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1、课件制作 惠水县摆榜小学：吴国祥 1 19 最大的“书” 贵州省惠水县摆榜小学 吴国祥 义务教育课程标准实验教科书人教版小学语文二年级下册 2 最大的“书” “书”为什么要加引号 ? 有字吗？ 有画吗 ？ 有用吗？ 讲了个什么 故事？ “书“指 的是什么 ？ 3 我会认 ： 质 印 zh knyn c hu ynhnpomi bo 地质 痕迹 勘探岩石 相册 厚重 脚印 刨根问底煤炭宝藏。

2、. 找最大公因数 教学内容分析： 教材直接呈现了找公因数的一般方法：先用想乘法算式的方式分别找出12和18 的因数，再找出公因数和最大公因数。在此基础上，引出公因数与最大公因数的概念。教材用集合的方式呈现探索的过程。在教材后的练习中涉及了用因数关系、互质数关系找最大公因数，教师要引导学生发现这个方法并会运用。教师要注意让学生经历知识的形成过程，要重视引发学生的数学思考。 学生情况分析： 本班学生的。

3、1 2.4 二次函数与一元二次方程 第1课时 图形面积的最大值 教学思路 （纠错栏） 教学思路 （纠错栏） 教学目标： 1、会利用二次函数的知识解决面积最值问题 2、经过面积、利润等最值问题的教学，学会分析问题，解决问题的方法，并总结和积累解题经验 教学重点：利用二次函数求实际问题的最值 预设难点：对实际问题中数量关。

4、1 2.4 二次函数与一元二次方程 第2课时 商品利润最大问题 课题 利用二次函数解决商品销售利润问题 授课人 重点难点 能够分析和表示实际问题中变量之间的二次函数关系，并运用二次函数的知识求出实际问题的最值。 教学 方法 引导发现、讨论归纳、讲练结合 课型 复习课 教 学 目 标 1、 知识目标：体会二次函数是一类最优化问题的数学模型，感受数学应用价值 2、 能力目标：能分析和表示问题。

5、长方体和正方体 1 、长方体和正方体的认识 课题一：长方体的认识 教学要求 通过观察实物和动手操作等教学活动，使学生掌握长方体的特征，形成长方体的概念，发展学生的空间观念。 教学重点 长方体的特征。 教学用具 教师准备：教材第20页图中的各个实物，铁丝制作的长方体框架、投影仪。学生准备：收集一些长方体开头的小纸盒，并将教材第169页的长方体展开图剪下来贴在硬纸板上备用。 教学过程 一、创设情境。

6、 连云港市教研系统教学评比诚信承诺书 报评学科 小学数学 课时名称 公因数和最大公因数 教师姓名 李娟 性别 女 出生年月 1980 年 11月 职称 小学一级教师 单位全称 赣榆县墩尚镇中心小学 单位地址 赣榆县墩尚镇 邮编 222142 联系电话 办公电话： 86411031 手机：13912172968 电子信箱 Email: 个人诚信承诺 1我郑重承诺（在括。

7、急毒试验最大给药量和最大耐受量辨析 【临床药学讨论版】 药物急性毒性试验最大给药量和最大耐受量（MTD）是两个不同的概念，在药物非临床安全性评价中表示的是通过不同研究途径得出的两种安全性评价参考信息。然而，我们在审评过程中经常碰到申报单位提供的中药急性毒性试验研究资料中将最大耐受量和最大给药量的概念混淆的现象。这种概念混淆不但影响了新药研究资料的科学性和严谨性，而且一定程度上也影响了对药物急性毒性。

8、 19 最大的“书” 张国红 全国中小学“教学中的互联网搜索”优秀教学案例评选 教案设计 一、教案背景 1.面向学生： 小学 2，学科：语文 2.课时：1 3.学生课前准备： 1） 初读课文，了解课文大意。 2） 自学生字新词，读准生字的读音，理解词语的意思。 3） 标画出自然段，给课文做批注。 二、教学课题 人教版二年级下册语文 。

9、第五章 机械能 第1课时 功 功率 考点自清 一、功 1.做功的两个不可缺少的因素:力和物体在 上发生的位移. 2.功的公式:W= ,其中F为恒力,为F的方 向与位移l的方向夹角;功的单位: (J);功是 (矢、标)量. 力的方向 Flcos 焦耳标 3.正功和负功:根据W=Flcos 可知: 0<90 =90 900 W=0 W<0 意 力F物 体做。

10、的有限公司电子天平；蒸锅；恒温培养箱；电磁炉；弹簧秤；刀；盆；手持式折光仪；酒精计；灭菌锅；研钵；水浴锅；冷凝管；酸式滴定管；2.2：工艺流程 21枸杞切小粒洗米泡米沥干蒸米冷却拌曲搭窝糖化发酵成熟成品2.3 操作要点（1）选取上等糯米淘洗干净，去除杂质，再浸泡十小时左右，至无白芯，捞出漂洗干净，沥干。4（2）在蒸锅中放入适当的水，蒸板上平铺上一层纱布，将水烧至沸腾有蒸汽冒出，将漂洗干净的糯米平铺在纱布上蒸熟，蒸煮时间为 25 分钟。（3）将枸杞干果在干净的操作台上切成米粒大小的小粒。（4）糯米蒸透后，将其用纱布。

11、最大功率跟踪原理及控制方法 2.1 最大功率跟踪原理 太阳能电池的输出特性如图一所示，从图中的P/V 特性曲线可以看出，随着端电压的 增加输出功率先增加后减小，说明存在一个端电压值，在其附近可获得最大功率，因此， 在光伏发电系统中，要提高系统的整体效率,一个重要的途径就是实时调整光伏电池的工作 点,使之始终工作在最大功率点附近,这一过程就称之为最大功率点跟踪-MPPT。 图一光伏电池的特性曲线 。

12、. 4平方电线可以承受的最大功率多少2009-03-02 21:19 单相电源1KW约是4.5A，8KW约是36A。4平方电线（独根的塑铜线）载流量约是30A，小一些，换6平方线（单跑电源）.你的表和闸都必须换大的。不用这么大功率吧，最小4KW，也可以的。 4平方电线丞受倒多少千瓦电力那要看你是家庭220v用电 还是工厂380v的了 要是220的4平方铜芯国标线 可以应该可以带6到8个千瓦 看你是。