幼儿园大班语言诗歌假如我是一棵树.docx
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1、幼儿园大班语言诗歌假如我是一棵树幼儿园大班语言诗歌:假如我是一棵树在幼儿园大班的课堂上,孩子们在老师的引领下,融入到了一场别开生面的语言诗歌活动。这个活动的主题是“假如我是一棵树”。孩子们兴致勃勃地参与其中,通过言语和肢体的表达,将自己想象成了一棵茁壮的大树。第一次开口,小明犹豫地说:“假如我是一棵树,我会长得很高很高,触摸到蓝天。”他伸起双手,仿佛要拥抱整个世界。其他的孩子们也纷纷举起了双手,模仿着小明的动作。紧接着,小芳急不可待地说:“我会长出一片郁郁葱葱的绿叶,像一把巨大的绿伞,给小朋友们遮阳挡雨。”她幸福地笑着,舞动着双手,仿佛在为大家创造一个美好的树荫世界。接着,小华来到前台,用自己
2、稚嫩的声音说:“我是一棵樱花树,开满了粉红的花朵。”她悠悠的舞蹈,仿佛在描绘春天的画卷。其他孩子也纷纷跟随着小华的节奏,腾空飞舞,形成一朵朵盛开的樱花。突然,小杰迸发出他的独特见解:“我是一棵有魔力的树,我的果子可以帮助人们实现愿望。”他握紧拳头,用力挥动着手臂,充满力量。这一切都体现了孩子们对于树木的孩童般的想象力,他们的天真灵动令人感慨。最后,小雨有些害羞地站起身来:“假如我是一棵树,我会长出一片片的彩虹叶子。”她的话语简洁,但抵达了孩子们心中的世界。孩子们快乐地跃动着,伴随着音乐,形成了一幅幅色彩斑斓的画作。这样的语言诗歌活动不仅仅培养了孩子们的语言表达能力,更是开拓了他们的想象力和创造
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