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1、. 绘画兴趣小组活动过程记录绘画兴趣小组活动过程记录小组全体成员时间地点丹青阁夜景(记忆画)欣赏课件简单的步骤图活动对象活动内容活动准备蜡笔、水彩笔、铅笔、橡皮活动目标1通过教学,能选用合适的颜色画出家乡的夜景。2从描绘家乡夜景中,培养学生绘画技能和技巧,提高创造美的能力。活动过程一 组织教学猜谜激趣:(略) (打一自然景观)过渡:星星在天上朝你眨着眼呢?这样的夜景怎么样?二 新课教学夜景欣赏图片1、谈话导入2、提出要求:这些夜景图片中你印象最深的是什么?3、欣赏图片(课件)西湖平湖秋月香港兰桂坊德国国会大厦美国阿拉斯加美国阿拉丁中国北方讨论启发:夜景中的内容和它所体现的情绪以及感觉闹、(热宁
2、静、动人、雄壮、奇丽第1 页, 共1 7 页. 欣赏作品 欣赏图画(课件)星夜凡高修 改夜间的咖啡屋凡高学生作品 2幅思考:哪些是大师的作品?提问:作者是用什么颜色来表现夜色的?讨论启发:用什么颜色来表现夜色的。欣赏学生作品(课本)欣赏临安衣锦小学学生作品。观察讨论:主要是用什么方法来画的(蜡笔水彩)三、学生作业,教师巡视指导提出任务:向游客贵宾推荐家乡的夜景送出礼物:照片设计出示步骤:草稿(铅笔)轮廓线(蜡笔)夜色(水彩)(采用的方式可机动)四、作业展评说说你画的这个地方的是什么特点。 (内容、画法、感觉等)第2 页, 共1 7 页. 绘画兴趣小组活动过程记录绘画兴趣小组活动过程记录小组全体
3、成员时间地点丹青阁蜡笔水彩图案(图案基础课)活动对象活动内容活动准备课件,范图活动目标1通过教学这课的描绘方法,能大胆地运用色彩,画出较美的图案。2在学习中,培养学生的创造力与审美情趣。活动过程一揭题,指导学生欣赏课本中的范画。(1) 图案是社会生活中最广泛、 最普及的一种美术形式。请学生从他的身边寻找一些不规则的散点式图案。(2)学生边寻找边在黑板上随意地画一些简单的纹样。然后通过透叠,交叉,重组等手法进行配置,只要注意空间的疏密匀称即可 . 这种画法灵活生动,富于变化。二 师生共同探讨课本中的图案的表现方法,分清图案纹样的技法,即运用点、线、面来表现。修 改。三传授不规则的散点式组织方式,
4、提倡随意性但要注意空间的疏密均匀。线条要流畅,点、面要有自由变化。四注意对比色的运用,并做到色彩鲜艳。五用蜡笔描绘点、线、面,用水彩色平涂。六作业要求:(1)参照书中自己最喜欢的一幅图案改变色彩。(2)根据教师传授的方法自己创作一幅作品第3 页, 共1 7 页. 美术兴趣小组活动过程记录美术兴趣小组活动过程记录小组全体成员时间地点丹青阁活动对象活动内容美丽的圆形纹样(绘画练习课)活动准备幻灯机,幻灯片五张,录音机,古筝曲音乐带,范图一张。学具准备:彩色水笔,油画棒,9cm半径的圆形作业纸。1.活动目标通过学习让学生了解圆形纹样的基本特点,在秩序中体验整体美,学习色彩的分布,提高认识与动手能力。
5、2. 通过教学,掌握描绘圆形纹样的基础技法,经过观摩、欣赏、想象、构思、设计,动手描绘出美丽的圆形纹样。一.引题谈话,导入新课1、 (出示范图)你们知道,这是什么画呢?图案画。图案又可称纹样。这幅纹样是什么形状的?圆形纹样,里面所画的纹样,必须适合圆形,所以也称为圆形适合纹样。(板书 : 适合纹样)活动过程谁知道日常生活中哪些物品用得上圆形纹样(根据学生回答,适当地出示实物欣赏)出示课题:美丽的圆形纹样三.讲授新课?出示幻灯片那么你们知道这圆形纹样是怎么画出来的呢同学们还记得三年级我们学习了美丽的花边,片中所画骨架是用来表示纹样的方向性的。圆形纹样也有它的规律,也就是也有它的骨架。骨架既表示方
6、向,同时也帮助我们绘制纹样。下面,我们看一看这几幅纹样,找一找它们的方向性有什么特征.(出示四幅不同形式圆形纹样,请学生在黑板上画骨架第4 页, 共1 7 页. 图)我们给这一种纹样的骨架一名称叫直立式。 (板书:直立式)学生按照幻灯片依次画出骨架图,老师肯定,发现错误进行纠正,并板书骨架式名称.依次板书 :旋转式、同心式、向心式、放射性小结:骨架线,(板书 : 画骨架)然后画纹样解决细节难点 : 向心式和放射式较难区别,放射式的纹样就像一个太阳,光芒四射,单元纹样是大头朝里,小头朝外。而向心式则正好相反,小头朝里,大头朝外。2. 看了这么多的纹样, 你们有没有发现无论它采用何种构成形式,它们
7、都有一个共同点。圆形纹样可以不画花边,但是加了花边更好看,根据设计而定。3. 谁能告诉大家,这几幅纹样,是什么构成形式?(欣赏图范画,及时反馈)4. 圆形纹样美不美?美在哪里?圆形纹样不仅中心花纹美,花边美,还要色彩美。(板书 : 构图 涂色)要求 :最大胆、最大胆 .四、布置作业老师发给每位同学一张圆形的作业纸,请你在上面设计一种产品的圆形纹样。请问,你想为什么产品设计?采用什么骨架式我们根据自己的设计方案先画什么?再画什么?第5 页, 共1 7 页. 要求: (1)纹样画得饱满、整齐 ;(2)色彩鲜艳、大胆。学生设计,老师巡视指导,作画时播放古筝曲高山流水.五、作业讲评,总结每组派代表,上
8、台介绍自己组的最佳设计方案,老师作小结性讲评。今天,大家都很棒,开动脑筋,发挥了自己的聪明才智,设计出了一张又一张的圆形纹样设计稿,等会儿,老师会把你们的作品寄给美化生活设计公司,相信他们一定对你们的设计感到惊喜。同学们,圆形纹样属于什么画呀?对,它只是图案画中的一种,下节课我们还将继续学习方形纹样。图案艺术与我们的生活紧密相联。图案美化了我们的生活,学好基础图案,创造出更新更美的图案,把我们的生活装扮得更加美丽!问:这些鱼怎么死的?这些污水是怎么形成的?第6 页, 共1 7 页. 绘画兴趣小组活动过程记录绘画兴趣小组活动过程记录小组全体成员时间地点丹青阁活动对象活动内容活动准备美丽的方形纹样
9、活动目标课件:学生圆形纹样的优秀作业,教师范作1通过教学,掌握描绘方形纹样的基础技法,描绘出精美的方形纹样。2刻苦实践,大胆创新,不断提高图案设计技巧,培养学生的审美情趣。一展示,复习导入。1展示上一节课美丽的圆形纹样的优秀作业,师生进行点评,激发、鼓舞学生学好方形纹样的信心、兴趣和决心。2课件出示:我们生活中常见的方形纹样。3师生畅谈交流。总结: (1)活动过程方形纹样一般也是由中心花纹和花边共同组成。(2)纹样:有方圆结合式,向心式,放射式,旋转式,同心式等。学生可以将自己的简单设计进行归类与综合或者变形。样式:二范作欣赏。1出示教师范作。2创作指导提示:修改(1)根据作业纸的大小,规定一
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