幼儿园大班我们的约定口语日记.docx
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1、幼儿园大班我们的约定口语日记今天是幼儿园大班的第一天,我们都非常兴奋!老师告诉我们,这个学期我们有一个特别的约定,那就是每天都要努力用口语进行交流,不要害羞,要勇敢地说出自己的想法和感受。这个约定让我感到很激动,我决定每天都要记录下自己的口语日记,记录我们班的点点滴滴。第一天上学,我们做了一个有趣的游戏,用简单的英语介绍自己。我非常胆怯,不知道该说什么,但我想起了老师的约定,于是鼓起勇气,先在心里默默练习了一遍,然后大声地说出来。虽然表达不够流利,但我还是为自己的勇气而感到骄傲。第二天,我主动和小伙伴们聊天,我们用英语问候和交流。虽然我们的口语还不够流利,但我们互相鼓励,一起进步。我发现,通过
2、口语交流,我们建立了更深的友谊,能够更好地理解彼此。这让我更加坚定了用口语交流的决心。第三天的口语日记里,我记录了一个有趣的故事。在上课的时候,老师讲了一个关于动物的故事,我觉得非常好笑,于是我和小伙伴们用英语互相分享了这个故事。大家纷纷笑声不断,尽管有的词语还不太准确,但我们都能明白彼此的意思,欢声笑语中我们更加坚信自己的口语进步。随着时间的推移,我们的口语交流越来越自信,我们已经不再担心会被别人笑话。每天上学,我们用英语互相交流,分享着自己的喜怒哀乐。我觉得这个约定真的很棒,不仅让我们的口语水平得到了提升,还让我们更加勇敢、自信。在口语日记的最后一页,我写下了我对这个约定的感悟。我觉得,用
3、口语进行交流,不仅可以学到更多的英语知识,更重要的是能够培养我们的勇气和自信心。通过与小伙伴们互相倾听和回应,我们学会了理解和尊重彼此。这个约定不仅仅是一个语言的学习,更是一种沟通和信任的培养。回过头来看这段时间的口语日记,我发现自己的成长不仅仅是在于口语水平的提升,更是在于心灵的交流和成长。我意识到,通过口语交流,我们可以更好地表达自己,也能更好地理解别人。这不仅在学习上对我们有帮助,也会在将来帮助我们更好地适应社会和与他人相处。今天的口语日记就到这里,明天我们还会继续用口语交流,我期待着和小伙伴们一起度过更多有趣的时光。幼儿园大班的每一天都是充满惊喜和欢乐的,我会一直用口语记录下来,记录我们共同成长的点滴,直到我们毕业为止!
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