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1、1判断题“性善论”是孟轲整个教育理论的基础。以此为基础,他阐明了对教育作用、教育目的等问题的看法。A对B错参考答案 : A我的答案 :2判断题西周的教育系统包括学校教育,家庭教育和社会教育。A对B错参考答案 : A我的答案 :3判断题我国自古就对教育非常重视,教育宗旨早已有之。A对B错参考答案 : B我的答案 :4判断题“癸卯学制”是中国近代由中央政府颁布并首次得到施行的全国性法定学制系统A对B错参考答案 : A我的答案 :5判断题孔子把人性分为上智,中人,下愚三等。A对B错参考答案 : A我的答案 :6判断题战国时期的诸多学派在教育方面颇有造诣的是儒家,墨家,道家,法家诸家。A对B错参考答案
2、 : A我的答案 :7判断题学记的作者一般认为是思孟学派,甚至可以具体说是孟轲的学生乐正克。A对B错参考答案 : A我的答案 :8判断题我国教育管理的历史很长,从很早就建立起了较为完备的行政管理体制。A对B错参考答案 : B我的答案 :9判断题梁漱溟的乡村建设教育实验纯粹是与共产党争农民,无积极意义可言。A对B错参考答案 : B我的答案 :10判断题西周不论国学或是乡学,不论小学或大学,都以六艺为基本学科。A对B错参考答案 : A我的答案 :11判断题墨家的主动,创造,实践,量力教育方法表现出鲜明的学派特色。A对B错参考答案 : A我的答案 :12判断题孟轲对他所追求的大丈夫的理想人格的描述是
3、“富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈”A对B错参考答案 : A我的答案 :13判断题隋文帝时,在中央设置了国子寺,内设祭酒,总管教育事业。这是我国历史上第一次由中央政府设立专门管理教育的机构和官员。A对B错参考答案 : A我的答案 :14判断题秦代推行的“吏师制”是一种历史的倒退。A对B错参考答案 : A我的答案 :15判断题被朱熹合称为“四书”的著作是大学,中庸,论语,孟子。A对B错参考答案 : A我的答案 :16判断题康有为是中国近代从德、智、体三要素出发构建教育目标模式的第一人。A对B错参考答案 : B我的答案 :17判断题抗战时期学校西迁虽是被迫的,客观上却也加强了内地和边疆的教育。A
4、对B错参考答案 : A我的答案 :18判断题私学始于春秋而盛于战国。A对B错参考答案 : A我的答案 :19判断题“战时须作平时看”的教育方针是国民党当局纯粹为反共、防共、限共而制定的。A对B错参考答案 : B我的答案 :20判断题荀况是先秦儒家最后一位大师,也是先秦思想的集大成者。他批评孟子的人性论,主张性本恶的人性观。A对B错参考答案 : A我的答案 :21判断题1840年是我国近代新教育的开端。A对B错参考答案 : B我的答案 :22判断题西周的国学分成大学和小学。A对B错参考答案 : A我的答案 :23判断题西周时期的学校教育分为大学、中学和小学三种。A对B错参考答案 : B我的答案
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