主题教育民主生活对其他同志的批评意见清单.doc
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1、主题教育民主生活对主题教育民主生活对 其他同志的批评意见清单其他同志的批评意见清单 1、学习自觉性有待加强。中心组集中学习次数虽然多 ,但是安排的学习时间短,形式单一。大多是根据上级要 求进行,方法比较单调,往往都是传达文件、听取报告, 学习有时“照本宣科”,对一些理论文章和政策文件只是 “泛泛而读”“泛泛而学”,浅尝辄止,对一些热点、焦 点问题,缺乏深层次互动和思想交流,理论联系实际不深 、不透。 2、学习积极性有待增强。有的思想不够重视,集体学 习时被动参加,缺乏热情,工作与学习矛盾突出,存在重 工作、轻学习的思想,总是以工作忙、任务重、没时间学 为由,不能自觉静下心来学习,没有撰写学习心
2、得体会, 导致了政治理论学习效果不明显。 3、学习深度有待拓展。对XXXX理解不够全面、不够系 统。在学懂、弄通、做实上下功夫不够。 4、学习氛围不够浓厚。全面学习氛围不够浓厚,紧迫 感和危机感不强,有工作办事凭经验的懒惰心理。 5、不重视学习。对政治理论、法律知识学习不够,有 时候还讲白话,念白字,有损自己的威信和形象。 6、宣传工作仍停留在传统做法上,对基层群众精神文 化需求了解不透,不能牢牢占领阵地,宣传工作作为党的 “喉舌”作用发挥不突出。 7、平时忙于繁杂事务,忽视了理论学习,导致指导开 展工作“底子”不厚、本领不够、基础不牢。 8、有实用主义的倾向。经济工作是中心工作,但是意 识形
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