幼儿园大班社会领域说课稿5篇.docx
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1、幼儿园大班社会领域说课稿5篇篇一:认识家庭导入:通过唱歌小红帽引起幼儿对家庭的思考。主体:1、家庭是什么? 让幼儿围成一个“家庭”的圆圈,并进行讨论,引导他们回答家庭是由爸爸、妈妈和孩子组成的。2、家庭成员的角色 分组角色扮演,有孩子、爸爸、妈妈,幼儿通过模拟生活场景,感受每个角色的责任与关怀。3、认识家庭照片 教师带来自己的家庭照片,根据家庭成员利用图片进行介绍,引导幼儿了解家庭从小到大的变化。4、分享家庭 每位幼儿带来一幅自己家庭的图片,通过田字格互相交流,了解同学家庭的不同与相似之处。5、制作家庭树 邀请爸爸妈妈共同参与,制作一个属于自己家庭的家庭树,让孩子感受家庭的温暖与亲密。总结:通
2、过认识家庭,使幼儿了解到家庭是由爸爸、妈妈和孩子组成的,并了解到每个家庭成员的角色和责任,进一步感受到家庭的温暖与亲密。篇二:认识朋友导入:通过游戏找朋友让幼儿体验朋友的重要性。主体:1、朋友是什么? 与幼儿讨论朋友的定义,引导他们回答朋友是彼此关心和帮助的人。2、朋友的特点 制作海报,幼儿画出自己心目中朋友的样子,并陈述朋友的特点,如友善、乐观、善良等。3、朋友之间的分享 邀请二三位学龄前儿童前来与幼儿进行交流,分享自己喜欢与朋友一起做的事情。4、合作游戏 分组进行合作游戏,引导幼儿发现合作对于完成任务的重要性。5、制作友情手链 幼儿与最好的朋友一起制作友情手链,彼此交换并佩戴,象征着他们之
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