小班主题公开课教案及教学反思《可爱的虫虫》.doc
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1、小班主题公开课教案及教学反思可爱的虫虫活动目标:1、跟着示范做手工。2、锻炼观察力。活动准备:1、成长过程示意图、毛毛虫的图片;2、旧杂志纸、橡皮筋、纸制的虫虫眼睛、双面胶;3、幼儿自备旧长袜;4、自制手工蝴蝶、青草、毛毛虫各一个;5、铃鼓、美丽的春天音乐及录音机;活动过程:1、音乐游戏:美丽的春天(幼儿一周前学会的音乐表演唱游戏)教师说:美丽的春天到了,蝴蝶、蜜蜂、小鸟都飞出来玩了,小朋友和它们一起玩吧!(幼儿边唱歌曲美丽的春天边随音乐自由表演)。表演结束时,一只蝴蝶飞来落到老师的头上,老师问:是谁落到我的头上了幼儿回答:是蝴蝶!这时蝴蝶又飞到一位小朋友头上,老师问:蝴蝶又飞到谁的头上了李洋
2、小朋友急切地回答:在李成武头上!小朋友很兴奋,眼睛一直追随着蝴蝶,有的幼儿已经准备去抓蝴蝶了。这时,蝴蝶由老师指引飞到了蝴蝶示意图上;老师一边示意幼儿安静一边轻声说:小朋友轻点声音,别让蝴蝶飞走了。小朋友们一下子静了下来,用眼睛紧紧盯着蝴蝶生怕它飞走了。老师轻声问:哪位小朋友知道蝴蝶小时候是什么样的(活动前老师让幼儿回家和家长一起查找有关蝴蝶成长过程的书籍及图片或上网查寻相关信息)张文博说:蝴蝶小时侯是毛毛虫,毛毛虫小时候是一颗卵!老师紧接着问:卵是怎么变成毛毛虫的吕瑞锋说:毛毛虫是从卵里爬出来的!老师说:他们俩说得很好!屈;老师.教,案网出处同时,打开蝴蝶成长示意图,又说:蝴蝶的卵经过一段时
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