校本培训总结-(最新).docx
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1、校本培训总结 为造就高素养的老师队伍,扎扎实实练好教学基本功,提高老师运用现代教育技术的力量,我校在校本培训方面做法是: 一、 培训理念科学化、现代化我们首先确立了以下理念:(一)紧紧围绕师德建设这一核心,始终贯穿了以人为本,敬业奉献,这样一个核心内容。在实际工作中,我们不断强化了这样一种熟悉,即:在承认学问就是力气的同时,也熟悉到道德也是力气,人格、抱负、情感都可以产生力气。因此,在全校启动了树形象、铸师魂工程,开展了师德大争论和演讲活动,沟通师德阅历,加强了师德建设的针对性和实效性。(二)老师连续教育是老师教育的重要组成部分和老师专业化的主要阶段。老师教育的基石和精髓是终身教育理念。一次性
2、的学校教育已经不能满意人们不断更新学问的需要,这就需要建立和完善有利于终身学习的教育制度,推动培育和培训的一体化进程。同时,老师专业化基本指导思想是以老师进展为本,既要强调老师为社会进展所应担当的义务,同时也要努力满意老师共性进展、自我完善的价值需要。老师专业化的核心内容,是老师专业进展。明确老师专业进展的内涵,把握老师专业进展的阶段,才能有效地促进老师专业进展,在较高层次上实现老师队伍的专业化,切实提高老师实施教育素养的力量和水平。(三)要抢占信息技术培训的制高点。基于这种理性的思索,我们明确提出了建网就是建学校的理念,并成为新形势下开展校本培训的指针。我校不断更新计算机网络,给每个办公室配
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