中小学骨干教师培训班工作总结(最新).docx
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1、中小学骨干教师培训班工作总结 11月9日至14日,我参与了河源市各县区中学校骨干老师(种子老师)第一期培训班。虽然培训只有短短的6天,但我学到了许多许多的东西下面我详细谈谈培训的收获和体会: 培训前,欧阳仕文局长在开班典礼上发表了讲话。他通过举例子说明河源教育与深圳教育的差距,指出:好老师可以让同学乐于学好学问,自觉学会做人,差老师误人子弟。欧局长的讲话触动了我的神经,我想:我肯定要做一名好老师,教出更多优秀的同学。只有这样,我才无愧于自己的职业,无愧于自己的良心。 培训第一天,我听了3个讲座。第一个讲座是赵莉老师,讲的主题是如何打造阳光课堂。她主要从“阳光课堂”的定义、目标、基本要素、遵循的
2、原则、标准、模式、教学模式等方面去阐述。“阳光课堂”教学模式主要借鉴了:邱学华尝试教学法、洋思模式、魏书生的六步教学法。我听了她的讲座,触动很大。这种教学模式很值得我学习。其次个讲座是陈丽老师,讲得是学校教研专题学习。她主要从两方面进行阐述:一是讨论什么,二是如何讨论。我听了她的讲座,体会到:学校要进展,老师和同学的素养要提高,就必需进行教研专题,这样学校才能与众不同,创出特色。第三个讲座是吴丽霞老师讲的实现有效教学的四个要素。教学的有效性是指同学有效地学、老师有效地教。四个基本要素是指:整合三维目标、创设有效的教学情境、处理好预设与生成的关系、处理好师生关系。我想:假如能做到有效教学,班级的
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