(高职)GZ076老年护理与保健赛项规程(6月21日更新).docx
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1、全国职业院校技能大赛 赛项规程赛项名称: 老年护理与保健 英文名称: Geriatric Care and Health 赛项组别: 高等职业教育 赛项编号: GZ076 一、赛项信息赛项类别每年赛 隔年赛(单数年/双数年)赛项组别中等职业教育 高等职业教育学生赛(个人/团体) 教师赛(试点) 师生联队赛(试点)涉及专业大类、专业类、专业及核心课程专业大类专业类专业名称核心课程(对应每个专业,明确涉及的专业核心课程)医药卫生 大类(52)护理(5202)护理(520201)健康评估、基础护理、内科护理、妇产科护理健康管理类与促 进类(5208)老年保健与管理(520803)老年健康评估、老年基
2、本照护技术、老年康复 保健技术、老年健康管理、老年膳食营养与保 健、老年人沟通技巧、老年康乐活动策划组织健康管理(520801)健康监测技术、健康教育与健康促进、营养与 保健医学营养(520805)临床疾病概要、临床营养心理咨询(520804)心理问题识别与评估、心理健康与促进公共卫生与卫生 管理类(5207)公共卫生管理 (520701)社区卫生服务管理实务、卫生应急管理中医药类(5204)中医养生保健 (520417)中医运动保健技术、实用现代保健技术医药卫生 大类(32)健康管理类与促 进类(3208)健康管理(320801)常见健康问题及处理、健康风险评估技术、健 康教育与促进医养照护
3、与管理(320803)基础护理知识与技能、慢性病管理、老年心理 学、老年营养与膳食指导、老年人安全护理与 风险管理、老年活动组织与策划公共卫生与卫生 管理类(3207)公共卫生管理 (320701)健康教育与健康促进备注:以上为本赛项主要涉及专业, 参赛报名专业不限对接产业行业、对应岗位(群)及核心能力产业行业岗位(群)核心能力(对应每个岗位(群), 明确核心能力要求)现代服务 业(健康服 务业、养老 服务业)老年护理保健、健康照护老年人日常护理、生命异常情况初步判断和应急处理、日常康复锻炼指导、健康评估及档案建立、营养配餐、制订康乐活动方案、健康信息管理与健康教育、风险防范等健康管理、养生保
4、健健康信息数据采集、慢性病管理、保健指导与健康教育、健康风险评估、健康咨询指导、制订健康促进管理计划健康咨询良好沟通能力、心理健康科普宣教营养管理咨询营养咨询宣教、营养状况评估、饮食指导公共卫生服务健康影响因素及疾病控制管理2二、竞赛目标本赛项积极响应党的二十大“ 加快发展健康、养老等相关产业” 和 “加强老年健康服务, 深入推进医养康养结合”“加大养老护理型人 才培养力度” 等国家战略要求,落实立德树人根本任务,发挥竞赛对 职业教育“树旗、导航、 定标、催化”作用, 提高老年护理与保健相关 专业学生职业荣誉感和职业自信, 树立养老服务标杆, 扎实推动职业教育改革。(一)模块考点检验学习效果围
5、绕老年护理与保健岗位典型工作任务和岗位要求,模拟老年人 真实生活场景, 设置基础护理、慢病护理、康复服务、健康保健四大 模块,突出核心知识点、技能考核点。综合考核参赛选手知识储备、 专业技能、人文关怀、沟通力、应变力、表达力、创新力等, 检验专业学习效果。(二) “ 岗课赛证”推动综合育人竞赛项目紧贴岗位需求, 融合 1+X、养老护理员等证书内容, 推动“ 三教” 改革, 以赛提技, 以赛促教,提高人才培养质量。(三)示范引领聚力专业发展通过竞赛树标杆、找差距, 全面了解行业先进标准, 聚焦高素质技能型人才培养目标,推进专业高质量发展。(四)产教融合激活内生动力通过竞赛将专业教育与行业发展深度
6、融合, 将学校积极培养人才与行业主动担当紧密结合, 实现教育链、产业链融通,提高人才培养3供给侧和产业需求侧匹配度。三、竞赛内容竞赛以促进老年人健康为宗旨, 创新性地融合老年护理、康复保 健、健康管理、营养指导等内容,依据国家“居家为基础、社区为依 托、机构为补充” 的养老方式改革,根据工作特点设置两个工作场景 和四个竞赛模块, 全面构建学生基于典型工作任务的核心技能、职业素养等职业胜任能力。赛项设计为两个工作场景和四个竞赛模块。(一)两个工作场景分为社区居家场景、医养机构场景。(二)四个竞赛模块每个工作场景包含老年人基础护理、慢病护理、康复服务和健康 保健四个模块, 其中基础护理、慢病护理、
7、康复服务三个模块为综合 实操, 健康保健模块采用笔试方式。在一个竞赛案例中,参赛选手先 完成两个场景三个模块的综合实操任务,再完成更新健康档案和书写健康保健指导书任务。1.综合实操模块不同工作场景中三个模块的综合实操采用选手为老年标准化病 人提供实际操作的形式进行。基于典型工作任务, 选取涵盖基础护理、 慢病护理、康复服务等多个考核点, 组成体现完整的综合性职业活动 项目, 包括健康评估、护理计划、任务实施、综合评价;语言和非语 言沟通交流以及老年人的心理支持内容贯穿于整个操作过程。重点考查参赛选手的技术技能执行和创新运用能力、科学护理能力、健康教4育能力、健康评估能力、分析问题和解决问题的能
8、力及人文关怀素养。具体范围如下:基础护理模块: (1)口腔护理; (2)压疮预防; (3)湿热敷; (4)卧床老人更换床单位; (5)鼻饲老人进食进水; (6)翻身、 叩背、排痰;(7)烫伤初步处理; (8)骨折初步固定;(9)疼痛初步评估;(10)止血包扎。慢病护理模块: (1)测量血糖;(2)测量体温、脉搏和呼吸; (3)测量血压;(4)跌倒风险评估;(5)正确取药及口服用药; (6)吸入给药; (7)血氧饱和度监测及吸氧; (8)指导踝泵运动;(9)盆底肌功能训练;(10)老年人营养配餐及协助进餐。康复服务模块:(1)穿脱衣训练;(2)床上翻身运动训练;(3) 上肢肌力评估与训练; (4
9、)下肢肌力评估与训练; (5)偏瘫老人良 肢位摆放;(6)言语功能训练;(7)记忆力训练;(8)足三里穴位按压; (9)呼吸功能训练;(10)康乐活动。2.健康保健模块选手通过对案例的分析以及对老年标准化病人的观察,根据老年 人情况更新健康档案和书写健康保健指导书。主要考核参赛选手的科学分析问题和创新解决问题的专业能力。表 1 竞赛模块说明模块主要内容比赛时长分值得分占比模块一基础护理为社区居家和医养机构老年 人实施基础护理48 分钟(备 物 12 分钟、操作 36 分钟)10025%模块二慢病护理为社区居家和医养机构老年 人实施慢病护理10030%5模块三康复服务为社区居家和医养机构老年 人
10、实施康复服务10020%模块四健康保健更新健康档案和书写健康保 健指导书40 分钟10025%四、竞赛方式(一)竞赛形式线下比赛。(二)组队方式本赛项为个人赛。各省(市)参赛队伍数以正式比赛报名通知为 准, 每校限推荐 1 支参赛队,每支参赛队 1 名参赛选手,每名参赛选手配 1 名指导教师。(三)报名资格报名参赛选手须为各高等职业院校全日制在籍学生, 五年制高职 四、五年级学生, 本科院校的高职(专科) 类全日制在籍学生或本科层次职业学校学生,技师学院相关年级学生。 报名专业不限。五、竞赛流程(一)竞赛日程表 2 竞赛日程安排表日期时间内容地点赛前三天08:30- 11:3014:00- 1
11、7:00专家组报到、领取物品 专家组会议及验收等工作承办校比赛现场赛前两天08:30- 11:3014:00- 17:00裁判员报到裁判员培训承办校赛前一天07:00- 14:00参赛选手及领队报到、领取比赛 资料入住酒店14:00- 15:00开幕式承办校615:00- 16:00领队会议承办校参赛选手熟悉赛场比赛现场竞赛 第 1 天上午07:00-08:00参赛选手检录加密比赛现场08:10- 12:30竞赛社区居家(A 组)、医养机 构(B 组)场景同时进行比赛比赛现场08:10- 12:30现场直播观摩区下午13:10- 18:30竞赛社区居家(B 组)、医养机 构(A 组)场景同时进
12、行比赛比赛现场13:10- 18:30现场直播观摩区20:00 前公示成绩比赛现场竞赛 第 2 天上午07:00-08:00参赛选手检录加密比赛现场08:10- 12:30竞赛社区居家(B 组) 、医养机 构(A 组)场景同时进行比赛比赛现场08:10- 12:30现场直播观摩区下午13:10- 18:30竞赛社区居家(A 组)、医养机 构(B 组)场景同时进行比赛比赛现场13:10- 18:30现场直播观摩区20:00 前公示成绩比赛现场竞赛 后上午09:00- 11:00赛项点评与闭幕式承办校下午返程(二)竞赛流程本赛项赛程两天,按场景分社区居家、医养机构两个赛道, 参赛队抽签 A 、B
13、组后竞赛流程如下:7图 1 老年护理与保健场景、模块流程图(三)参赛选手竞赛流程各参赛选手完成试题读取、备物后,持赛题案例依次进入备物区、实操区(基础护理、慢病护理、康复服务)、最后进入健康保健赛室。图 2 参赛选手竞赛流程图六、竞赛规则(一)选手报名81.各参赛院校按照赛项通知要求组织学生报名, 通过全国职业院校技能大赛网络报名系统组织完成参赛报名工作。2.各参赛院校负责对参赛选手的资格核查工作, 赛项执委会办公室行使对参赛人员资格进行审查的权利。(二)熟悉场地1.比赛前一天,召开领队会议,宣布竞赛纪律和有关事宜,并安 排参赛选手和指导教师熟悉比赛各场地、设备、物品等, 不得携带任何通讯、摄
14、录设备进入比赛场地。2.每个竞赛日, 参赛选手在比赛前 30 分钟到赛项指定地点接受检录。(三)入场规则1.赛场各类工作人员必须统一佩戴由赛项执委会印制的相应证件,着装整齐, 进入工作岗位。2.各赛场除大赛组委会成员、赛项执委会成员、现场裁判、赛场工作人员外,其他人员未经赛项执委会允许不得进入赛场。3.新闻媒体等进入赛场必须经过赛项执委会允许,并且听从现场工作人员的安排和指挥,不得影响竞赛正常进行。4.各参赛队领队、指导教师以及随行人员谢绝进入赛场。5.参赛选手应在引导员指引下提前进入竞赛模块场地, 并依照规定进行比赛。(四)赛场规则1.参赛选手进入赛场必须听从现场裁判人员的统一布置和安排,9
15、比赛期间必须严格遵守安全操作规程,确保人身安全。2.参赛选手应认真阅读竞赛须知, 自觉遵守赛场纪律, 不得携带任何通讯设备、纸质材料等物品进入赛场。3.参赛选手竞赛开始、终止时间由计时裁判记录在案; 比赛结束前 2 分钟给予不干扰提醒。4.参赛选手进入赛场不得以任何方式公开参赛队及个人信息。(五)离场规则比赛时间到, 结束比赛, 参赛选手停止撰写或实操, 按照要求离开竞赛区域。参赛选手提前结束竞赛并示意后,不得再进行任何操作。(六)成绩评定与结果公布1.在赛项执委会领导下,裁判组负责赛项成绩评定工作。2.竞赛结束后, 需在监督仲裁员的监督下由裁判员一起将成绩移 交给加密裁判合并计算竞赛成绩,
16、并经裁判长及有关人员签字确认后在赛场外张贴成绩单或通过屏幕形式公布最终比赛成绩。3.闭幕式上宣布选手名次。七、技术规范(一)本赛项遵循的技术规范可参考如下:高等职业学校护理专业国家教学标准专业代码: 620201高等职业学校老年保健与管理专业国家教学标准专业代码:620811高等职业学校健康管理专业国家教学标准专业代码: 620801高等职业学校医学营养专业国家教学标准专业代码: 62080210高等职业学校中医养生保健专业国家教学标准专业代码:620803养老护理员国家职业标准(2019 年修订版) 老年护理职业技能等级标准失智老年人护理职业技能等级标准老年人能力评估师国家职业技能标准职业能
17、力测评方法手册(高等教育出版社)国家职业技能标准健康护理师职业编码:4- 14-01-02 国家职业技能标准养老护理员职业编码: 4- 10-01-05 国家职业技能标准公共营养师职业编码:4- 14-02-01 国家职业技能标准心理咨询师职业编码:4-07-99-01健康管理师国家职业技能标准职业编码: 4- 14-02-02中国居民膳食指南(2022)(二)竞赛项目物品清单表 3 竞赛项目物品清单一览表序号名称备注1多功能护理床可实现背部起身,腿部升起等2床上用品床单 150*260cm,被套 160*220cm,枕套 45*70cm3枕头45*70cm 左右4棉被150*200cm 根据
18、季节准备5床头柜ABS 材质。能与床搭配6床尾椅有靠背7SP 衣服XXXL,前开襟纯棉睡衣及病号服8双层治疗护理车备医用垃圾和生活垃圾桶9治疗盘(或服药盘)不锈钢 40*30*3.3cm 左右10弯盘17.8*10.4*2.5cm 左右11速干手消毒液500 毫升12记录笔黑色 0.5mm13护理保健记录单A4 纸张1114记录夹315*226mm 左右15腕带姓名、性别、年龄、住院号、科室、入院日期16床头卡标准17血压计台式水银血压计、电子血压计18听诊器标准19轮椅刹车类型:手刹;材质:铝合金 可折叠20毛毯120*150cm 左右21楔形垫46*25*14.5cm 左右22大号软枕4*
19、48cm 左右23中号软枕50*35cm 左右24小号软枕30*20cm 左右25水杯塑料26小毛巾25*25cm 左右27污物杯在杯子外标注“ 污物杯”名称28一次性护理垫80*60cm 左右29塑料吸管50 只装30屏风180cm*200cm 左右31餐巾纸(纸抽)32绷带8cm*4.5m 左右33纱布(块)普通34医用胶布纸质,防过敏,宽 0.9cm 左右35剪刀中号36救护用三角巾90*90*127cm37一次性口罩独立包装38碘伏100ml/瓶39棉签(无菌) 10 个/包40棉垫10 平方厘米41康复训练步梯332 80 (134 166)左右42四脚拐杖四挡高度调节: 79-94
20、cm 左右43康复训练保护腰带可调试44开口水杯400ml45药杯与药勺带盖46药瓶带标示小药瓶47餐巾34*72cm 左右48汤匙20.4*4.6cm 左右49雾化吸入器超声及压缩(空气)式雾化吸入器50水温计常用51一次性吸氧管单腔/双腔52扳手12 寸活动扳手53管道氧气装置或氧气筒及氧气压力装置(全套)54氧气标识牌普通55湿化瓶配套56小餐桌YU610 移动餐桌1257餐盘不锈钢,直径: 5.5-6.5 英寸58餐碗不锈钢,直径 14.8cm59筷子竹筷60浴巾70*150cm61毛巾34*72cm 及 25*25cm 左右62量杯1000ml63床单150*260cm64扫床刷5*
21、20cm65医用扫床刷套10*25cm66小药卡常规67水壶冷水壶、热水壶68玩具标准69认知卡片标准(数字、植物、动物卡片)70人民币1 角、 5 角、 1 元71一次性中单120*80cm72单词卡片45 张/盒73图卡片10 张/盒,及与文字配套的实物74软垫(软枕)45*70cm75脸盆内径 31cm 可塑料76消毒干棉球瓶77手电筒98*24*20mm78清洁体温计存放盒370mm*275*100mm79体温计消毒盒及消毒液 750ml80腋温计水银、电子81带盖水杯200-300ml82简易角度尺普通83床旁靠背椅家用84沙发单人沙发85圆桌普通86桌布与桌子相配87花可塑料88花
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