小班主题优质课教案及教学反思《妈妈好》.doc
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1、小班主题优质课教案及教学反思妈妈好一、活动目标:1、了解认识动物妈妈对宝宝的照顾。2、认识各种动物的外形,了解其生活习性。二、活动准备:世上只有妈妈好磁带、录音机、动物头饰,与本课有关的关课件。三、活动过程:1、听音乐,世上只有妈妈好,然后提问:这是一首什么歌曲歌曲里唱的什么教案来自:屈;老师教;案网.小朋友谁的妈妈最好好在哪里今天老师和小朋友一起学习妈妈好这一课。2、讲故事:在一棵很高很高的树上,鸟妈妈在鸟巢里生下了两个蛋,鸟妈妈每天孵呀孵呀,有一天鸟蛋哗啦裂开了,一只小鸟钻出来了,随后第二只小鸟也钻出来,叽叽喳喳叫着妈妈妈妈我的肚子好饿呀这时鸟妈妈从远处叼来虫子一口一口的喂它们。(教师边讲
2、幼儿边看大屏幕)。提问:故事里有谁鸟妈妈怎样照顾它的孩子你见过鸟巢吗有什么用如果其他的动物来捉小鸟,鸟妈妈会怎么办3、(课件展示:羊妈妈和马妈妈带孩子一起去游玩)教师讲解故事的开头,让小朋友讲结尾。小结:刚才讲了鸟妈妈、羊妈妈和马妈妈的故事,它们都非常爱护自己的孩子,还有一位动物妈妈和别的妈妈不一样,你们想知道它是怎样爱护自己的孩子的吗请看大屏幕!4、提问:这位动物妈妈是谁(袋鼠)。它的孩子在哪里在里面做什么小结:这位动物妈妈叫袋鼠,当大灰狼和其他的动物来侵犯它们的时候,小袋鼠就藏在袋子里,里面即安全又温暖,现在我们看着小袋鼠自己编一首儿歌吧mdash;mdash;袋鼠有个妙妙袋,里面宝宝真可爱,宝宝不要走出来,袋子一碰就打开。(让幼儿边说儿歌边表演)5、游戏好妈妈,幼儿分别戴有羊、马、鸟、鱼的头饰,其他幼儿扮演小动物,跟在妈妈后面,自加动作。教学反思:通过丰富多彩的教学手段,结合音乐本身的要素,让幼儿感受到不同的音乐形象,每个人都有自己的方式学习音乐、享受音乐,音乐是情感的艺术,只有通过音乐的情感体验,才能达到音乐教育以美感人、以美育人的目的。幼儿的演唱效果很好。在实践过程中,培养了幼儿的审美能力和创造能力。通过成功的音乐活动,会提升孩子们对音乐活动的兴趣,也能提升一些能力较为弱的孩子对音乐活动的自信心。2
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