沪教版三年级下册《整十数除两、三位数》数学教案.doc
沪教版三年级下册整十数除两、三位数数学教案沪教版三年级下册整十数除两、三位数数学教案教学内容:教材21-22页例1教学目标:1、理解和掌握除数是两位数的计算方法,能正确的进行除法笔算。2、培养学生的概括、推理能力。3、培养他们的算法思维。教学难点:正确确定商的位置。教具、学具准备:卡片、投影仪、投影片。教学步骤:一、铺垫孕伏1口算(用一张卡片分先后出示乘法和除法)先算上面的再算下面的题,并说明2个30是60,60里面有2个30,所以60除以30商2通过这一练习为试商做准备。2在下面的括号里最大能填几?30times;( )200 40times;( )270为了体现全体参与,可采取一人说得数,其他同学判断对错的方法。3计算下面各题,指名。计算后请板演的同学讲一讲计算过程。启发小结,投影出示:一位数除多位数的时候要看被除数的前一位,如果前一位比除数小就看前两位除到哪一位,商就写在哪一位的上面用求得的商和除数相乘余数必须比除数小。二、探究新知刚才我们复习了一位数除多位数的计算方法,这节课我们就在此基础上继续学习除数是整十数的笔算除法(板书)1 2 32
收藏
编号:20303170
类型:共享资源
大小:17.75KB
格式:DOC
上传时间:2023-12-09
20
文币
- 关 键 词:
-
整十数除两、三位数
沪教版
三年级
下册
整十数
三位数
数学教案
- 资源描述:
-
沪教版三年级下册《整十数除两、三位数》数学教案
沪教版三年级下册《整十数除两、三位数》数学教案
教学内容:教材21-22页例1
教学目标:
1、理解和掌握除数是两位数的计算方法,能正确的进行除法笔算。
2、培养学生的概括、推理能力。
3、培养他们的算法思维。
教学难点:正确确定商的位置。
教具、学具准备:卡片、投影仪、投影片。
教学步骤:
一、铺垫孕伏
1.口算(用一张卡片分先后出示乘法和除法).
先算上面的再算下面的题,并说明2个30是60,60里面有2个30,所以60除以30商2.通过这一练习为试商做准备。
2.在下面的括号里最大能填几?
30times;( )<200 40times;( )<270
为了体现全体参与,可采取一人说得数,其他同学判断对错的方法。
3.计算下面各题,指名。
计算后请板演的同学讲一讲计算过程。启发小结,投影出示:一位数除多位数的时候要看被除数的前一位,如果前一位比除数小就看前两位.除到哪一位,商就写在哪一位的上面.用求得的商和除数相乘.余数必须比除数小。
二、探究新知
刚才我们复习了一位数除多位数的计算方法,这节课我们就在此基础上继续学习除数是整十数的笔算除法.(板书)
1 2 3
2
展开阅读全文
文库网所有资源均是用户自行上传分享,仅供网友学习交流,未经上传用户书面授权,请勿作他用。