幼儿园大班美术教案6篇.docx
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1、幼儿园大班美术教案6篇幼儿园大班美术教案六篇一、用色彩诉说故事在幼儿园大班学习美术,我们可以通过色彩来表达自己的想象和情感。在这堂课上,我们将通过一系列的活动来让孩子们学习如何用色彩诉说故事。首先,我们可以给孩子们展示一些具有鲜明色彩的图片,并邀请他们谈论这些图片所传达的情感和故事。例如,一幅黄色的太阳和蓝色的天空可以让孩子们想到夏天和快乐的日子。通过讨论和交流,孩子们可以学会如何用色彩来表达自己的情感和思想。接下来,我们可以给孩子们一些彩色纸和画笔,让他们自由绘画。在绘画过程中,鼓励他们用不同颜色来表达自己的故事或感受。例如,如果一个孩子想画一片美丽的花园,他可以用各种鲜艳的颜色来描绘花朵、
2、树木和草地。通过这种方式,孩子们可以培养自己的创造力和表达能力。最后,我们可以组织一次小小的画展,让孩子们展示自己创作的作品。在画展上,孩子们可以向其他同学讲解自己作品背后的故事和情感。这样不仅可以增强孩子们的自信心,还可以让他们学会倾听和欣赏他人的作品。通过这堂课,孩子们不仅可以提升自己的艺术技巧,还可以学会用色彩来表达自己的内心世界。这将对他们今后的学习和生活产生积极的影响。二、用线条描绘形状在幼儿园大班学习美术,我们要学会用线条来描绘不同的形状和图案。这堂课上,我们将通过一系列的活动来让孩子们学会用线条描绘形状。首先,我们可以给孩子们展示一些简单的形状图案,如圆形、三角形、正方形等,并邀
3、请他们观察并试着用线条来描绘这些形状。通过观察和实践,孩子们可以逐渐掌握如何用线条来描绘不同的形状。接下来,我们可以给孩子们一些纸和铅笔,让他们自由练习用线条描绘形状。在练习过程中,鼓励他们多尝试不同的线条和笔触,以创造出更多样化的形状。最后,我们可以组织一次线条创作展,让孩子们展示自己练习到的成果。在展览中,孩子们可以向其他同学展示自己的线条作品,并分享自己的学习心得和体会。这样可以促进孩子们之间的相互学习和交流。通过这堂课,孩子们不仅可以培养自己的艺术技巧,还可以提升自己的观察和表达能力。这将对他们今后的学习和生活产生积极的影响。三、用纸板做手工在幼儿园大班学习美术,我们可以通过手工制作来
4、培养孩子的动手能力和创造力。这堂课上,我们将教孩子们用纸板做手工。首先,我们可以给孩子们展示一些用纸板做的手工作品,如纸板屋、纸板船等,并让他们欣赏和触摸这些作品。然后,我们可以给孩子们分发一些纸板和剪刀,让他们根据自己的想象和创意来制作手工作品。例如,一个孩子可以做一个纸板屋,另一个孩子可以做一个纸板飞机。通过手工制作,孩子们可以锻炼自己的动手能力和创造力。接下来,我们可以让孩子们展示自己制作的作品,并随机请他们发言介绍自己的作品。在这个过程中,鼓励孩子们用简单的语言来描述自己作品的特点和创意。这样可以提高孩子们的表达能力和自信心。最后,我们可以组织一次手工作品展,让孩子们展示自己制作的手工
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