大学生职业生涯规划设计机械制造与自动化专业 .doc
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1、大学生职业生涯规划设计职业生涯总目标:机械类设计工程师、总工程师 指导老师:XXX XXX规划年限:十年规划(2014年07月2024年07月)姓名:XXX 性别:X学校:所在院系:所学专业:机械制造与自动化所在班级:联系电话:电子邮箱: 职业目标流程图: 目录一、职业目标的素质要求41.学校的人才培养计划(机械制造与自动化专业)42.社会对相应职位的素质要求4二、客观认识自我61.个人自我分析62.个性素质的分析73.职业价值观的分析84.综合素质的分析105.人格类型的分析126.小结12三、职业机会评估131.家庭环境的分析132.学校因素的分析143.社会环境的分析144.专业前景的分
2、析155.SWOT分析176.小结18四、职业目标设定的原则18五、行动计划191.近期计划(大学期间完成)192.毕业后的十年 初计划22六、反馈与评估调整27七、结束语29八、相关的参考资料的来源及注释:29九、上学期的学业等方面进展情况的评估31一、职业目标的素质要求1.学校的人才培养计划(机械制造与自动化专业)(1)该专业开设的主要课程:计算机应用基础、机械制图、CAD绘图、工程力学、机械设计基础、工程材料与加工基础、电工与电子技术、液压与气动、机电设备控制技术、机电一体化技术、机械制造工艺学、机械制造自动化技术、模具设计与制造、CAD/CAM技术、数控机床与编程、特种加工、金属切削加
3、工及装备等(2)该专业学生必须考取的职业资格证书:工具(维修)钳工(中级以上)(3)该专业学生选考的职业资格证书:CAD绘图员(高级)、维修电工(中级)、电工(特种作业岗证)、加工中心/组合机床操作工(中级以上)(4)该专业的就业方向:主要从事机床装备行业设计制造与改装,汽车等交通运输业生产制造,模具、家电、五金、电子、玩具等行业制造及其设备的操作、安装、调试、维护、管理与技术销售等工作。2.社会对相应职位的素质要求机械类设计工程师技术要求: 机械类专业; 熟悉电子产品生产通用设备及工艺流程 ; 熟悉PCB板设计软件及熟练使用AutoCAD等机械设计软件; 熟悉PLC等编程控制技术。条件要求:
4、 专科毕业 4 年以上(非机械类专业需 6 年),本科毕业 3 年以上(非机械类需5年),其中必须有 1 年以上在生产、科研企业工作经历,同等学历者需有 15 年以上的工作经历。 工程师资格需要申报并评定后,取得相应助理级、中级、高级工程师资格。助理工程师评定条件: 大专毕业生,一年见习期满后,再从事本专业技术工作2年,(非全日制大专学历任技术员3年)考核合格,可初定助理职称资格; 本科毕业生,一年见习期满后,考核合格,可初定助理职称资格; 获得硕士学位后,再从事本专业工作3年,考核合格,可初定中级职称资格;申报材料:(1).助理:需上交:一寸和两寸照片各四张、身份证复印件2份、学历证复印件、
5、工作总结、技术报告一份。(2).中级职称:需上交:一寸和两寸照片各四张、身份证复印件2份、学历证复印件、原有职称复印件、个人简历、工作总结、专业论文5000字以上、获奖证书、评审表需本单位盖章。(3).高级:需上交:一寸和两寸照片各四张、身份证复印件2份、学历证复印件、原有中级职称复印件、个人简历、工作总结、项目(工程)成功案例、外语考试合格证书、微机培训合格证书、水平能力测试合格证书、专业技术聘书、专业论文5000字以上、评审表需单位盖章。以上资料齐全符合条件,经审核后,在三个月至六个月内评审完毕,颁发国家职称及相关资格证书。二、客观认识自我1.个人自我分析 动手能力相对较强。自小就喜欢将家
6、里的一些坏掉的玩意拆着玩,尝试维修好它,例如电子类的小闹钟、雨伞等。 喜欢骑车旅行,有一种追求宽阔视野的心态。 个性相对比较安静。是安静让自己时常独自思考,崇尚每个人自己都应该有自己独到的思想。 喜欢与有思想、有上进心的人交流交往2.个性素质的分析个性素质因素得分表:因素评价等级评语独立性较强通常能够独自完成工作计划,较少依赖别人,也较少受社会與论的约束。拼搏进取较强拼搏精神较强,有理想、有目标,努力追求目标达成,面对失败也能坦然接受,不会过于强求。自信乐观较差自信心较弱,认为周围的人很多比自己厉害,不喜欢承担有一定难度的工作,容易看到事物消极方面,心态不够乐观。责任感较强责任感较,努力完成本
7、职工作,工作比较踏实,做事认真、积极,勇于承担自己的各种责任。主动性较强主动性较强,能自觉并认真完成工作任务,和人打交道时也比较主动。坚韧性一般坚韧性一般,能够承担有一定难度的工作,当工作进展不顺利时,可能犹豫不前,甚至选择放弃。亲和力较强较有亲和力,举止斯文,大部分时间让人比较容易接近,能够与他人建立亲密的朋友关系。团队合作较强团队合作精神较强,比较积极参与团队的各种活动,能够在团队成员需要支持时提供必要帮助。激情较强比较有激情,做事比较认真、积极,肯下功夫钻研专业知识,有较高的斗志。 通过以上的测评结果并结合自身的性格特点分析得出,本人还是存在对职业生涯不利的品质,例如自信乐观较差,坚韧性
8、一般,可能程度没有测评结果显示的强烈,但还是有一定的准确性的,为此,在以后的规划路上理应特别留心对些品质的培养。3.职业价值观的分析 职业价值观因素得分表:职业价值观取向是:u 自我发展取向工作中能获得信任,能够自我充实,促进个人发展;能够发挥个人才华,提升生活品质以及实现人生目标。u 社会价值取向工作中能帮助别人,为他人服务;工作能增进社会福利,对社会具有积极的意义。u 人际关系取向工作中能与其他人建立良好的友谊关系,营造一个人际关系融治的环境,并经由工作能提升自己的人际关系。表现方面:u 大一时任班委以及系学生会副主席助理u 大二时任系学生会纪检部部长u 大一时被评为“优秀共青团员”u 大
9、二时被评为“优秀共青团干”u 获得了国家奖学金以及学校特等奖学金(附“三好标兵”称号)。4.综合素质的分析 因素评价等级评语语言文字能力一般对文字材料的理解比较表面,缺乏整体关联性的把握,只能部分理解文章的描写手法。逻辑思维能力一般基本上能发现和理解事物之间的关系,能运用已有知识对一些较普通的问题进行分析和判断,知识面不是很广。学习能力很强寻找各种机会来提高自己的新知识水平,能够影响身边的人进行自我提升和学习。解决问题的能力很强能够根据所掌握的信息知识,准确地分析出事件发生的原因和可能导致的结果。创新能力较强经常有创新的点子,不仅有一般的工作建议,而且有一些重大的合理化建议,其中有的项目被采用
10、后效果较好。实践能力很强实践能力优秀,重视将所学专业知识应用于社会实际工作,有很强的学以致用意识。因素评价等级评语组织协调能力较强能够合理处理各方关系,能够较好的组织各种活动,能找到合适的人来从事相关的工作。情绪调控能力较强情绪比较稳定、成熟,能够面对现实,在集体中较受尊重,容易与别人合作。应变能力一般应变能力一般,基本上能够根据不同的场合做出应对处理;为人处事懂得变通,行动和反应还比较快。适应能力一般适应能力一般,基本能够达成自己的目标,对于不了解的事物一般能够主动去了解和学习。沟通表达能力一般可以较好地与他人交流感情,了解他人并表达自己的思想和情感,能够很好处理生活工作中的麻烦,并得到他人
11、的谅解和帮助。压力承受能力一般抗挫折能力一般,基本上能够承受一般的打击;面对挫折和发展低谷有一些耐心。人际交往能力较强能够与他人建立或保持融洽的关系,这种关系在自己要达到某项目目标时能够提供适当帮助。5.人格类型的分析类型解释内倾I关注外部环境的变化对自己的影响:将心理能量和注意力聚集于内部世界,注重自己的内心体验。 例如:独立思考,看书,避免成为注意的中心,听的比说的多。感觉S关注由感觉器官获取的具体信息:看到的、听到的、闻到的、尝到的、触摸到的事物。例如:关注细节、喜欢描述、喜欢使用和琢磨已知的技能。思考T重视事物之间的逻辑关系,喜欢通过客观分析作决定和评价。例如:理智、客观、公正、认为圆
12、通比坦率更重要。判断J喜欢做计划和决定,愿意进行管理和控制,希望生活井然有序。例如:重视结果(重点在于完成任务)、按部就班、有条理、重要时间期限、喜欢做决定。6.小结 我将大学生人才测评报告的结果与自身的各方面作比较,自认为该报告结果显示与个人具备的素质和能力有一定有误差,但总体上说是比较符合的。结合这份人才测评报告,在这主客观的双向分析中,我更加清晰地认识自己,了解自己,这使我更加坚定职业生涯规划的信念。常言道:“知己知彼,方能百胜不怠。”要想赢,首先要先认识自己,再了解目标!三、职业机会评估1.家庭环境的分析我出身在农村,成长也是在农村,只是有部分时间因为求学而远离家乡,所以农村对我的影响
13、是巨大的,生长于农村的我自幼体味艰苦的滋味,自然懂得一切的成果均来之不易,有言道:“穷人家孩子早当家”,出身贫寒,虽说不用自己过早当家,但却过早地产生了独立的思想,心中窜动一种要改变命运的野心。u 父母是地道的农民出身,大半生都在勤勤恳恳地为家庭生计而劳碌奔波,从家庭经济拮据到现在的逐渐改善。u 父母年纪渐高,身体开始被各种坏毛病所侵犯困扰,家庭经济赤字扩大,兄弟及姐姐过早放弃学业,投身社会;u 父辈学识不高,但依然相信知识改变命运,一直支持我的学业。对我的影响:u 自知自己的责任重大,独立意识强烈,敢于担当责任;u 个人勤奋踏实,敢于为自己的目标而不懈努力;u 自幼家贫让我产生强烈的成功欲望
14、;u 父辈相信知识改变命运,我相信知识加个人的努力才能成功改变命运2.学校因素的分析自己所就读的广东轻工职业技术学院是广东省乃全国的全日制高等职业技术学校中名列前茅的,学校毕业生深受用人单位欢迎。自己所在的机电工程系也是学校所有院系中的龙头大系,每年的毕业生就业率极高,2007-2011年毕业生总体就业率分别为99.49%、99.52%、99.35%、99.63%、99.58% ,向珠三角地区输送大量的机械技术人才。学校地处广东省经济龙脉之处,机械人才需求量大,就业创业的机遇多。3.社会环境的分析 (1)机械工业是国家工业现代化的基础和经济实力的集中表现,也是实现军事现代化和保障国家安全的基础
15、。因此,尽管当今世界上发达国家向以服务业为重心的后工业化社会和知识经济方向发展,但仍然高度重视机械工业的发展,其主导产业和战略产业地位依然牢固,美国、日本、德国拥有世界上最发达的机械工业,包括这三大国在内的许多发达国家都积极采取对策,重塑机械工业以迎接世界新一轮的产业结构调整和更加激烈的竞争。(2)个人意向在珠三角地区发展。机械工业是珠三角地区重要产业集群之一。以深圳、东莞、广州、佛山、中山等城市为中心,重点发展技术密集、资金密集、人才密集的机械工业和高投入、高附加值出口机械工业,逐步形成了广州、深圳、佛山机械装备工业的三大核心地区。(3)机械工业正向信息化方向迈进,新趋势主要表现为柔性制造系
16、统、计算机集成制造系统的开发与推广应用,并向制造智能化方向发展,特别是网络技术的应用,进一步加速了机械工业全球化的进程,并正在改变机械工业的生产和流通方式。(4)产品高技术化,先进的机械工业是高新技术的重要组成部分,是促进相关产业技术升级和发展的重要依托,随着信息技术、工业自动化技术、数控加工技术、机器人技术、先进的发电和输配电技术、电力电子技术、新型材料技术和新型生物、环保装备技术等当代高新技术成果的应用,使机械产品不断高技术化,其高新技术含量已成为市场竞争取胜的关键。4.专业前景的分析机械制造与自动化专业对应的行业为装备制造业,涵盖机电装备的研发、生产、销售及使用。中国是全球的装备制造大国
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