七年级数学下册10.1统计调查课件1新版新人教版.ppt
《七年级数学下册10.1统计调查课件1新版新人教版.ppt》由会员分享,可在线阅读,更多相关《七年级数学下册10.1统计调查课件1新版新人教版.ppt(19页珍藏版)》请在文库网上搜索。
1、10.110.1统计调查统计调查 一、情景引入一、情景引入怎样解决上面的问怎样解决上面的问题呢?题呢?需要需要调查统计调查统计做为决策者的你想知做为决策者的你想知道我们班同学对道我们班同学对苹果、苹果、香蕉、草莓、桔子、香蕉、草莓、桔子、葡萄葡萄五类水果的喜爱五类水果的喜爱情况,你会怎么做?情况,你会怎么做?分组设计分组设计问 题 你能设计一份调查问卷,来收集我们需你能设计一份调查问卷,来收集我们需要的数据呢?要的数据呢?提示提示1、调查的目的是什么?、调查的目的是什么?2、调查的对象是什么?、调查的对象是什么?3、问卷包括哪些内容?、问卷包括哪些内容?步骤一:收集数据步骤一:收集数据设计调查
2、问卷设计调查问卷 调查问卷调查问卷 年年 月月 日日在下面五水果中,你最喜爱的是(在下面五水果中,你最喜爱的是()(单选)(单选)A苹果 B香蕉 C草莓 D桔子 E葡萄填写调查问卷填写调查问卷收集调查问卷收集调查问卷步骤二步骤二 设计统计表格设计统计表格整理数据整理数据水果种类水果种类划记划记人数人数百分比百分比ABCDE合计合计全班同学最喜爱水果的人数统计表全班同学最喜爱水果的人数统计表:整理数据:整理数据步骤三:描述数据步骤三:描述数据-调查总调查总结结绘制扇形统计图的步骤:绘制扇形统计图的步骤:2.算角度算角度3.画圆、画扇形画圆、画扇形4.4.标名称,写标题标名称,写标题1.求百分比求
3、百分比扇形统计图有什么特点?扇形统计图有什么特点?1 1、圆代表总体,扇形代表总体中的不同部分;、圆代表总体,扇形代表总体中的不同部分;3 3、各个扇形所占的百分比之和为、各个扇形所占的百分比之和为100%100%;能直观、生动地能直观、生动地反映各部分在总反映各部分在总体中所占的比例。体中所占的比例。2 2、扇形的大小反映部分占总体的百分比的大小;、扇形的大小反映部分占总体的百分比的大小;4 4、各个扇形圆心角之和为、各个扇形圆心角之和为360360条形图和扇形图在直观反映统计信息时各自有什么优点和缺点?优优 点点缺点缺点条形图条形图扇形图扇形图易于比较每组数据之间的差别不易显示每组数据相对
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 七年 级数 下册 10.1 统计调查 课件 新版 新人