AutoCAD 2014中文版电气设计实例教程.pdf

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编号:2184965    类型:共享资源    大小:11.18MB    格式:PDF    上传时间:2020-05-22
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AutoCAD 2014中文版电气设计实例教程 2014 中文版 电气设计 实例教程
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偏西,他就担着繁重的柴回家了。阿力呢,直到太阳下山,才背着未几多 的柴回抵家 。 白叟 看看他俩的柴,又看看他俩的斧,象征 深长地说:“你们两个,上山早花力大年夜 的是阿力,下山早砍柴多的是阿智。为何差异这么大年夜 呢?这是由于阿智磨了斧头,这就叫‘磨刀不误砍柴工’啊!小孩们,以后 办事 的时分,岂但 要卖命 量 ,并且 要多动头脑 呀!〞 老师剖析:非常分明,最初这段谈论的话是要害 句子,点明白 谁人 故事要提醒的情理 是,办事 要动头脑 巧做,还要充沛做好预备 任务才干到达事半功倍的后果 。 例二:咱们 学过的《谁是最得意的人》第三段“他们的质量是那样的纯真跟 崇高,他们的意志是那样的坚固 跟 坚强,他们的气质是那样的憨厚跟 谦虚 ,他们的襟怀是那样的漂亮 跟 广大年夜 〞这句话有什么意思? 老师剖析:作者用排比跟 抒怀 的方法 热忱 讴歌了意愿军兵士 的高尚 质量跟 肉体。 3、 句子的深入 含意 紧扣主题去思索 任何句子的组合,终极 基本上 为主题效劳的,因此 ,咱们 通读全篇,控制 好主题,对句子含意 的了解也就能更深入 。 例一:老师参看“解题金钥匙〞领导 先生读课本 P22——23比方 。 例二: 《门的牵挂 》 黉舍 大年夜 厅的门被踢破了。 悲伤 的门。自从安上的那天起,简直不 一天不挨踢。十三四的小孩,恰是 撒欢的年纪 。用足 开门,用足 关门,早已成了缺乏为奇的群众行动 。 教诲主任为此伤透了头脑 ,他曾在门上张贴过形形色色 的警示语,然而 不中用 。他寻 到校长:罗唆 ,换成铁门——让他们去啃那铁家伙吧。校长笑了,说,担心吧,我曾经订做了最巩固的门。非常快,破门拆上去了,新门装上去了。 新门大年夜 概 挺带“因缘 〞,装上当前竟然不 挨过一次踢。小孩们走到门口,老是 情不自禁地加快足 步。阳光跟着 门扉扭转 。灿灿的金色洒了小孩们一身一脸。穿梭 时辰,小孩们感到 了爱与被爱的惊喜 。 这道门怎能不巩固——它捧出了一份足金的信赖 ,它把一个易碎的梦勇敢 地交到小孩们手中,让他们在漂亮 的恐忧 中学会了爱护 跟 庇护 。 ——这是一道玻璃门。 老师剖析:结合作 者的写感化 意 ,咱们 应当 能看出来,本文表白 了信赖 的力量 是无量的谁人 主题。那么,对最初一句话的深入 含意 咱们 能够 如斯 了解,尽管这是一道玻璃门,但它让小孩们感遭到了阳关般的爱与信赖 ,同时能感遭到这份爱与信赖 的重量 ,让小孩们学会了爱护 与庇护 。这种信赖 的力量 是任何板起面孔来说教都不克不及 企及的。 讲堂 小结:在浏览 考题中,请求 剖析句子的感化 跟 含意 是罕见的主要 内容。经过这堂课的进修 ,老师给大年夜 伙儿 归结一下答题的思路 :要害 句在文章中的感化 普通从构造 、内容、主题上剖析,逐个 答出。比方 对《门的牵挂 》最初一句话的了解能够 如斯 作答:构造上,总结;内容上,说小孩们不再粗犷看待,开场顾惜玻璃门;主题上,阐明信赖 的力量 是如斯 的宏大年夜 。 第三课时〔大年夜 概 用时60分钟,此中 苏息 5分钟〕 第三节 句子的表白 与应用 咱们 明天的行程是,先担负 “爱心大年夜 使〞到“句子爱心病院 〞去看望 生了病的句子们,而后 受国王的特邀到“梦境戏院 〞不雅 看两场扮演。 1、 辨析与修正病句 句子国的公平易近 也有抱病 的时分。在这里,公平易近 中罕见的疾病有:身分 完整或赘余、搭配不当、语序不当、构造凌乱 、表意不明、分歧 逻辑。大年夜 夫带着咱们 到各病房慰咨询 ,并给咱们 引见了一些病号的病症。 1、罕见病例及病因 ①铺天盖地 四处基本上 生果 :梨呀、苹果、柿子……〔“铺天盖地 〞与“四处〞反复,属于身分 赘余。最好删掉 落 “四处〞,因“铺天盖地 〞更有夸大年夜 象征 〕 ②苍蝇是“四害〞,咱们 要毁灭 它。〔苍蝇只是“四害〞中的一种,这里是身分 的完整。应当 在“四害〞前面加上“之一〞。〕 ③我喜爱 体育运动 ,尤其爱打排球、篮球跟 足球。〔足球跟 前面的动词“打〞不搭配。属于搭配不当。应当 是“踢足球〞。〕 ④我穿上了洁净的球鞋,把脏球鞋脱了上去。〔畸形 的次序 应当 是先脱脏鞋再穿洁净的鞋。属于语序不当。把前后句的次序 调过去。〕 ⑤你不仔细进修 ,那怎样 能有好后果 是可想而知的。(前半句的反咨询 句跟 后半句的陈说句杂糅,使句子构造凌乱 。应去掉 落 “是可想而知的〞并在“后果 〞后加“呢〞〕 ⑥就先生的课业担负而言,老师们一年四序 埋在功课 堆里,太辛劳了。〔前一句不 说完,第二句就换成了另一个话题,这也是句子构造凌乱 。能够 从中抉择 适宜的一句来构造 。〕 ⑦妈妈买回了苹果、蔬菜跟 生果 。〔“苹果〞确实是“生果 〞的一种,这里的分类表意不明。把“跟 蔬菜〞删掉 落 。〕 ⑧果园里开满了色彩斑斓 的桃花。〔“桃花〞普通是粉红的,而不是色彩斑斓 的,属于分歧 逻辑。把“色彩斑斓 〞改为“粉红〞或“漂亮 〞。〕 2、 普通“诊治〞办法跟 “诊疗〞绝招 〔1〕、普通的办法是针对病因做出响应 调剂 。过剩 的删除,短少的增加 ,搭配不当的给出适宜的搭配,构造凌乱 的抉择 一个适宜的句子进展从新 组合,表意不明能够 经过调剂 语序或编削 词语,分歧 逻辑的对分歧 理的地点 进展修正。归结起来确实是“四字诊疗法〞——增〔身分 完整的〕删〔过剩 的〕换〔用词不当的〕移〔语序不当的〕 〔详细比方 如上〕 〔2〕、假如句子较长,病因一时难以查寻 ,能够 用简缩法:长句化短,先抓骨干 ,后梳枝叶。也确实是先将句子中的附加成份(如定语、状语、补语)去掉 落 ,压缩 出骨干 ,检查 骨干 能否完好、搭配能否妥当,再检查 附加成份外部能否有缺点、看润饰 语与核心 词之间的关联 能否妥当。 比方 :这篇报道记载了那天清晨束缚军兵士 在暴风 暴雨横扫山崖、泥石流滔滔 而下的危殆状况下,实时 把崖下村平易近 从险境中挽救 出来。 压缩 后,这句话的骨干 是“报道......记载......〞分明,“记载〞的应当 是“情况 〞,如斯 全部 句子才显得完好。应当 把“情况 〞加在句子的最末端 。 3、 修正病句的原那么:修正不是再造,切忌修改 句子的本意。尤其应留意,能调剂 语序就不增删,能改一处的,决不修改 两处,改病句也应扼要、高效。 4、修正病句的标记 〔这项内容能够 依照各校本身状况选或不选〕 5、训练 做课本 A P27第一题 二、改写、仿写句子 〔一〕、改写句子 咱们 离开“梦境大年夜 戏院 〞,一场“超等 变变变〞的扮演开场了。句子们依照表白 的需求,在不修改 原意的根底长进 展变更 。此次 扮演有五个工程:①陈说句、反咨询 句间的转换;②双重否认句与确信 句转换;③“把〞字句与“被〞字句转换;④直截了当 表白 与直接表白 转换;⑤扩句与缩句。 ①、陈说句与反咨询 句转换:陈说句与反咨询 句互相变更 要捉住 反咨询 句的特色 ,即“否认的反咨询 〞表示 “确信 〞的意思,“确信 的反咨询 〞表示 “否认〞的意思。同时还要留意语气词跟 标点标记 的变更 。 比方 :我忘不了童年的一件件趣事。〔陈说句〕 我怎样 能忘得了童年的一件件趣事?〔反咨询 句〕 训练 :请将下面的反咨询 句改成陈说句。 咱们 怎样 能容忍毁坏规律 的人跟 事? 〔咱们 不克不及 容忍毁坏规律 的人跟 事。〕 ②、双重否认句跟 陈说句的转换。双重否认句有两个否认词,它表示 确信 的意思,语意比确信 句更重些。这两种句式的调换 ,只需依照双重否认句表确信 的原那么,增加 或删除否认词就能够 了。 比方 :谁人 不雅 念是准确 的。〔确信 句〕 不克不及 不说谁人 不雅 念是准确 的。〔双重否认句〕 训练 :把下面的句子改成双重否认句。 玉澜堂天井 里的海棠花开得旺。 〔玉澜堂天井 里的海棠花开得不会不旺。〕 ③、“把〞字句与“被〞字句转换。“把〞字句表示 对人或事物的处理 。“把〞字句中的动词确实是表示 如那边 理 的,表示 自动的关联 。“被〞字句表示 主动的关联 ,它是把举措的承受者放在句子前面,应用“被〞字将举措的实施者置后。转换的办法是:“把〞字句确实是把举措的实施者〔“谁〞或“什么〞〕放在句子前面,前面加一个“把〞字,再把举措的承受者〔“什么〞〕放在句子后边。“被〞字句那么恰好 相反,把“把〞字酿成 “被〞字就能够 了。 比方 :他打开门。 他把门打开了。〔把……………………………… 11. 5 达到信道容量现实工艺问题108……………………………………………………… 第 12 章 信道编码109…………………………………………………………………………… 12. 1 基础讨论110…………………………………………………………………………… 12. 1. 1 两届奥运会都错失射击冠军的兄弟110…………………………………………… 12. 1. 2 编码的检错纠错能力110………………………………………………………… 目 录 Ⅸ 12. 2 具体信道编码简介111………………………………………………………………… 12. 2. 1 分组码及应用112………………………………………………………………… 12. 2. 2 卷积码及应用114………………………………………………………………… 12. 2. 3 都差香农限一截,怎么选115……………………………………………………… 12. 3 循环冗余校验(CRC)117……………………………………………………………… 12. 3. 1 CRC 为什么能判断对错118……………………………………………………… 12. 3. 2 哪些错误逃不过 CRC 的法眼118…………………………………………………… 12. 3. 3 顺路提提奇偶校验120…………………………………………………………… 第三部分小结121……………………………………………………………………………… 第四部分 无线通信原理 第 13 章 无线信道— — —无线通信就围着她转124……………………………………………… 13. 1 无线信道基本传播特性124…………………………………………………………… 13. 2 理想无线信道— — —自由空间127……………………………………………………… 13. 2. 1 静态信道— — —理想中的理想127…………………………………………………… 13. 2. 2 相对运动与多普勒频移128………………………………………………………… 13. 2. 3 自由空间信道就不变吗129………………………………………………………… 13. 3 现实环境无线信道130………………………………………………………………… 13. 3. 1 条条道路通罗马— — —也谈多径传播130…………………………………………… 13. 3. 2 信道变化有多快— — —相干时间来抢答132………………………………………… 13. 3. 3 时频同步与时频相干性134………………………………………………………… 13. 4 无线传输基带通用模型134…………………………………………………………… 13. 4. 1 频带信号的基带表示— — —I/ Q 调制风云再起134…………………………………… 13. 4. 2 无线信道的基带特征— — —斩断载频的枷锁136……………………………………… 13. 4. 3 信号追尾如何处理— — —码间串扰136……………………………………………… 13. 4. 4 基带通用离散系统模型一统江湖137……………………………………………… 13. 4. 5 推广及小结143…………………………………………………………………… 第 14 章 各类具体信道模型分析144…………………………………………………………… 14. 1 信道容量分析及应用144……………………………………………………………… 14. 1. 1 固定慢衰落信道— — —存银行固定收益144………………………………………… 14. 1. 2 随机慢衰落信道— — —一锤子买卖145……………………………………………… 14. 1. 3 快衰落信道— — —长线操作145……………………………………………………… 14. 1. 4 单发多收(SIMO)之最大比合并146………………………………………………… 14. 1. 5 多发单收(MISO)之波束成型148………………………………………………… 14. 2 常用接收算法介绍148………………………………………………………………… 14. 2. 1 最大似然接收算法— — —直观又合理的想法149……………………………………… 14. 2. 2 线性接收之 MRC 算法— — —偏心有用信号150……………………………………… 14. 2. 3 线性接收之 ZF 算法— — —只管消灭干扰152………………………………………… 14. 2. 4 线性接收之 LMMSE 算法— — —做一个和事老153…………………………………… 14. 2. 5 带循环前缀的频域均衡— — —简单了,但是有代价的154……………………………… 目 录 X 14. 3 分集思想及应用155…………………………………………………………………… 14. 3. 1 分集思想— — —别把鸡蛋放同一个篮子里155………………………………………… 14. 3. 2 时间分集及应用举例156………………………………………………………… 14. 3. 3 频率分集及应用举例158………………………………………………………… 14. 3. 4 空间分集及应用举例161………………………………………………………… 第 15 章 OFDM 技术进阶162…………………………………………………………………… 15. 1 再回首162……………………………………………………………………………… 15. 2 如何对付多径环境164………………………………………………………………… 15. 3 时频偏移的影响165…………………………………………………………………… 15. 3. 1 对迟到/ 早退的容忍度165………………………………………………………… 15. 3. 2 决不容忍频率偏移168…………………………………………………………… 15. 4 OFDM 技术实际系统参数选择170…………………………………………………… 15. 5 信号 PAPR 特性— — —被功放看中的品质171………………………………………… 15. 5. 1 功率放大器效率问题171………………………………………………………… 15. 5. 2 单载波信号的 PAPR 特性172……………………………………………………… 15. 5. 3 OFDM 信号的 PAPR 特性173……………………………………………………… 15. 5. 4 如何得到 PAPR 合适的信号173…………………………………………………… 第 16 章 多天线技术原理及应用175…………………………………………………………… 16. 1 先尝尝多天线能带来的甜头175……………………………………………………… 16. 2 值得单独呈现的 Alamouti 发射分集方案175………………………………………… 16. 2. 1 发射端信息不灵通怎么办175………
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