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1、以竹喻人的作文【范文9篇】 在我们平凡的日常里,大家都跟作文打过交道吧。特殊是其中的写人作文,更是常见,写人作文是以表现人物、刻画人物的性格、特点、特长、爱好、爱好、思想品质等以人物为主的文章。下面是我整理的阅读的以竹喻人的作文【范文9篇】,欢迎大家借鉴与参考,盼望对大家有所关心。 以竹喻人的作文【范文9篇】一 夏日的风暖暖地吹着,所经之处,小草无一不为点头向它致敬,抱膝坐在葡萄架阴凉处,浅浅地笑。暖风让人在闷闷的天气感到一丝凉意。吹乱了头发,遮住了视线。时而又吹起一两朵蒲公英,坏笑着送它去远行。 一片羽毛落入湖水,记忆的长河泛起一圈圈涟漪 小时候,幼儿园老师带我们去春游。自由活动时间,我喜爱
2、趴在软软的草地,任春风拂过脸颊,嗅着春风带来的花香。蓝蓝的天空无边无际,白白的云洁净的没有一丝杂质。突然一个傻傻的念头蹦出来,起身找伴侣要了纸和笔,学着动画里的人物,在纸上歪歪扭扭地写下自己的愿望,用小手把它折成纸飞机。兴奋地跑上山坡,扬手,用力把它扔向远方。飞机顺风飞向远方,白色的身影划破蓝蓝的天际。儿时的愿望也乘着飞机去远航,却再也没有飞回来,那架纸飞机早已不见了踪影。只是那阵风让我明白,不要妄想不通过努力就得到什么。 那个冬天,寒冷的冬风刮在身上,像要把人露在外面的皮肤划出口子。昨日在空中开放的白花已落地,带来凛冽的风。不禁又拉了拉领口,加快了回家的脚步。突然,一个红色的身影从眼前拂过。
3、抬头。只见一张百元钞票被风卷在空中,哗啦作响。紧走几步,抬手想抓住,一个中年男子却跑上来:“我的,我的!”我皱了皱眉,心想:是你的么。目光随之而去,钱都皱了,甚至撕了小口子。那男子照旧紧追不舍。风小了,男子追上钱,伸手捞住它。他松手,钱湿了,上面有些乌黑,右下角被撕了一块。男子没在乎,珍宝似的摸摸它揣进怀里。男子是谁,我不知道。那钱是不是他的,我不知道。只是那阵风让我明白,我们经受过的转变着我们,人生总有低落时,当我们看似一文不值,已经变得破烂不堪,我们本身的价值却始终没有失去也没有转变。 又是一阵风吹过,毛绒绒的蒲公英努力摆着自己的身躯,乘风飘向远方。一架飞机从不远处山坡飞来,只是,和蒲公英
4、是相反方向擦肩而过。 风吹过,云散了影子淡了。夕阳靠着山,天还是蓝的。一切如故,只是我变了。 以竹喻人的作文【范文9篇】二 借物喻人往往更能生动清晰地表达情感,下面是我整理的借物喻人作文300字,欢迎来参考! 蜡烛在夜幕降落的时候,家家户户都开了灯。我正预备打开书包做作业的时候,突然间没电了。这个时候,我想起了被我嫌落在角落的半根蜡烛。 蜡烛十几厘米长的东西,在别人的眼中是多么的微不足道啊。但它却能给我们带来好处,在没电的时候,蜡烛能给我们带来一丝光明、一点浪漫、一些温馨,每次想到蜡烛就会想到:“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”我想蜡烛不仅是给我们光明,更重要的是它那一种奉献、牺牲自我的精神
5、。就像老师一样把他一生的学问毫不保留的灌输给我们。 老师们是一枝不起眼的蜡烛,在关键时刻悄悄奉献的蜡烛,他们牺牲了自己珍贵的青春年华,然而为国家培育出一批批的栋梁之材。老师是无私的,他们配受一切赞美。 小台灯在我的写字台上,有一盏朴实的小台灯。它没有玻璃灯、水晶灯的华丽,没有生肖灯、宠物灯的俊美,由于它是一盏旧台灯。 这盏灯是视保牌子的,一个黑黑的底盘上有一个红色的盖子。上面有一个小蘑菇似的按钮,只要向右一拧,灯就由暗到明变化起来,可以爱护眼睛,灯罩是由一个草帽形的塑料做成的。边上是红色的,里面是乳白色。在小草帽里面藏着一个白白的小灯泡。 每天夜里,小台灯悄悄地蹲在写字台上,为我照明。我总是借
6、着小台灯的光,伏在写字台上如饥似渴的学习。当学习疲惫或者是遇到苦恼时,只要听一听那悦耳的音乐,我就会有如释重负之感。小台灯虽然很一般,但它总是悄悄的发出严厉的光为我照明,让我安心学习。 小台灯,你伴随了我五年,我爱你悄悄无闻的奉献精神。 梅寒风咆哮,大雪纷飞的冬天,有一种花却傲雪开放;万物枯萎,百花凋零的冬天,有一种花却开放笑脸。它与雪做着无畏的斗争,为冬天增加了几分漂亮的颜色。它就是梅顽强之梅! “墙角数枝梅,凌寒独自开。”是的,梅花是这样的。生活在一个如此恶劣的环境中,却毫无畏惧,以顽强去面对寒冷,以坚韧的毅力蓬勃生长,让自己的生命得到升华,让自己活出精彩! 啊!梅,顽强之梅,我要赞扬你!
7、虽然你不像的牡丹,开在暖和的春天,享受春日暖阳的沐浴;你也不像菊花,开在金色的秋天,享受丰收的喜悦。但你却开在最为寒冷的冬天,开在万物枯萎的季节,你以自身的毅力,抵挡着严冬之寒。你活出了精彩,活出了自己!你,才是最美的! 你正如一些敢于斗争,敢于拼搏,顽强英勇的人。你是他们的化身,你是他们的缩影! 啊!梅,顽强之梅,我仰慕你,我喜爱你!我赞美你! 粉笔颂在那漆黑一片的黑板上,有着很多洁白的身影,那是粉笔一生留下的痕迹。虽然粉笔在我们任何人的眼中都特别渺小,但是我们少不了它,生活也少不了它。 粉笔在那些头脑敏捷的老师那饱经风霜的手中,渐渐的抹去了的自己那短暂的生命。它什么也不图,它只求让我们学到
8、更多的学问。它是多么的朴实无华。悄悄无闻。无私奉献啊! 它们的生命有长又有短,由于它们觉得自己的生命并不重要,最重要的是它们会为他人着想,会为我们着想。但是有些人却认为粉笔有毒这并没有错,但他们却因此厌烦粉笔。从现在开头,就让我们甩开那些思想,重头开头,对粉笔又重新的思想,从今赞美它吧! 粉笔的好处只有一点,但是珍贵的是它的精神:好好工作,就算只在一个黑暗潮湿的小角落,我要为它人奉献自我,发扬我的精神。 粉笔值得让人赞扬。粉笔值得让人纪念,粉笔值得让人发扬它的精神。就让我们从自我做起,从大家做起吧! 我喜爱小草暖和的春风又一次吹绿了树芽,吹开了小花,吹醒了大地,小草也伸了个懒腰,谢过春姐姐,重
9、新开头了他那全新的生活。 盛夏到了,烈日当空,太阳像火炉烤着大地。花儿都低下了头,惟有小草,它在悄悄地抗争着,苦斗着。暴风雨来了,这对于很多植物都是莫大的损害。看,风雨过后,花儿瘫痪在地上,树枝折得折,断得断;叶子已经不行了,有的低下了头,有的结束了生命。惟有小草还昂扬着头,不愿离开大地母亲的怀抱,而且经过风雨的洗礼,小草更绿了,更可爱了。 几阵瑟瑟秋风,几阵绵绵秋雨,小草最终开头枯萎了。这时小草还是坚韧的挺着身子,不恳求人类的怜悯。人们可能会叹气说:“唉,小草枯萎了。”但可不要忘了,冬去春来,他们不是还会“春风吹又生”吗? 看啊!小草的生命力多坚韧!我们身边又有多少具有小草精神的人,正坚韧的
10、活着。 我喜爱小草,更喜爱具有小草精神的人! 竹竹,是极平凡的。然而,竹子和人们的生活却息息相关。青青翠竹,全身是宝。竹竿既是建筑的材料,又是造纸的原料;蔑可编织竹器;竹沥和竹茹可供药用;竹笋味道鲜美,助消化,防便秘,真不愧是“绿色的宝藏”!然而,我更加观赏它那坚韧不屈的品行。 它和松、梅被誉为“岁寒三友”,自古至今,为诗人所题咏,画家所描绘,艺人所雕刻,游人所憧憬。当残雪还没有消融时,新竹就静静地在地下萌芽了。春风一过,它旧像一把利剑,穿过顽石,刺破土层,脱去层层笋衣,披上一身绿装,直插云天。 暑往寒来,迎风斗寒,经风雪而不凋,历四时而常茂,充分显示了竹子不畏困难、不惧压力的强大生命力,这是
11、一种人们看不见而的确存在的品行。 我想,竹子品行体现的不正是我们中华民族自强不息、不屈不挠的民族精神吗?我们每个人,需要的不也是这种精神吗? 以竹喻人的作文【范文9篇】三 “每当时间飞逝,我回首从前”每当听到这首歌,我便会回想起学校六班级时那美妙而短暂的时间。 光阴似箭,日月如梭。如今的我已是一名学校生了,每当空闲的时候,学校时的事情,便像放电影一样,在我的脑海里出现。有很多事,令我终身难忘。 进入了六班级后,我们班的趣事一件接着一件,先是进行了一场男女生辩论会,当然,最终以男生的失败而告终。紧接着又是一场歌咏竞赛,同学们争先恐后地到台上一展歌喉其中,最令我难忘的是那次给薛老师过生日了。 那天
12、早上同学们早早地来到了教室,把教室里的桌椅排放得整整齐齐,然后有的同学买来了许很多多的装饰品,把教室装扮得焕然一新,还有的同学买来了蛋糕、雪碧、糖最终是“万物齐备,只等老师”了。“薛老师来了”不知是谁大喊了一声,同学们关上教室门,到楼下迎接薛老师。薛老师来了,同学们用手中的彩喷、礼花给薛老师 做了一个特殊的“美容”手术。进了班,同学们把一块块切好的鲜奶蛋糕向薛老师掷去。顷刻间,薛老师变成了一个特大的“奶油蛋糕”。随后,薛老师还收到了很多的礼物。这件事在同学们的欢声笑语中结束了。我想,那天应当是六(3)班师生终身难忘的一天! 俗话说:“天下没有不散的筵席”。是啊,相处了六年的同学,如今就快各奔东
13、西了。在这一年里,同学们互帮互助,真可谓“有福同享,有难同当”。彼此都有一种依依不舍的深情在心中荡漾。有时,我会想:“假如时间能够倒流,永久停留在那一刻,该有多好啊!然而,现实总是残酷的,没有分别又哪来的相聚。 现在,那一切的一切都只能成为美妙的回忆了,尽管时间荏苒,但这回忆必将定格在我们每个人的心中! 以竹喻人的作文【范文9篇】四 编者按:那个人叫什么名字我至今都不知道,但他是我的老师,他为我上了叫“和善美”的一课。下面我们一起看看这篇那个人。 黄昏,我的思绪又飘向远方。思考起那件事,那件已过去很多年,却令我还记忆犹新的事,令我还深深感动的人 那年,我只有四岁,居住在一个灰蒙蒙的小院里。但与
14、小院儿的灰蒙蒙不相符的,是由于我们有一个妙趣横生的看门老大爷。老大爷已年过花甲,无儿无女,且非常清贫。每个月少得可怜的几百元钱,只能应付吃喝。可他却总带着一张笑脸,可以和老人们下棋聊家常,和中年人谈自己人生的经受,和青年人讲自己年轻时的故事,还和我们这些小不点儿一起玩儿。整个院的人都非常喜爱她。 一个平常的周日,狭小的院子里涌进了一群身穿红衣的大哥哥大姐姐。我在人群外看了半天,也不知道他们是干什么的。见一位大姐姐正和老爷爷说话,便凑了过去。 “大爷,我们是慈善机构的,正在为山区小伴侣筹款,他们读不起书,请您伸出援手,帮帮他们吧!”此时,大部分人搞清了是怎么回事儿,若无其事地走开了,只有老爷爷愣
15、在了那里。“哼,别想打我零花钱的办法!”我也正预备走开,却观察老爷爷向他的小屋走去。咦,他大白天回去干嘛?跟上去看看。 我站在他的小屋门前,透过门缝向里面看:老爷爷从枕头下取出一个小盒子。打开盒子一看,哇!钱!我睁大了眼睛,瞧了又瞧:净是些1元5元的。老爷爷咬咬牙,只留下一张二十,把其余的钱全都拿上,走了出去。 我向门边一闪,连续跟着老爷爷。老爷爷渐渐走到捐款箱前,竟把钱全部放了进去!我跑到他面前,不解地问:“您为什么要捐钱呀?” “你个小机智鬼儿,问题还不少。”老爷爷和气地说,“你想我一把老骨头,还有吃有穿勒,应当帮他们一把,你说对不对?”我似懂非懂地点了点头,转身跑回家,去查找我的零花钱
16、这位老人叫什么名字,我至今都不知道。但是,我却永久记住了他的面庞,他是我的老师,为我上了叫“和善美”的一课 以竹喻人的作文【范文9篇】五 小小的家,惊蛰后多了些小精灵,亦像洒了很多甘露,花花草草撞出电子音乐般的奇异。但它,一声不吭,倔犟地盘着朴实无华的根。 偏在红颜中,为龟背竹用木头方凳架了座舞台,战战兢兢地送上不染纤尘的它。龟背竹,不抵抗也不接受,舒适若少女微挽青鬓,然后拘束生长,扎进泥土的根从未脆弱。 土盛在花盆里,十寸大肚翻口花盆,滚着静谧安详的浅边,犹似干净衬衫的衣领。浑然一体的矿蓝色紧绷盆身,如同反复渲染的工笔水墨。苍劲有力的枝根爬满盆,吐玉琢冰雕的奶油样梅花,使盆素洁、清雅,给龟背
17、竹蒙上一层朦胧细纱。 拉近目光,仿佛出水仙子的龟背竹敦厚伫立。似乎盘龙卧虎的敷棕粗根曲折屈挺土间,弹性十足而不失气力。它宛如章鱼似的,利用巨大的空间朝四周八方伸着碧绿似玉的触手。一只,犹如卷曲泛着新绿的飘带,柔韧曼妙地飘舞于半空中,倒有青涩舞者的意韵。一只,仿佛幼时手指玩弄的花绳,千变万化地扭着轻快的身形,若绿蜡,却含邻家少女俏皮的味道。一只,像丹顶鹤直探前方的纤脖,曲折很少,可饱满和谐,散发修行者云雾缭绕的仙风道骨。 龟背竹的枝干,真似江南秀丽的闺秀!只披一件青衣,淡泊安静地吹着萧。如何转变,都不去溶化万物、心平气和的心性。 叶,也是这样。 粗大的枝恣意延长,不知不觉弯下腰,显出宽沿碧帽书写
18、纸一般大小的叶子。叶如同青年与小孩,宽肥的、蔫瘪的和美一堂。 谈到叶子,就要提传为佳话,接近龟背的外形了。绿油油的叶仿佛打上了蜡,光滑细腻仿佛翠盘。小的,像湖内荷叶,米黄色在边角晕开。大的,宛如左右张开的双手,中间处缀零碎小洞,眼错者说不定会看成孔雀开屏。分叉的苹果绿尖角似狼毫毛笔,蘸土黄到淡黄的颜料。阳光初晴时,便如懒洋洋地老龟在晒太阳,轻呵杜若、不紧不慢。 龟背竹,兰心蕙质,亦亲切,亦空灵。 以竹喻人的作文【范文9篇】六 叙起四序常青的植物,大众必定会想起枝杆直立瑰丽、婀娜多姿的竹子。它素有“梅兰竹菊”四君之一,“梅松竹”岁寒三友之一等美称。古今中外,多少历代诗家词人工它倾洒过几许墨汁,对
19、它千回称说。 春天,万物糊涂。一声春雷,叫醒了春笋。全部人打破土壤,掀翻石块,克制了重重的穷困,一个一个从地里冒出来。春笋裹着浅褐色的表套,头上还戴着一顶顶缀有黄色穗子的帽子,就像一个个嫩生生的娃娃,嗜好极了。它们迎着春风,无餍的.吸吮着春天的甘霖,在阳光中微笑,在春雨中助长,一节,一节,又一节。进取,进步。再进步。 时分飞逝,转瞬炎天到了。此时,那青葱的“幼娃娃们”已长大了,它们成为了一个一般,成为了有多数棵亭亭玉立的竹子围成的一片竹林。全部人为人类掩瞒了这炎暑的太阳,人们感觉就像走进了一个“凉快的寰宇”。阵阵叮咚的溪水声伴跟着风吹竹叶沙沙的声音,奏出了一曲美丽而奇妙的歌曲,它使全部人平素没
20、有如此显着的感染到大自然的存正在 竹子浑身坎坷都是宝。竹子可行为玩赏植物来耕作,也是一种希奇好的建建质料。竹叶具有净化氛围、裁减噪音、刷新景况功能。竹根无妨镌刻成许许众多的艺术品,竹子也不妨做成例外的笑器 全部人们爱竹子,爱它那无私贡献的精力!它,请求于人甚少,赐与人的甚多,这就是竹子的气派! 以竹喻人的作文【范文9篇】七 有很多人都具有不同的品行,有的人令人鄙视,有的人令人蔑视,而具有梅花品行的人令我不禁连连赞美。 梅花的颜色各种各样,红、粉红、白色红色灿如云霞,又如燃烧的火焰、舞动的红旗,极为绚丽。梅花不怕天寒地冻,冰袭雪侵,不惧霜万风险,不屈不挠环卫工人就具有梅花的品行。当酷热的天气来临
21、时,我们坐在空调屋里吃着冰淇淋,看着电视。而环卫工人冒着酷暑,在街道上扫着垃圾,汗滴从脸上流下来。冬天里,寒风刺骨,我们在家里吹着暖气睡觉看电视,而环卫工人却在寒冷的天气中,依旧坚守着自己的岗位,手冻僵了,脚冻肿了他们依旧坚守岗位。在春晚的节目中也说了两名环卫工人,在除夕的晚上,大家都在家里吃着团聚饭,而他们在大街上扫着落叶和垃圾。他们说过,很少和家人一起吃团聚饭。看到这里我不禁流下来眼泪。有一次天下起了大雪,我本想下去玩雪。可是外面却只有车上和树的旁边有一点雪,其它地方一点雪也没有。原来是环卫工人给扫到了树的旁边,既不会让人滑倒 ,又可以让树喝饱水。街道上都结冰了,环卫工人为了不让大家滑倒,
22、造成平安隐患,尽量把路上的雪和冰用劲的给扫走,路面没有以前滑了,走起路来也不用担忧了。他们为了让城市变的更美,再辛苦也没有一句怨言。 环卫工人那么勤劳,像梅花一样不畏冬天的寒冷的品行令我鄙视。 梅花是花中的君子,它有一种顽强的意志,一种坚决的信念,在寒风中绽放,在冰雪中绚烂!我爱梅花,它是众人心目中最纯结的天使,它把芳香留在了冬天,在没有人留意的时候,它迎来了令人憧憬的春天,然后静静地离开了,它在人们心中留下了最独特的美! 大家或许还记得咏梅吧,“风雨送春归, 飞雪迎春到。 已是悬崖百丈冰,犹有花枝俏。 俏也不争春, 只把春来报。 待到山花烂漫时, 她在丛中笑。” 多么奇妙的诗句!它把梅花的漂
23、亮坚贞呈现在人们面前,漫天大雪,哪怕县崖峭壁上结下百丈冰,仍旧傲然直立。梅花不惧寒冷的精神深深地打动了我,也打动了很多人梅花不仅是诗人笔下钟爱的使者,更是古代诗人笔下的精灵。众人皆知的王安石的梅花也是别有一番韵味:墙角数枝梅,凌寒独自开。遥知不是雪,为有暗香来。这首诗不仅写了梅花雪白无瑕,在寒冷中怒放,更赞美了梅花名贵的品德和坚韧的生命力。 我同样爱着梅花,对她有着一种特别的情感,它教会我面对困难乐观豁达;面对逆境与障碍勇往直前;面对生命坚韧抗争,我对它情有独钟。 有人赞美桃花“小桃西望那人家,出树香梢几树花。”有人欣赏荷花“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。”有人观赏菊花“宁可枝头报香死,何曾
24、吹堕北风中。”可我却观赏“遥知不足雪,为有暗香来”的梅花。 冬天,腊梅开的很盛,几乎满树都是花,那花白里透黃,黄里透绿,花瓣润滑透亮,像琥珀,又似玉雕。天越冷,梅花就开得越盛,真可谓是“众芳摇落独鲜妍”呀! 梅花的外表不但漂亮,它的内在精神更是让我们赞不绝口。春天,万物复苏,夏天,烈日炎炎,秋天,天高气爽,惟有寒冷的冬天,万物凋零,可梅花却独自直立寒冷之中。 梅花的精神流芳百世,可拥有这种精神的人也一样值得我们学习,我们欣赏。 运动场上,摘金夺银的运动员们,哪一个不是英雄?他们不管寒冬盛夏,她们不管腰酸背疼。 就拿这届奥运会来说吧,刘翔的跨栏成了举世瞩目的焦点,可是,恰巧在这时,刘翔的脚却受伤
25、了,可是,他为了不辜负大家对他的盼望,忍着痛苦连续训练,付出的努力是常人的几倍,正是他这种超常的训练,使他的病情更加严峻,在预赛中,由于病痛难忍而放弃了竞赛,赛后,面对记者的采访,他仍旧表现得很乐观,说:“我不会放弃的。” 正是这种“梅花”的精神,我国举重队员在奥运会上屡屡摘金,“梅花”的精神,超越了自我,发挥了潜能。 我爱梅花,我更爱拥有这种精神的人。 我自从呱呱落地那天起,就跟大家一样,承受着各种压力。上了学校以后,压力更是始终在我左右,使我几乎每天喘不过气起来。周一到周五在各种作业的压迫下度过,即使到了双休日,压力也不放过我,还要去补习班,要写一篇周记和一篇日记,要登记英语单词,还有什么
26、数学公式之类的。 记得一次期末考试的时候,我看了一下黑板,oh my god,作业也忒多了吧!那天放学后始终写到八点钟还没写好。一阵阵睡意朝我袭来,我只好喝了一瓶红牛,强打精神,九点多了,我才写好,没想到还要做妈妈给我买的练习本上的习题,我暗暗叫苦:老天啊,我咋么这么惨呢? 不过我也要感谢压力,才使我不至于荒废了学习,让我取得一点小小的胜利。古诗说:梅花香自苦寒来;业精于勤,荒于嬉。我放弃了很多玩电脑嬉戏的时间,做了些正值有意义的事。比如:在镇学校七巧板竞赛中我取得了第三名,在镇学校生作文竞赛中取得第三名,或取得了全国学校生地区赛区奥数三等奖,全校七巧板一等奖等。压力使我年年都当上了班干部,压
27、力,使我成了学习上的能手,压力使我成为了老师的好帮手。 我要感谢压力,使我变得更优秀,我要面对压力,做出更大的成果。 以竹喻人的作文【范文9篇】八 竹子,平凡的不起眼。可是,它却是一株坚韧不拔,不屈不挠的象征。 在风雨交加的夜晚,风吹落了竹叶,雨打掉了竹叶。但是,它气馁了吗?不,它只是更坚韧的挺立着,伸展着它那绿油油的叶子。啊,又发觉了一个笋芽。这就更加证明了竹子的生命力并不是在晴朗的太阳生成,而是在无声无息的下雨天达成。 他总是挺直了腰板,就像那保卫家园上的卫兵,我不仅在心头涌上了鄙视之意。 竹子的精神莫非我们不应当学习? 篇二:粉笔 “吱吱吱吱”,粉笔在黑板上移动着,慢慢地,它变成了一个点
28、,一个不算大的身躯没有了,代替它的是黑板上的一行行的文字。这一行行的文字把我们带到神奇的学问世界里去游览,让我们扬起抱负的风帆。 擦黑板时,粉笔悄悄无怨地站在旁边,任板擦轻轻地擦向黑板,擦去它用身体写下的那一行行字迹,很多细细的粉笔末儿缓缓飘落下来,像簌簌的玉屑;像纷纷的雪花但我想这更像一种精神,一种悄悄奉献的精神,更像那种高尚的人。 这就是悄悄耕耘、辛勤地培育着祖国花朵的老师们。老师,他们付出自己血汗,辛勤地培育了一代又一代的祖国花朵。他们呕心沥血,从春到秋,从满头青丝到两鬓花白,拿着微薄的工资,却从无半句怨言;任同学踏着自己的肩头登上胜利的宝座;接受鲜花、掌声和奖杯,却从不居功自傲。这不正
29、像粉笔那种无私的精神吗? 我赞美粉笔,更赞美具有粉笔精神的人由于他们不计较个人得失,不争名得利,而为社会无私献出自己! 篇三:粉笔赞 黑板前的桌子上,零零碎碎的摆放着很多粉笔。 这些粉笔几乎都快要走到生命的终点,甚至有些小的不值一提。丁零零,上课的铃声响了,同学们飞速的跑到座位上,挺直胸板,等待着老师的到来。老师迈着大步走进来,将文件放到桌子上,开头了这节课的内容。 老师拿起了一支刚好能拿住的粉笔,转身从黑板上为我们写者。沙沙沙,沙沙沙,粉笔化作粒粒白色的颗粒状物体,在黑板上留下了自己的痕迹后,一点点消逝了。“借物喻人,托物言志”,当这一支小小的粉笔为我们写出最终一个字,为我们传授最终一个学问
30、,完成它最终一个任务后,便消逝了。 从这一支小小的粉笔身上,体现出了多么一个宏大的品质呀。那就是奉献。 以竹喻人的作文【范文9篇】九 借物喻人,就是借某一事物的特点,来描写人的一种品行,通常在作文中消失,是作文中用来表现、突出中心思想的常用方法。无论写人、记事,还是写景、状物,正确运用借物喻人的方法,可以使文章立意更深远,表情达意更含蓄,增加文章的表现力和感染力。下面是我给大家共享的,让我们一起来看看吧! 一 松树在秋风秋雨中伸展着它的枝叶,它的叶子像是一根根深绿色的长针,皮也似乎是一块块胶布交叉着贴在树干上,一束束针一样的叶子在秋风中摇摆着,似乎在说:“不怕风。”寒冷的冬天,鹅毛大雪在空中
31、人人都说花漂亮,但我却爱松树。 秋天,花凋谢了,草枯萎了,很多树的叶子都落尽了,松树却在秋风秋雨中伸展着它的枝叶,它的叶子像一根根深绿色的长针,皮也似乎一块块胶布交叉着贴在树干上。一束束针一样的叶子在秋风中摇摆着,似乎在说:“不怕风。” 寒冷的冬天,鹅毛大雪在空中飘舞,凛冽的寒风吹着哨,猛烈地摇摆着松树。大片大片的雪花往松树上压,它的枝杈上积满厚厚的雪。风和雪都想制服松树,松树以它坚韧的毅力和抗寒力一次又一次地战胜了风和雪,等待着春天的到来。 春天来了,蒙蒙春雨像是乳汁一样培育着万物。松树也在春雨的培育下开花了。一朵朵黄色的小花长在枝头,迎着暖和的春风,笑着、笑着只要用手一碰树枝,那黄绿色的花
32、粉就像烟雾一样落下来,暖和的春风渐渐地飘去。 我爱松树,更爱它那种无微不至的献身精神。松树的树干是的木材,又可以造纸;松树的叶子可以提炼挥发油;松树的脂液可以做松香、松节油;它的枝和根的燃料,可以用它做成火把,照亮人们前进的路。夏天,它撑开一把大伞,让人们乘凉松树花那样漂亮、芳香,人类,它即使粉身碎骨也毫无怨言。 我望着远处的一排松树,悄悄地想:我也要做也压不倒的人,像松树那样坚韧不拔、勇敢不屈,做终生为祖国作的人。 二 在无奇不有的大自然中,有许多许多的植物:像娇艳的牡丹,漂亮的水仙,鲜红的海棠,洁白的茉莉但是,在经受很多风霜雨雪之后,依旧青翠欲滴、傲然直立的植物,唯恐只有那生长在贫瘠土地上
33、的青松了。 谈起矗立在高山之巅的青松,大家都不会生疏吧!古语有云:大雪压青松,青松挺且直。可见,在古时候,青松的精神早已经深埋于人们的心中了。青松有九曲回旋的枝干,而且在这百折不挠的枝干中,对称地长出很多针状的枝叶,远远望去,那一簇簇新绿就像给浑黄一色的山峰增加了很多绿宝石,那一个个绿色的亮点就像很多的生命在抖动。 坐在青松下,总能闻到一股股淡淡芳香,令人心旷神怡。静卧青松之下,青松总能带我入梦,梦中全是那些如青松一般坚韧不屈的烈士英雄们:为了解放人民,用胸口堵住敌人机枪口的黄继光;受尽很多酷刑,宁死也不说出党的机密的夏明翰;历经二万五千里长征的红军战士。是他们用鲜血换来了我们今日的幸福生活。
34、 仰视天空,看着矗立于高山之巅的青松,谁都会触景生情,谁都是会发自内心地感叹,多么刚毅的青松啊!大地由于有了你,而勃发生气;人们由于有了你,而坚毅刚毅!我要大声赞美青松! 三 松树它没有春天里桃树的争妍斗艳,也没有夏天里梧桐那硕大的叶片,更没有秋天里银杏树的一身金色的外衣。它只是冬天里,穿着朴实绿色外套的松树。 松树的叶子象针一样,一簇簇向外伸长着,每一个都尖锐有力好象有一种精神支撑着它们。松树的果实也很有特点:它是一个椭圆形的,分成一层层的花瓣。果实隐藏在由“稻草”摆好的家里,就好象是爱护房子的战士和风雨的遮阳伞、挡雨棚。还是那种力支持的它们的信念,去爱护果实。 桃树把全部力气都通过春天的桃
35、花得以呈现,梧桐把全部的盼望留在夏天,它那肥肥大大绿绿油油的叶片上:银杏树以秋天金黄金黄的“蝴蝶”来展现它的漂亮。而松树只是在冬天里悄悄无闻地为我们站岗。在冬天里当我们观察全是光秃秃的树时,我们会感到凄凉和哀痛。假如我们在很多光秃秃的树中看到了一棵松树时,就会布满一遍茂密景象的盼望。 松树是笔直的,不论在多么恶劣的环境下,仍旧屹立地生长着。别的树以旁出虬干为美,它却以正直、朴实、顽强为美。这种内在美要比只在表面上的美和在温室中娇生惯养的珍贵树种要高尚的多。 人和树一样,做像松树一样有内在品质顽强的人,要比在“温室”中生长的花朵要宏大的多了。因而我们要学习松树的正直、朴实、顽强的很多内在品质,做一个品德高尚的人。 自古以来,多少人都赞颂过松树,把它作为崇高的象征,我对松树总是怀有仰慕之心。 你看,他不管是在悬崖的缝隙里,还是在结实的土地上,只要有一颗种子不管你是有意种植的,还是随便丢落的,也不管是风吹来的,还是从鸟的嘴里落下来的,总之,只要有一粒种子,他就不择地势,不畏寒冷酷暑,随处健壮的生长起来,它既不需要谁来施肥,也不需要谁来浇灌,狂风吹不倒它,洪水眼不没它,寒冷冻不死它,干旱旱不坏它,它无忧无虑的生长,松树的生命力真强,松树要求得太少了! 20 / 20