医院教学儿科人卫九版课件第十七章 儿童急救.pptx
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1、医院教学课件目录配套题库请下载 医学猫 APP,执业、三基、规培、主治、卫生资格考试、正副高等题库已导入。配套题库请下载 医学猫 APP,执业、三基、规培、主治、卫生资格考试、正副高等题库已导入。作者:文川、何庆南 单位:中南大学第十七章 儿童急救目录配套题库请下载 医学猫 APP,执业、三基、规培、主治、卫生资格考试、正副高等题库已导入。第一节 儿童心肺复苏第二节 急性呼吸衰竭第三节 儿童急性中毒配套题库请下载 医学猫 APP,执业、三基、规培、主治、卫生资格考试、正副高等题库已导入。儿童心肺复苏第一节配套题库请下载 医学猫 APP,执业、三基、规培、主治、卫生资格考试、正副高等题库已导入。
2、儿科学(第9版)心跳呼吸骤停患儿突然呼吸及循环功能停止。心肺复苏(cardiopulmonary resuscitation,CPR)指在心跳呼吸骤停的情况下所采用的一系列急救措施,其目的是使心脏、肺脏恢复正常功能,以挽救生命。概述配套题库请下载 医学猫 APP,执业、三基、规培、主治、卫生资格考试、正副高等题库已导入。儿科学(第9版)病因心跳呼吸骤停原因疾病状态意外伤害呼吸系统疾病急速进展心血管系统的状态不稳定神经系统疾病恶化某些临床诊疗操作气道的吸引不适当的胸部物理治疗任何形式的呼吸支持的撤离气管插管堵塞/脱开镇静剂的应用各种有创操作喂养时吞咽-呼吸不协调配套题库请下载 医学猫 APP,执
3、业、三基、规培、主治、卫生资格考试、正副高等题库已导入。儿科学(第9版)诊断突然昏迷(510秒内做出判断),对刺激无反应,部分有一过性抽搐,瞳孔扩大,对光反射消失(左图);呼吸停止(510秒内做出判断),面色发绀或灰暗(中图);大血管搏动消失(10秒内做出判断),不确定有无大血管搏动亦可拟诊,不必反复触摸脉搏或听心音(右图);心电图显示等电位线、电机械分离或室颤。快速判断!配套题库请下载 医学猫 APP,执业、三基、规培、主治、卫生资格考试、正副高等题库已导入。儿科学(第9版)生存链院外心脏骤停(OHCA)生存链:包括识别和启动应急反应系统、即时高质量心肺复苏、快速除颤、基础及高级急救医疗服务
4、、高级生命维持和骤停后护理。配套题库请下载 医学猫 APP,执业、三基、规培、主治、卫生资格考试、正副高等题库已导入。儿科学(第9版)生存链院内心脏骤停(IHCA)生存链:包括监测和预防、识别和启动应急反应系统、即时高质量心肺复苏、快速除颤、高级生命维持和骤停后护理配套题库请下载 医学猫 APP,执业、三基、规培、主治、卫生资格考试、正副高等题库已导入。儿科学(第9版)生存链基本生命支持(BLS)快速判断心跳呼吸骤停尽早进行心肺复苏迅速启动急救医疗服务系统受过训练的医务人员或非医务人员都可以实施高级生命支持(ALS)明确分工,协调处理呼吸、胸外心脏按压、药物应用、输液、电除颤、监护及记录有经验
5、的医护人员实施心肺复苏后的综合治疗配套题库请下载 医学猫 APP,执业、三基、规培、主治、卫生资格考试、正副高等题库已导入。儿科学(第9版)处理基本生命支持-CPR步骤黄金4分钟 4分钟内进行BLS,8分钟内进行ALS。CPR内容包括:开放气道(airway,A),建立呼吸(breathing/ventilations,B)和胸外按压(chestcompressions/circulation,C)。婴儿和儿童CPR程序为C-A-B方法:即先胸外按压。新生儿CPR程序为A-B-C方法:心脏骤停主要为呼吸因素所致,因此先开放气道。争分夺秒!配套题库请下载 医学猫 APP,执业、三基、规培、主治、
6、卫生资格考试、正副高等题库已导入。儿科学(第9版)处理胸外按压(chest compressions/circulation,C)目的:建立人工循环方法:(1)新生儿或婴儿:双指按压法(图1)、双手环抱拇指按压法(图2)。(2)儿童:单手按压(图3)、双手按压(图4)。基本生命支持-CPR步骤C1234配套题库请下载 医学猫 APP,执业、三基、规培、主治、卫生资格考试、正副高等题库已导入。儿科学(第9版)处理胸外按压(chest compressions/circulation,C)按压深度:胸部前后径的1/3(婴儿大约为4cm、儿童大约为5cm、青春期儿童最大不超过6cm)按压频率:100
7、120次/分注意事项:每一次按压后让胸廓充分回弹!保持胸外按压的连续性,减少按压中断!基本生命支持-CPR步骤C配套题库请下载 医学猫 APP,执业、三基、规培、主治、卫生资格考试、正副高等题库已导入。儿科学(第9版)处理开放气道(airway,A)清除口鼻腔分泌物、异物或呕吐物仰头抬颏法(左图)托颌法(右图)基本生命支持-CPR步骤A配套题库请下载 医学猫 APP,执业、三基、规培、主治、卫生资格考试、正副高等题库已导入。儿科学(第9版)处理建立呼吸(breathing,B)口对口人工呼吸球囊-面罩通气胸外按压(C)与人工呼吸(B)的协调基本生命支持-CPR步骤B注意:儿童心跳呼吸骤停的主要
8、原因为窒息性心跳停止,因此儿童CPR中的“B”具有重要意义。配套题库请下载 医学猫 APP,执业、三基、规培、主治、卫生资格考试、正副高等题库已导入。儿科学(第9版)处理建立呼吸(breathing,B)口对口人工呼吸始终保持头后仰姿势;拇指和食指将患儿的鼻孔捏住,深吸一口气,用口对口封住,一岁以下婴儿可将口覆盖婴儿的鼻和口;吹气以可见胸廓抬起为有效标志;换气时松开捏鼻,让患儿自然呼气。吸入氧浓度较低术者易疲劳感染疾病的危险基本生命支持-CPR步骤B配套题库请下载 医学猫 APP,执业、三基、规培、主治、卫生资格考试、正副高等题库已导入。儿科学(第9版)处理建立呼吸(breathing,B)球
9、囊-面罩通气面罩应密闭面部,覆盖住口鼻采用“EC”钳方式(见右图)观察患儿的胸廓起伏以了解辅助通气效果如无有效通气(表现为胸廓抬动不明显),应考虑是否仍存在气道梗阻基本生命支持-CPR步骤B配套题库请下载 医学猫 APP,执业、三基、规培、主治、卫生资格考试、正副高等题库已导入。儿科学(第9版)处理建立呼吸(breathing,B)胸外按压与人工呼吸的协调单人复苏胸外按压:人工呼吸=302双人复苏胸外按压:人工呼吸=152高级气道建立后,胸外按压与人工呼吸不再进行协调,胸外按压以不少于100次/分的频率不间断地进行;呼吸频率为810次/分(即每68秒给予1次呼吸),注意避免过度通气。基本生命支
10、持-CPR步骤B配套题库请下载 医学猫 APP,执业、三基、规培、主治、卫生资格考试、正副高等题库已导入。儿科学(第9版)处理除颤(defibrillation)若有人目击的心脏骤停、或出现室颤或无脉性室性心动过速时,应尽早除颤!初始能量一般为2J/kg,难治性室颤可为4J/kg;随后除颤能量可升至4J/kg或以上,但不超过10J/kg。除颤后应立即恢复CPR,尽可能缩短电击前后的胸外按压中断时间(10秒)。基本生命支持除颤配套题库请下载 医学猫 APP,执业、三基、规培、主治、卫生资格考试、正副高等题库已导入。儿科学(第9版)处理高级生命支持高级气道通气供氧建立与维持输液通路药物治疗配套题库
11、请下载 医学猫 APP,执业、三基、规培、主治、卫生资格考试、正副高等题库已导入。儿科学(第9版)处理高级生命支持-高级气道通气口咽气道、鼻咽气道喉面罩通气道气管插管食管-气管联合导气道配套题库请下载 医学猫 APP,执业、三基、规培、主治、卫生资格考试、正副高等题库已导入。儿科学(第9版)处理高级生命支持-高级气道通气喉镜直视下经口气管插管气管导管分类及选择:无囊气管导管(内径mm)(图上)1岁3.5mm12岁4mm2岁4+(年龄/4)mm有囊气管导管(内径mm)(图下)1岁3mm12岁3.5mm2岁3.5+(年龄/4)mm配套题库请下载 医学猫 APP,执业、三基、规培、主治、卫生资格考试
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