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1、高高 考考 总总 复复 习习 优优 化化 设设 计计GAO KAO ZONG FU XI YOU HUA SHE JIGAO KAO ZONG FU XI YOU HUA SHE JI第第5858讲讲 物质物质的制备与性质综合实验的制备与性质综合实验第十章第十章2024内容索引010203考点一以无机物的制备及性质为主体的综合实验考点一以无机物的制备及性质为主体的综合实验考点二以有机物制备及提纯为主的综合实验考点二以有机物制备及提纯为主的综合实验真题真题演练演练 角度角度拓展拓展复习目标复习目标1了解科学探究过程包括提出问题和假设、设计方案、实验实验、获取证据、分析解释和建构模型、形成结论及交
2、流评价等核心要素。2理解从问题和假设出发确定研究目的、依据研究目的设计方案、基于证据进行分析和推理等对于科学探究的重要性。考点一以无机物的制备及考点一以无机物的制备及性质性质 为为主体的综合实主体的综合实验验必备必备知识知识 自主自主预诊预诊1.排气方法为了防止空气中的成分氧气、CO2、水蒸气干扰实验,常用其他稳定的气体(如氮气)排尽装置中的空气;有时也可充分利用反应产物气体(如:氨气、氯气、二氧化硫)等排尽装置中的空气。2.控制气体的流速及用量(1)用分液漏斗控制液体滴加的速率和用量。(2)观察气泡,控制气流速度,如图,可观察气泡得到N2、H2的体积比约为12的混合气。(3)平衡气压如图所示
3、,用长玻璃管平衡气压,防堵塞。3.压送液体根据装置的密封性,让反应生成气体或消耗气体,产生压强差,将液体压入或倒流入另一反应容器。4.温度控制(1)控制低温的目的:减少某些反应物或产品分解如H2O2、NH4HCO3等;减少某些反应物或产品挥发,如盐酸、氨水等;防止某物质水解,避免副反应发生等。(2)采取加热的目的:加快反应速率或使平衡移动,加速溶解等。(3)常考温度控制方式:水浴加热:均匀加热,反应温度100以下。冰水冷却:使某物质液化、降低产物的溶解度;减少其他副反应,提高产品纯度等。关键关键能力能力 考考向突破向突破考向以物质的制备及性质为主体的综合实验例题.(2023广东顺德调研)亚硝酸
4、钙是一种阻锈剂,可用于燃料工业,某兴趣小组拟制备Ca(NO2)2并对其性质进行探究。【查阅资料】.NO+NO2+Ca(OH)2=Ca(NO2)2+H2O实验1:制备氮氧化物甲组同学拟利用如图所示装置制备氮氧化物。(1)仪器X的名称是。(2)装置B中逸出的NO与NO2的物质的量之比为11,则装置B中发生反应的化学方程式为,若其他条件不变,增大硝酸的浓度,则会使逸出的气体中n(NO)(填“”或“”)n(NO2)。实验2:制备Ca(NO2)2乙组同学拟利用装置B中产生的氮氧化物制备Ca(NO2)2,装置如图。测定Ca(NO2)2的纯度:丙组同学测定Ca(NO2)2的纯度(杂质不参加反应),可供选择的
5、试剂:a.稀硫酸b.c1molL-1的KI溶液c.淀粉溶液d.c2molL-1的Na2S2O3溶液e.c3molL-1的酸性KMnO4溶液(3)利用Ca(NO2)2的还原性来测定其纯度,可选择的试剂是(填字母)。该测定方法发生反应的离子方程式为。(4)利用Ca(NO2)2的氧化性来测定其纯度的步骤:准确称取mgCa(NO2)2样品放入锥形瓶中,加适量水溶解,加入,然后滴加稀硫酸,用c2molL-1Na2S2O3溶液滴定至溶液,读取消耗Na2S2O3溶液的体积,重复以上操作3次,(请用上述给出试剂补充完整实验步骤)。若三次消耗Na2S2O3溶液的平均体积为VmL,则Ca(NO2)2纯度的表达式为
6、。答案(1)分液漏斗(2)2SO2+2HNO3+H2O=NO+NO2+2H2SO4解析(2)若其他条件不变,硝酸的浓度越大,生成的二氧化氮越多,则会使逸出的气体中n(NO)10.0时,溶液中OH-、和(填离子符号)浓度明显增加。(5)若本实验不选用pH传感器,还可选用作指示剂,当溶液颜色由变为时,停止通NH3。(3)由于NH3极易溶于水,可选择打开活塞K2以平衡气压,防止发生倒吸,故实验过程中,当出现倒吸现象时,应及时关闭K1,打开K2;(4)继续通入NH3,(NH4)2HPO4继续反应生成(NH4)3PO4,当pH10.0时,溶液(5)当pH为8.09.0时,可制得(NH4)2HPO4,说明
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