新的历史阶段-(最新).docx
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1、新的历史阶段 “老师”一个平凡而又宏大的职业,在经过了开学前的一次新老师培训之后我最终踏上讲台成为了一名老师。那时的兴奋难以言表由于最终可以站在讲台上去实现自己的人生价值,把自己所学的学问传授给同学。转瞬间三个月过去了,我也慢慢体会到了作为一名老师的酸甜苦辣。 这次组织的新老师培训,对我们都特别有意义,由于我们工作过了就能有切身的体会。短短的三天培训特别短暂珍贵,内容涉及许多:有新时期师德行为规范培训,教科研、班主任工作、少先队工作专题讲座,还有安吉县有效课堂规范年综述及同学心理辅导与家庭教育的讲座。新的历史阶段,新的形式对我们学校老师队伍建设提出了更高的要求。作为新时代的老师,只有具备全面的
2、素养,才能培育出适应21世纪需要的社会主义新人。通过新时期师德行为规范培训,我懂得了比“学高为师,德高为范”更重要的,还是对自己所从事的职业的价值和意义的深刻熟悉和坚决信念,这是21世纪老师素养的最重要的方面。老师必需时刻牢记自己肩负的社会和历史责任,不断提高自身的素养修养,自觉维护老师职业道德,爱岗敬业、关爱同学、廉洁从教、细心育人、团结协作、勇于创新。关于教科研的讲座给我留下了很深的印象。老师教书是一方面但是科研也很重要,我们要学做一名讨论型老师。对于我们新老师来说可能参加一个大的课题比较难,但是科研意识却不能遗忘,它应当伴随着我们的成长。由于这种实践加理论的科学方法可以加快我们的成长速度
3、。例如,我们的教后感。把每次的胜利之处和不足、困惑记录下来。可以便利我们从中找到不足,总结阅历。当然,不足要通过教育专著或者向专家、老老师请教解决。通过培训我也对班主任和少先队工作有了更深的熟悉。班主任工作在学校教育和管理中占据着特别重要的地位,它是沟通学校教育、家庭教育和社会教育的桥梁,是联系全部任课老师的纽带。汤校长给我们组织的分小组设计班级班徽、班歌、班名的活动,更是让我们从实践中了解到了一个班级团结分散的力气是无穷的。对于我们这些新老师来说如何与家长沟通是一个难题,同学心理辅导与家庭教育的讲座给我们带来了关心。使我们对家庭教育的意义有了进一步的熟悉,家庭教育并不是孤立的,它与学校教育、社会教育紧密协作,共同形成了我国社会主义的严密的教育体系。家庭教育是学校教育的基础,社会教育是学校教育的补充和连续,家庭教育亦有一种社会职能。作为一名新老师,要做到为人师表,我还有很多地方要学习,我将以老老师们为榜样,恪守老师的职业道德,刻苦钻研。在教学中,我会努力去工作,丰富自己,让自己成为同学学习的引导者、促进者,而在生活中成为他们的伴侣,争取早日成为一名合格的人民老师。 3 / 3
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