各班安全员。 五、组织领导: 1、总指挥:_校长 2、现场组织:_ _ _ 六、组织分工: 按照演练的要求,成立相应的工作小组,明确职责、分工。 1、指挥组:_副校长。负责协调有关部门做好演练的准备和调度工作。 2、宣传组:教导处。负责宣传、组织、发动学生及摄像。 3、后勤保障组:总务处。负责演练场地准备、引火及必要的保障。 4、灭火行动组:政教处。负责对灭火要领讲解、示范,分组演练。 5、安全保障组:政教处。负责火源区域及现场禁界,防止意外。灭火器材运输(保卫
3、处、学生协助) 七、演练程序: 1、现场准备工作。(报告完毕) 2、总指挥发令。(演练开始) 3、灭火组行动组讲解灭火器使用方法及灭火要领、示范、分组。 4、分组灭火。 5、回收器材。 八、演练结束后由总指挥_校长总结发言。 最新火灾事故应急演练方案篇2 一、演练目的 为了使学生了解地震、火灾等危急情况发生时的紧急疏散撤离知识,掌握应对危急情况发生时采取的防护措施和方法,熟悉我校紧急疏散撤离时各班学生的撤离路线,最大限度地降低地震、火灾发生等危急情况发生时带来的损失,提高学生紧急避险、自救自护和应变的能力。 二、演练领导小组 总指挥: 副总指挥: 1、紧急疏散撤离演练组组长: 成员: 2、灭火
4、演练组组长: 成员: 3、演练考核组组长: 考核人员安排见附表1 4、考核计时组: 5、宣传报道组: 6、信号负责人: 7、安全保障组、医务组: 三、组织演练机构: 德育处、安全领导小组 四、参加演练人员: 紫荆校区全体师生 五、集合地总指挥: 陈剑 六、考核项目: 学校将设专项奖,对表现突出的班级予以奖励并记入班级考核及年级组月考核中。考核项目见附表2。主要考核: 1、年级组师生重视程度。年级组老师是否按规定到了指定楼梯口组织学生,学生是否全员参与。 2、安全第一的情况下紧急撤离是否迅速,是否按指定路线组织有序撤离。 (高中生重点防消极对待,无危险意识;初中生重点防撤离安全)。 3、到集合地
5、后是否按要求操作(蹲下,双手抱头),班上纪律是否良好,是否是有序观看灭火演练。 4、计时时段:从听到撤离信号发出到集合地点清点人数报告计时员后计时结束。 (不同楼层年级采用不同时间基数考核)。 七、疏散撤离路线及楼层疏导员安排: 在办公室的教师马上从你所在办公室的位置按图中所示到指定楼梯口作为该处的疏导员,在教学楼外的教师立即到操场组织学生到指定地点并负责学生安全。 各班学生的撤离路线请按图所示撤离。 八、疏散撤离集中地点: 学校操场各班升旗地点。 九、集合地点警戒: 宜家物业管理人员 十、组织疏散警报信号: 连续长警报声(约30秒)。 十一、疏散撤离演练要求: 当听到疏散撤离的信号发出后,按
6、预定的路线和集中地,有秩序地进行疏散。 1、每一个班的该堂课上课教师是该班演练的组织者。 如果在功能室上课,请上课师生在上课前要熟悉你所在位置的撤离路线,并按该处位置的路线撤离。 2、在办公室的老师(含班主任)迅速到指定地点,组织指挥学生有秩序疏散。楼梯口的疏导员只有在本层楼及以上楼层无学生下来后才能离开,并快速到操场。班主任、副主任、下班教师到操场后立即回到本班,其余教职工在跑道上。 3、各班前后门各指定一名学生立即打开前后门并保持前后门靠墙,正在上课的老师组织本班学生分前后门有序地疏散(前四排学生从前门、后几排学生从后门),学生出教室门后自觉地靠右排成两列纵队快速地按预定的路线撤离。 4、
7、疏散过程中,以双手护头,以防被砸。动作要迅速,要有秩序前进,不要慌乱奔跑,不得拥挤、推搡,不得重返教室,更不得开玩笑。如发现有人摔倒,应将其扶起,帮助一起逃离危险地。 5、各班学生到达集中地点后,学生要蹲下,保护头部。 6、每一个班的该堂课上课教师在本班同学的最后一道到操场的指定位置并组织学生排队。 7、集合后各班的安全员及时清点人数,向计时员报告(演练班级、应到人数、参加演练人数等),计时完成。 十二、灭火演练要求: 当演练副总指挥陈善均校长宣布灭火演练开始后,安全员快速到指定“火场”参与灭火(初中各班安全员只现场观摩,不参与操作),各班其余同学全部原地蹲下观看。由陈校长决定灭火演练结束时间
8、,结束后安全员全部回到班级方队。 十三、演练程序: 1、第一阶段:组织动员阶段。 (1)各班班主任组织学习“成都高新实验中学紫荆校区紧急撤离及灭火演练方案”,熟悉“迅速撤离”方法要领,熟悉疏散路线及疏散的集中地点等,教育学生认识演练的目的意义。 (2)各班自行模拟发生紧急撤离演练。 2、第二阶段:实战演练阶段。 (1)迅速撤离演练:20_年11月17日下午 分开始, 分结束,力争在5分钟内完成。(演练开始时间由副总指挥曹兵校长决定) (2)灭火演练:20_年11月17日下午 分开始, 分结束。 (演练开始时间由副总指挥陈善均校长决定) 十四、演练结束 当梁山老师确定各班到齐后报告演练总指挥凌校
9、长。由凌校长总结演练情况,宣布演练结束。 最新火灾事故应急演练方案篇3 一、演练时间 _X 二、演练地址 _ 三、演练目的 根据关于落实灭火战术训练工作的要求,结合辖区的实际情况,针对高层建筑特点,认真高层建筑火灾的处置对策、正确运用灭火的指导思想、战术原则和战术方法,锻炼消防指战员的快速反应、临场应变能力以及各中队之间的协同作战能力。 四、演练单位基本情况 1、周边情况:_位于_, 2、建筑情况:_成立于2000年,属工业建筑,钢筋混凝土结构,建筑层数为五层,占地面积5500,建筑总面积15000。除主建筑大楼外。 3、建筑内部情况:公司主要进行玩具生产和销售,一楼为注塑车间,二楼为成品仓库
10、,三、四层为装配车间,五层为胶片仓库。 4、疏散通道情况:_建筑呈凹字形结构,西侧设有两条主楼梯,东侧设置两条副楼梯。 5、消防设施情况 消防控制中心:消防系统控制室位于大门岗亭处。 市政消火栓: 室内消防设施:_公司设有火灾自动报警系统,并在每个楼层都设置有喷淋系统,同时每层在主楼梯口、处设有室内消火栓。 消防水池:建筑5楼设有一个消防水池(约13立方米)。 消防水泵:建筑南侧地下设有消防泵房,共设有2个消防泵和2个喷淋泵。 水泵接合器:建设南侧楼梯出口处设有3个水泵接合器。 6、消防力量情况:_。 五、重点部位情况 重点部位:注塑车间、装配车间和仓库。 六、灾情假设 6日15时,假设_实业
11、玩具有限公司3楼装配车间电路发生短路起火,并引燃旁边可燃物配件,火势逐渐蔓延。在热辐射和热传导作用下,火势迅速扩大,公司内部产生大量浓烟,内有多人被困。 七、火灾特点 (一)车间人员密集、可燃物多,火灾扑救和人员疏散困难。车间规模大,功能区紧密,生产机器设备密集,人员和物品高度集中,车间内生产使用的塑料原料、电子原料和成品大多属可燃物。发生火灾后,火势蔓延快、燃烧猛烈、并产生大量烟雾,扑救难度大。 (二)车间火势蔓延迅速。大跨度、大空间厂房建筑空间跨度大,占地面积大,高度均大于7米,门窗多,通风好,可燃物料多,发生火灾后,蔓延途径多、火势蔓延快、燃烧猛烈,在热气流的作用下,很快形成大面积火灾。
12、 最新火灾事故应急演练方案篇4 一、演练时间 _ 二、演练地址 _ 三、演练目的 根据关于落实灭火战术训练工作的要求,结合辖区的实际情况,针对高层建筑特点,认真高层建筑火灾的处置对策、正确运用灭火的指导思想、战术原则和战术方法,锻炼消防指战员的快速反应、临场应变能力以及各中队之间的协同作战能力。 四、演练单位基本情况 1、周边情况: _位于_, 2、建筑情况: _成立于20_年,属工业建筑,钢筋混凝土结构,建筑层数为五层,占地面积5500,建筑总面积15000。除主建筑大楼外。 3、建筑内部情况: 公司主要进行玩具生产和销售,一楼为注塑车间,二楼为成品仓库,三、四层为装配车间,五层为胶片仓库。
13、 4、疏散通道情况: _建筑呈凹字形结构,西侧设有两条主楼梯,东侧设置两条副楼梯。 5、消防设施情况 消防控制中心: 消防系统控制室位于大门岗亭处。 市政消火栓: 图1 如图1所示,1号消火栓:位于秀水路与新业东一路交界处,距离_大门北侧约50m处;2号消火栓:位于新业东一路毗邻群兴处,距离_大门约50米处;3、4号消火栓,分别位于海升路上与兴业南路和秀水路交界处。 室内消防设施:_公司设有火灾自动报警系统,并在每个楼层都设置有喷淋系统,同时每层在主楼梯口、处设有室内消火栓。 消防水池:建筑5楼设有一个消防水池(约13立方米)。 消防水泵:建筑南侧地下设有消防泵房,共设有2个消防泵和2个喷淋泵
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