035.幼儿园管理体系大全 第四章幼儿园教学体系 小班家长会议记录教案.doc
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1、 小班家长会议记录教案1如没特殊情况,请按时送孩子来园,这样也便于孩子良好习惯的养成,如不来时,请打个电话或发个短信说一声,如果请别人来代接孩子时,为了孩子的安全,请提前通知我们。 2老人接送孩子的要与其父母多沟通,让孩子的父母及时了解孩子在幼儿园的表现情况,父母也可利用早晚时间打电话向我们询问幼儿的近况。 3请多留意门口的家教栏,可能有些与主题相关的家长配合的内容,另外家长如有什么好的育儿经验也可带来与大家交流,也可向幼儿园的网站投稿。 二介绍需家长配合的事项1. 督促幼儿天天坚持来园,不迟到,有事事先请假。2. 培养孩子养成良好的卫生习惯:定期修剪指甲、头发。3. 为了丰富幼儿的知识,激发
2、幼儿观察欲望,协助孩子关心、照顾自然角,带一些容易饲养的小动物和能够发芽,或者生长变化快的植物来幼儿园。4. 根据季节的变化,请家长即及时的调整孩子的替换衣裤,以保证孩子尿湿后有合适的、干净的衣裤。5. 为培养幼儿的创造力和动作能力,请家长配合收集废旧材料(如瓶瓶罐罐等)带到幼儿园。6. 为孩子准备一双跑鞋,便于孩子参与活动。7. 请需要服药的孩子家长写清服药的时间、剂量及孩子姓名,防止吃错药的现象发生。三、本学期的班级情况 1、幼儿 这个学期我们班转出三位小朋友(外地生),来了5名新小朋友,现在共有35名幼儿,其中男孩19名,女孩16名。 2、老师的分工 我们二位老师分早班,晚班,两个班次,
3、每个班次的人都有明确的分工,每时每刻都有人具体负责看孩子。四、本学期的保教目标、计划 保教计划: (一)常规方面: 本学期为小班的第二学期,大部分幼儿通过上一学期的集体生活,在常规教育、行为能力等方面都有了提高。那么本学期重在: 1、锻炼幼儿自己的事情自己做,提高主动性。 2、学会遵守一些公共秩序,懂得一些基本的礼节。 3、学会尊重别人,懂得友好相处、互相谦让。 4、与家长配合,根据幼儿的需要建立科学的生活常规,培养良好的饮食、睡眠、盥洗、排泄等生活习惯和生活自理能力。 (二)能力方面: 通过上学期教学的实践与观察,设定的大致目标如下: 1、学习观察周围自然环境和自然现象的明显特征和变化,运用
4、各种感官感知事物。 2、鼓励幼儿学说普通话,愿意在同伴面前大胆用普通话表达。注意培养幼儿倾听的好习惯,引导幼儿爱听故事。 3、学习跟着音乐节奏做动作,愿意大胆地参加艺术活动。 4、在教给幼儿一些简单的穿脱衣服、鞋子的方法的基础上,注意在日常生活活动中,给予幼儿独立穿脱衣服、鞋子的机会,培养幼儿的生活自理能力。 (三)健康方面 1、经常带领幼儿参加户外活动,接触阳光和空气等自然因素。 2、加强体育锻炼,让幼儿在走,跑,跳,平衡等方面有所发展和提高。 (四)游戏方面 1、开展适合本班幼儿的游戏活动,鼓励幼儿大胆参加自己喜欢的游戏,并能遵守游戏规则。 2、通过游戏教会幼儿与人交往、整理玩具、动手动脑
5、等,使幼儿的语言能力、社会性发展都得到提高。 3、坚持区域活动与创造性游戏的正常开展,保证幼儿有充足的游戏时间。 (五)社会交往方面: 针对小班幼儿的一些特征,我们将开展以下活动: 1、学会遵守日常行为规范,愿意与他人交往,与同伴共同活动,不争抢玩具。 2、有初步的自我意识,积极参与集体生活和学习,增强独立能力。 3、培养幼儿学会与他人分享。 4、学会初步的自我评价和客观的评价别人。 5、尽量多与大、中班幼儿联谊,培养他们与不同年龄孩子的交往能力6、为培养孩子的生活能力,家长在家提供一些机会让孩子自己动手穿脱衣裤、自己吃饭等自己能力所及的小事。 五. 介绍本学期开展的大活动。 (1) 三八妇女
6、节,劳动节,儿童节等(2) 亲子活动(3) 大带小活动 六、小班下学期发展目标: 1.习惯幼儿园的集体生活,能每天坚持上幼儿园,不迟到。能以愉快的情绪参加集体活动。2.在老师的鼓励下,遵守集体规则。初步学习和同伴合作玩耍。3.愿意参加各种体育活动在成人引导下,能知道注意安全。4.有初步的生活卫生习惯,基本上能适应集体生活。5.对周围新奇的事物好奇感兴趣,能在老师的引导下有目的的观察。6.能运用多种感官比较和区分物体明显的特征,分类和排序。会比较物体的长短、大小、多少。会手口一致地点数、数物、匹配。能说出总数。认识三种几何图形,会用几何图形拼搭。7.了解周围生活中各类不同食品名称、味道和特征。8
7、.了解老师和阿姨及父母亲的工作,尊敬他们,愿意听他们的话,并乐意帮助他们做力所能及的事。9.能安静倾听老师和同伴的讲话,学习用短句表达自己的意愿和请求。能大胆地、声音响亮地回答问题。10.喜欢了解和接触各种美工材料、结构材料,能在老师的指导下开展尝试活动,体会其中的乐趣。11.乐意用歌声、简单的舞蹈动作表达自己的情感。12.在各类表现活动中,具有初步的自信心和创造性。 七分析本学期的一些班级情况 我班现有幼儿33名,其中男生18名,女生15名,其中有4名插班生。经过小班一学年学习和锻炼,每名幼儿都有了一定程度的进步:有的变大胆了,有的每天能高高兴兴地上幼儿园了,整个班级有着良好的精神面貌,学习
8、兴趣和操作常规有了较大的提高。但仍有小部分孩子在学习兴趣上还有待提高,在情感方面也还存在关心他人不够等缺点。 身体发展方面:我们班的孩子喜欢体育活动,参与积极性高,活动量大,除个别孩子动作不十分协调外,多数孩子都较为灵活。但在行为习惯、规则意识方面存在不足。如:进餐习惯不好,有的爱边吃边讲,有的进餐时东张西望,或是翘手搁脚;部分幼儿有吃手的不良习惯;还有不能保管好自己的物品(比如,我经常捡到散落在地上的识字牌,或是每人摇的玩具)等等。 认知方面:幼儿普通话进步很大,数概念有提高。大部分幼儿喜欢绘画、十分乐意参加手工制作活动;对于英语也有很大的兴趣;多数女孩(如孙玮,玥玥,王涵秋,雪儿,陈乐荫,
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