县教育局贯彻落实《新时代爱国主义教育实施纲要》工作方案.docx
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1、县教育局贯彻落实新时代爱国主义教育实施纲要工作方案为贯彻落实*,结合我县教育系统实际,特制定本方案。一、总体要求以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,贯彻落实习近平总书记对福建工作的重要讲话重要指示批示精神,以及习近平总书记关于教育的重要论述,紧紧围绕落实立德树人根本任务,坚持把实现中华民族伟大复兴的中国梦作为鲜明主题,深入开展中国特色社会主义和中国梦、国情省情和形势政策、民族精神和时代精神、祖国统一和民族团结进步、国家安全和国防教育,深入开展党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史学习教育,大力弘扬中华优秀传统文化、革命文化、社会主义先进文化,注重贯穿结合融入,创新途径载体方式,推动落
2、细落小落实,着力培养爱国情、砥砺强国志、践行报国行,使爱国主义成为师生的坚定信念、精神力量和自觉行动,培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。二、重点任务(一)充分发挥课堂教学主渠道作用,推动爱国主义教育进课堂进头脑1.推进思政课改革创新。贯彻落实省委教育工作领导小组关于深化新时代学校思想政治理论课改革创新行动方案,配齐建强思政课专职教师队伍,统筹推进中小学思政课一体化建设。深入实施“讲好中国故事 上好思政课程”创优攻坚集体行动,用好习近平在福建系列采访实录,将弘扬爱国主义、加强道德养成等作为重要内容,有机融入爱国主义故事、战“疫”故事、先进典型事迹以及形势与政策要闻等鲜活素材,不断增
3、强思政课的思想性、理论性和亲和力、针对性。(责任处室:德育股、基教中心)2.挖掘各学科育人资源。围绕政治认同、家国情怀、文化素养、法治意识、道德修养等重点,挖掘各门课程所蕴含的爱国主义教育元素,将爱国主义教育与学科专业课程有机结合,每年遴选建设一批中小学学科德育精品项目。支持和鼓励学校多种形式开发微课、微视频等教育资源和在线课程,开发体现爱国主义教育要求的音乐、美术、舞蹈、戏剧作品等,构建爱国主义教育和知识体系教育相统一的育人机制。大力推广和规范使用国家通用语言文字,深入实施中华经典诵读工程。(责任处室:基教中心、德育股等)3.统筹地方和校本课程。组织编写优秀传统文化读本和国家安全教育读本。鼓
4、励有条件的学校根据学校特色和学生特点,充分利用地方特有的文化遗产、历史遗迹、革命遗址、特色产业等资源,开发爱国主义教育地方课程和校本课程。(责任处室:基教中心、德育股等)(二)丰富拓展德育活动的形式内容,激发爱国主义真挚情感4.丰富德育活动内涵。创新活动内容和形式,精心组织开展以“我和我的祖国”为主题的爱国主义教育活动,持续打造“学习新思想,做好接班人”“青春告白祖国”“小我融入大我、青春献给祖国”“青年红色筑梦之旅”“少年传承中华传统美德”“圆梦蒲公英”等思想政治教育品牌活动,增强活动体验,激发情感共鸣。围绕爱国主义教育、公民道德教育主题,持续向上级推送展示一批中小学德育示范项目。(责任处室
5、:德育股、基教中心等)5.深入推进“四史”教育。把党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史学习教育贯穿学校立德树人全过程,融入教育教学各环节、师生学习生活各方面。用好用活福建红色文化读本系列丛书,支持学校开设相关选修课或开展专题教育。推动师生到革命遗址遗迹、纪念场馆实地学习了解相关历史,广泛邀请领导干部、党史党建专家、先进人物等到学校上讲台,引导广大师生深刻学习理解党的光荣传统、宝贵经验、伟大成就。(责任处室:德育股、基教中心等)6.发挥仪式教育作用。贯彻执行国旗法、国徽法、国歌法,学习宣传基本知识和国旗升挂、国徽使用、国歌奏唱礼仪。广泛开展“同升国旗、同唱国歌”活动,让师生充分表达爱国情感
6、。严格学校升挂国旗制度,开展向国旗敬礼、国旗下宣誓、国旗下演讲等活动。建立和规范学校礼仪制度,丰富升国旗仪式、成人仪式、入党入团入队入学仪式等典礼的内涵,强化仪式庄严感和教育意义,引导师生增强国家意识和集体观念。(责任处室:人秘中心、德育股、基教中心等)7.注重节庆纪念日教育。学校要在重大纪念日、重大历史事件日,组织广大师生开展公祭、瞻仰纪念碑、祭扫烈士墓等纪念活动,引导师生牢记历史、不忘过去,缅怀先烈、面向未来,激发爱国热情、凝聚奋进力量。利用春节、元宵、清明、端午、中秋、重阳等重要传统节日,开展丰富多彩、富有价值内涵的文化活动,引导师生感悟中华文化、增进家国情怀。深化国家安全教育,组织开展
7、“国家安全教育进校园”活动。(责任处室:德育股、工会等)8.发挥组织育人功能。健全完善党建工作体系,巩固扩大“不忘初心、牢记使命”主题教育制度成果。推动学校发挥各级各类党组织和工会、共青团、少先队组织的育人纽带作用,创新组织动员、引领教育的载体和形式,把爱国主义内容融入党员干部教师日常教育培训、党支部“三会一课”以及党(团、队)日、主题班会和各类社团活动之中。严格规范党旗、党徽、团旗、团徽、队旗、队徽、红领巾等党、团、队组织标志的佩戴、使用和管理,引导党团员和少先队员珍惜爱护党、团、队标志标识。(责任处室:党委办、德育股、基教中心等)(三)积极运用校园文化的浸润功能,营造爱国主义教育浓厚氛围9
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