《民间印染在小班美术活动中的尝试文章.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《民间印染在小班美术活动中的尝试文章.docx(3页珍藏版)》请在文库网上搜索。
1、民间印染在小班美术活动中的尝试【摘 要】 随着历史的不断向前推移,一些传统文化被历史的长流所掩埋,许多传统文化和技艺都未能得到有效传承,这些文化无疑是古代人民的劳动智慧结晶。民间印染技术作为祖国的艺术瑰宝,一直以美术形式传承至今,为了使之成为幼儿们喜爱的艺术活动,本文从民间印染在小班美术活动中尝试的角度出发,旨在把握学生特点,激发幼儿学习印染的兴趣。【关键词】 民间印染;小班美术活动;传统文化传统民间印染工艺经过历朝历代的不断完善,其工艺相对比较复杂和繁琐,这对于幼儿来说有些复杂。为了使印染这项美术工艺能够让幼儿操作,美术教育工作者们需要简化其工艺,在原理大致相同的情况下,选择日常生活当中的一
2、些产品作为代替品,进行印染工艺的教学,如蜡染、手指和玩具印染、扎染等。一、手指点画技艺,增加教学的趣味性手指点画在传统的印染技艺当中算比较初级的一门技巧。这种入门级的工艺恰巧可以成为幼儿接触印染工艺的最佳渠道。由于手指点画的操作简单,而且富有创造性,刚好用于小班美术的教学。幼儿们往往可以以手指充当画笔,以手指点代替线条去勾画出一幅幅优美的图画。为了使手指点画技艺发挥最佳的教学效果,美术教师在教学过程当中,需要不断更新手指点画的主题,这样才能激发学生兴趣,提高学生的自主性和创造性。例如,在小班美術教学当中,美术教师可以设计“圣诞树”这一主题,让幼儿通过分组的形式学习利用手指点画技艺来制作圣诞树,
3、为了使幼儿更加熟悉这门手法和技艺,幼儿需要在组内尝试圣诞树不同部分的制作。从整体上看,圣诞树主要有主干和枝叶两部分组成。这也就意味着幼儿需要从两方面入手来感受手指点画的技艺。从主干部分的画法上来看,幼儿可以用并拢的五手指当做主干,而枝叶可以用小指肚一点点地点缀上去。为了在该节课中培养学生创新意识,教师需要幼儿发挥想象,用手指点画给圣诞树挂上各式各样的礼物,这个过程既提高了幼儿的参与性,又培养了幼儿的创新意识。这种教学效果能大大提高幼儿对美术的兴趣和鉴赏能力。该活动在材料选择上有很强的灵活性,如宣纸、白手帕等都可以,在颜料选择上要注意选择不加水的丙烯画颜料,这样做的目的是为了更好地突出绘画的效果
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 民间 印染 小班 美术 活动 中的 尝试 文章