江苏省常州市西夏墅中学高一下学期语文作业十六.doc
《江苏省常州市西夏墅中学高一下学期语文作业十六.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《江苏省常州市西夏墅中学高一下学期语文作业十六.doc(4页珍藏版)》请在文库网上搜索。
1、一、解释加点的字,翻译画线的句子。(44分)(一)德佑二年二月十九日,予除右丞相兼枢密使,缙绅、大夫、士萃于左丞相府,莫知计所出。会使辙交驰,北邀当国者相见,众谓予一行为可以纾祸。国事至此,予不得爱身;意北亦尚可以口舌动也。予羁縻不得还,国事遂不可收拾。予自度不得脱,则直前诟虏帅失信,数吕师孟叔侄为逆,但欲求死,不复顾利害。北虽貌敬,实则愤怒。予分当引决,然而隐忍以行。至京口,得间奔真州。中兴机会,庶几在此。穷饿无聊,追购又急,天高地迥,号呼靡及。予在患难中,间以诗记所遭。将藏之于家,使来者读之,悲予志焉。求乎为臣,主辱,臣死有余僇;所求乎为子,以父母之遗体行殆,而死有余责。生无以救国难;赖之
2、灵、宗庙之福,修我戈矛,从王于师,以为前驱,雪九庙之耻,复高祖之业,所谓“鞠躬尽力,死而后已”,亦义也。嗟夫!若予者,将无往而不得死所矣。向也使予委骨于草莽,予虽浩然无所愧怍,然微以自文于君亲,君亲其谓予何?诚不自意返吾衣冠,复何憾哉!复何憾哉!庐陵文天祥自序其诗,名曰指南录。1.解释(6分)会( )纾( )爱( )间( )所( )诚( )2翻译(8分) (二)五人者,盖当蓼洲周公之被逮,激于义而死焉者也。至于今,郡之贤士大夫请于当道,以旌其所为。呜呼,亦盛矣哉! 夫五人之死,去今之墓而葬焉,其为时止十有一月耳。夫十有一月之中,凡富贵之子,慷慨得志之徒,其疾病而死,死而湮没不足道者,亦已众矣,
3、况草野之无闻者欤! 予犹记周公之被逮,在丁卯三月之望。吾社之行为士先者,为之声义,敛赀财以送其行,哭声震动天地。缇骑按剑而前,问“谁为哀者?”众不能堪,抶而仆之。是时以大中丞抚吴者为魏之私人毛一鹭,周公之逮所由使也;吴之民方痛心焉,于是乘其厉声以呵,则噪而相逐,中丞匿于溷藩以免。既而以吴民之乱请于朝,按诛五人,曰颜佩韦、杨念如、马杰、沈扬、周文元,即今之傫然在墓者也。 然五人之当刑也,意气扬扬,呼中丞之名而詈之,谈笑以死。断头置城上,颜色不少变。有贤士大夫发五十金,买五人之头而函之,卒与尸合。故今之墓中全乎为五人也。 佯狂不知所之者,其辱人贱行,视五人之死,轻重固何如哉?凡四方之士,无有不过而
4、拜且泣者,斯固百世之遇也。不然,令五人者保其首领以老于户牖之下,则尽其天年,人皆得以隶使之,安能屈豪杰之流,扼腕墓道,发其志士之悲哉!故予与同社诸君子,哀斯墓之徒有其石也,而为之记,亦以明死生之大,匹夫之有重于社稷也。3.解释(10分)当( )道( )为( )方( )相( )按( )以( )视( )隶( )徒( )4翻译(8分) (三)晋侯、秦伯围郑,以其无礼于晋,且贰于楚也。晋军函陵。辞曰:“臣之壮也,犹不如人;今老矣,无能为也已。”公曰:“吾不能早用子,今急而求子,是寡人之过也。然郑亡,子亦有不利焉!”许之。夜,缒而出。见秦伯曰:“秦、晋围郑,郑既知亡矣。若亡郑而有益于君,敢以烦执事。越国
5、以鄙远,君知其难也。焉用亡郑以陪邻?邻之厚,君之薄也。若舍郑以为东道主,行李之往来,共其乏困,君亦无所害。且君尝为晋君赐矣,许君焦、瑕,朝济而夕设版焉,君之所知也。夫晋,何厌之有?既东封郑,又欲肆其西封,若不阙秦,将焉取之?阙秦以利晋,惟君图之。”秦伯说,与郑人盟。子犯请击之。公曰:“不可。微夫人之力不及此。因人之力而敝之,不仁;失其所与,不知。吾其还也。”亦去之。5.解释(6分)以( )辞( )鄙( )厌( )惟( )其( )6翻译(6分) 二、默写(6分)7.扈江离与辟芷兮, 。汩余若将不及兮, 。 ,夕揽洲之宿莽。 ,春与秋其代序。 ,恐美人之迟暮。乘骐骥以驰骋兮, 。三、现代文阅读:文
- 1.请仔细阅读文档,确保文档完整性,对于不预览、不比对内容而直接下载带来的问题本站不予受理。
- 2.下载的文档,不会出现我们的网址水印。
- 3、该文档所得收入(下载+内容+预览)归上传者、原创作者;如果您是本文档原作者,请点此认领!既往收益都归您。
下载文档到电脑,查找使用更方便
20 文币 0人已下载
下载 | 加入VIP,免费下载 |
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 江苏省 常州市 西夏 中学 一下 学期 语文 作业 十六