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1、2023年恩施州初中学业水平考试语文试题卷本试题卷共8页,全卷满分120分,用时150分钟。注意事项:1.考生答题全部写在答题卷上,答在试题卷上无效。2.请认真核对监考教师在答题卷上所粘贴条形码的姓名、准考证号码是否与本人相符合,再将自己的姓名、准考证号码用0.5毫米的黑色墨水签字笔填写在答题卷及试题卷上。3.选择题作答必须用2B铅笔将答题卷上对应的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。非选择题作答必须用0.5毫米黑色墨水签字笔写在答题卷上指定位置,在其他位置答题一律无效。4.考生不得折叠答题卷,保持答题卷的整洁。考试结束后,请将试题卷和答题卷一并上交。一、知识运用(10分,
2、每小题2分)1. 下列词语中加点字注音完全正确的一项是( )A. 静谧(m) 殷红(yn) 随声附和(hu) 接踵而至(zhng)B. 亘古(gng) 俨然(yn) 心有灵犀(x) 金戈铁马(g)C. 翘首(qio) 高邈(mio) 抑扬顿挫(y) 顿开茅塞(s)D. 眼眶(kung) 渲染(xun) 暴风骤雨(zhu) 一气呵成(h)【答案】C【解析】【详解】考查字音的识记。A.随声附和(hu)h;B.亘古(gng)gn;D.眼眶(kung)kung;故选C。2. 下列词语书写完全正确的一项是( )A. 恬静 旷野 姗姗来迟 相得益彰B. 点缀 濡养 自出新裁 不言而喻C. 苔痕 瞥见 历历
3、在目 身临其景D. 纯粹 笑涡 草长莺飞 与日具增【答案】A【解析】【详解】本题考查字形。B.自出新裁自出心裁;C.身临其景身临其境;D.与日具增与日俱增;故选A。3. 下列句子中加点词语使用错误的一项是( )A. 在农人的眼中,种子是为人处世的品德象征。儿时的我经常惹是生非,爷爷就告诫我:“宁要硬种子,不做坏壳子。”B. 作为航天人,我们有责任向党和人民交上满意的答卷,敢于坚持、敢于胜利是我们义无反顾的选择!C. 全球经济整体疲软之际,中国经济巨轮乘风破浪、行稳致远,必将为世界经济增强稳定性,注入新动能。D. 琳琅满目的住宅楼、宽敞通达的柏油路、红火热闹的商业街走在恩施新农村,如同置身于现代
4、化的城市社区。【答案】D【解析】【详解】本题考查词语运用。A.惹是生非:招引是非,引起争端,制造麻烦。本句用来形容“我”小时候经常惹事,使用正确;B.义无反顾:为了正义而勇往直前,绝不犹豫退缩。本句用来形容航天人毫不畏惧困难的意志,使用正确;C.乘风破浪:意思指船只乘着风势破浪前进。形容办事一帆风顺,发展迅猛,也比喻志趣远大,勇往直前。本句用来形容中国经济发展迅猛的势头,使用正确;D.琳琅满目:比喻精美、珍贵的东西非常多,随处可见。多指书籍、工艺品或诗文内容。本句用来形容住宅楼,对象误用,使用不正确;故选D。4. 下面句子没有语病的一项是( )A. 汉字从古代发展到现代,出现的字成千上万,这样
5、的符号能够为人所使用,肯定不是杂乱无章的。B. 我生在农村,从小就学会了干各种农活,改变农村面貌植根心底。C. 土家族的“西兰卡普”用料之精湛、做工之精细,不亚于南方其它刺绣。D. 古人说,煮茶的水,“山水上,江水中,井水下”。山水煮出来的茶,汤清亮,茶味浓。水质虽然不好,味道就差多了。【答案】A【解析】【详解】本题考查病句辨析。B.成分残缺,应在“改变农村面貌”后加“的愿望”;C.搭配不当,“用料”与“精湛”搭配不当,可把“精湛”改为“讲究”;D.关联词搭配不当,“虽然”与“就”搭配不当,将“虽然”改为“如果”“要是”等;故选A。5. 下面句子中的标点符号,使用错误的一项是( )A. “恩施
6、高山雪场是雪友的天堂。”他说,“恩施的冰雪资源得天独厚,我们都格外看好这里的专业氛围。”B. 谷雨时节,雨下得很从容,黄瓜、茄子、辣椒、西红柿、豌豆等纷纷挂果,它们较着劲,热闹得紧。C. 榜样的力量是无穷的。一个好人,带动一群人;一群好人,温暖一座城。D. 张阿姨干上环卫工作后,慢慢揣摩出个中滋味看着人们生活在整洁环境中,仿佛他们的幸福美满都与自己有关。【答案】B【解析】【详解】本题考查标点符号正确运用的能力。B.重复赘余,句中的省略号与“等”不能连用,可删去其中任意一个。故选B。二、文化积累(8分,每小题1分)6. 古今诗文名句默写。(1)不信,请看那朵流星,_。(郭沫若天上的街市)(2)但
7、是它伟岸,正直,朴质,严肃,也不缺乏温和,更不用提它的坚强不屈与挺拔,_!(茅盾白杨礼赞)(3)_,长河落日圆。(王维使至塞上)(4)山水之乐,_。(欧阳修醉翁亭记)(5)王湾在次北固山下中用“_,_”的诗句,写白日和黑夜、新年和旧年的交替,气象阔大,蕴含了新事物必将取代旧事物的哲理。(王湾次北固山下)(6)岑参白雪歌送武判官归京中“_,_”以花喻雪,开辟了唐诗苦寒美的意境。(岑参白雪歌送武判官归京)(7)“落花”是中国古典文学中的常用意象,“零落成泥碾作尘,只有香如故”抒发了诗人孤高傲世的情怀,“_,_”突显出诗人矢志奉献的精神。(龚自珍己亥杂诗其五)(8)像一阵轻风度过一生,“豁达”是苏轼
8、生命的姿态。黄州遇雨,“何妨吟啸且徐行”;密州出猎,“_,又何妨!”(苏轼密州出猎)【答案】 . 是他们提着灯笼在走 . 它是树中的伟丈夫 . 大漠孤烟直 . 得之心而寓之酒也 . 海日生残夜 . 江春入旧年 . 忽如一夜春风来 . 千树万树梨花开 . 落红不是无情物 . 化作春泥更护花 . 鬓微霜【解析】【详解】本题考查名句名篇默写。默写题解题时一是要透彻理解诗文内容;二是要认真审题,找出符合题意的诗文句子;三是答题内容要准确,做到不添字、不漏字、不写错别字。本题的“孤、寓、残、鬓”等字容易写错。三、阅读(46分)(一)(6分,每小题3分)阅读名著水浒传节选部分,完成下面小题。水浒传(节选)
9、施耐庵戴宗埋怨李逵:“教你休来讨鱼,又在这和人厮打。倘一拳打死人,你不去偿命坐牢?”李逵应:“你怕我连累,我自打死一个,我自去承当。”宋江便道:“兄弟休要论口,且去吃酒。”李逵拾起布衫,跟了宋江、戴宗便走。行不得十数步,只听背后有人叫骂:“黑杀才今番来和你见个输赢。”李逵回转头来看时,便是那人,脱得赤条条,扎起一条水棍儿,露一身雪练似白肉,独自一人撑一只渔船赶将来,口里大骂:“千刀万刷的黑杀才,老爷怕你的,不算好汉!走的,不是好男子!”李逵大怒,撇了布衫,抢转身来。那人便把船咯拢来,凑在岸边,口里大写着。李逵也写道:“好汉便上岸来!”那人把竹篙去李逵腿上便搠,撩拨得李逵火起,托地跳在船上。说时
10、迟,那时快,那人只要诱得李逵上船,便把竹篙望岸边一点,双腿一蹬,那渔船,一似狂风飘败叶,箭也似投江心里去了。李逵虽也识得水,却不甚高,慌了手脚。那人也不叫骂,撇了竹篙,叫声:“你来,今番和你定要见个输赢。”便把李逵胳膊拿住道:“且不和你厮打,先教你吃些水。”两只脚把船只一晃,船底朝天,英雄落水,两个好汉“扑通”地撞下江里去。宋江、戴宗急赶至岸边,那船已翻在江里,两个在岸上叫苦。岸边早拥上三五百人,在柳荫树下看,都道:“这黑大汉今番着道儿,便挣扎得性命,也吃一肚皮水。”只见江面开处,那人把李逵提将起来,又淹将下去,两个正在江心里面清波碧浪中间,一个显浑身黑肉,一个露遍体霜肤。两个打做一团,绞做一
11、块。李逵被那人在水里掀住,浸得眼白,又提起来,又纳下去,何止淹了数十遭。正是:舟行陆地力能为,拳到江心无可施。真是黑风吹白浪,铁牛儿作水牛儿。宋江见李逵吃亏,便叫戴宗央人去教。戴宗问众人:“这白大汉是谁?”有认得的说道:“唤做张顺。”宋江听得,猛省得:“莫不是绰号浪里白跳的张顺?”众人道:“正是。”宋江对戴宗说道:“我有他哥哥张横的家书在营里。”戴宗听了,便向岸边叫道:“张二哥不要动手,有令兄张横家书在此。这黑大汉是俺们兄弟,你且饶他,上岸说话。”张顺便放了李逵,赴到岸边,爬上岸来,看着戴宗唱了个喏道:“院长休怪小人无礼。”戴宗道:“足下可看我面,且救我兄弟上来,却教你相会一人。”张顺再跳下水
12、里,赴将开去,李逵正在江里探头探脑,挣扎凫水。张顺早已凫到,带住李逵一只手,自把两条腿踏着水浪,如行平地,直托李逵上岸来,江边看的人个个喝采。半晌,张顺、李逵都到岸上,李逵喘做一团,口里只吐白水。张顺讨了布彩穿着,李逵也穿了布衫,与宋江、戴宗一道,四人到琵琶亭上来。(节选自北京燕山出版社水浒传第三十八回,有删改)7. 请你阅读上面的选段,概括情节,将回目“及时雨会神行太保,_”补充完整。8. 请你阅读上面的选段,结合链接材料,简要概括李逵的主要性格特征。链接材料:沂岭西风九月秋,雌雄虎子聚林丘。因将老母残躯啖,致使英雄血泪流。猛拼一身探虎穴,立诛四虎报冤仇。泗州庙后亲埋葬,千古传名李铁牛。【答
13、案】7. 黑旋风(李铁牛)斗浪里白跳(浪里白条)。 8. 鲁莽急躁;有勇无谋;富有孝心;率真直爽;疾恶如仇(嫉恶如仇);敢做敢当;简单粗暴。【解析】【7题详解】本题考查文章内容概括。从第段的“两个正在江心里面,清波碧浪中间,一个显浑身黑肉,一个露遍体霜肤。两个打做一团,绞做一块”和第段的“戴宗问众人道:这白大汉是谁?有认得的说道:这个好汉便是本处卖鱼主人,唤做张顺。宋江听得猛省道:莫不是绰号浪里白条的张顺”可概括出文段主要内容为张顺与李逵打斗在一起,结合前文情节,宋江、戴宗和李逵三人到酒楼喝酒,李逵到渔场讨要活鱼打散了竹篾,“浪里白条”张顺要和他理论,却被李逵的重拳打跑。张顺设计将李逵骗到江中
14、,李逵不识水性,在水中被张顺弄得万分狼狈,后经宋江等人劝说,张顺这才放过李逵,并和宋江等人结成了生死之交。因做回目,故要和“及时雨会神行太保”保持对偶,句式一致,“及时雨”和“神行太保”都是绰号,李逵绰号“黑旋风”,张顺绰号“浪里白条”,因此,可概括为:黑旋风斗浪里白条。【8题详解】本题考查人物性格特点的分析。李逵肤色黝黑,性格暴烈,心粗胆大,绰号“黑旋风”。结合第段的“你怕我连累,我自打死一个,我自去承当”,可知李逵讲义气,敢作敢当;结合第段的“李逵听了大怒,吼了一声,撇了布衫,抢转身来”“那人把竹篙去李逵腿上便搠,撩拨得李逵火起,托地跳在船上”可以看出,李逵脾气急躁易怒,有勇无谋;从第段的
15、“李逵虽然也识得水,却不甚高”和第段的“李逵正在江里探头探脑价挣扎水”张顺吃了亏,激他到船上打,李逵不听众人劝阻,结果被张顺按在水里收拾一番,由此可以看出,李逵直爽率真,简单粗暴;结合链接材料中“因将老母残躯啖,致使英雄血泪流”可知,李逵回家搬娘来梁山享福,结果路上娘被老虎吃掉,他痛不欲生,可见他富有孝心;结合链接材料中“猛拼一身探虎穴,立诛四虎报冤仇”可知,他老娘被老虎所害,愤怒地杀死了一窝老虎,足见他勇猛无比。(二)(12分,每小题3分)阅读下面的散文,完成下面小题。甜意充盈的夜晚周华诚诗人悄无声息地走路,悄无声息地进屋。掩上门,还得闩上。说话也低声静气,仿佛生怕惊动了什么。写作前,我特意
16、打电话问母亲,做米爆糖的夜晚,为什么那么神秘?母亲说,没有啊。那么晚,你们都睡了。我们确实都睡了,挨不住。灶膛里大块柴熊熊燃烧,人暖得睁不开眼。一只猫,蜷在灶后猫耳洞里,舒适地打着鼾。次日清晨我们醒来,一列一列米爆糖,早就整齐地躺在案板上,散发着好看的光泽。有米爆糖的冬天,令人感到心满意足。可我仍不罢休。我问母亲,制米爆糖的夜晚,是不是有什么繁忌?母亲说,没有什么禁忌啊。制米爆糖的夜,空气是甜滋溢的。父亲早早买了白糖,以及麦芽汁我们叫糖娘。母亲早早炒好了米花。晒干的大米,在铁锅里与细沙同炒,米粒爆开,如怒放的花,一朵一朵,纷纷扬扬,在黑色的背景里,那么好看。现在,要用糖,那甜黏之物,把一切散落
17、的、纷扬的、一个一个汉字一般的米花,凝结成句子、诗篇、文章;凝结出秩序、队伍、大地。真的,糖,就是灵感。糖娘就是灵感之娘。这样一想,我就知道了制米爆糖的夜晚为什么静悄悄的。灵感是一种敏感的东西,稍稍的慌张,一点点牵强,十秒钟游离,都可以轻易地将它赶跑。所以,制米爆糖的师傅,是十二月行走在村庄的诗人,身上童着甜味的诗人。米爆糖师傅在村庄里为数不多,他们掌握的秘密是一般人无法知晓的。他们入夜行走,披星戴月(有时披雪戴花),穿越黝黑的田野、冗长的木桥,穿越零星的狗吠、高远的鸦声,走三四里路,去某一户人家。人在灶前坐下,熊熊灶火用温暖裹挟了他。他捏一支烟,随手从灶膛抽出一块柴火,点燃。好了,一个被甜意
18、充盈的夜晚就此开始。糖在锅里,糖娘在锅里,这些东西被搅动起来,夜也就被搅动起来。当米花与糖搅到一定程度(具体到什么程度,由掌勺的诗人决定),就被迅速取出,热气腾腾地,倒进术案上那个“口”字形术架子间。穿上新鞋的人,站上案板去踩。踩那些米爆糖,直到它非常坚实(一篇好的文章,文字与文字之间也是具有这样稳定的结构:一字不易,密不可分)。然后动刀,先切成条,再切成片。嚓嚓嚓嚓,嚓嚓嚓嚓。门是关紧的,风都吹不进。这让诗人感到踏实。有一次,在搅动一锅甜意的时候,门突然打开,一阵冷风吹进来,诗人心中一紧,手里一沉,锅里嘟嘟嘟噜冒泡的糖液立时收了下去,熄了,干了。他说,有什么东西来过。有了“东西”来过,那一锅
19、米爆糖再也无法凝结。松松散散,像一堆突然从树上掉落的叶子,像一篇被写坏了的文章(一个不喜欢的人的电话就轻易地打扰了写作进程),令人灰心。明白了,这就是制米爆糖的“禁忌”:忌外人串门,忌随便开门,忌高声谈笑。我离开村庄很多年,这样制来爆糖的夜晚也久违了。听母亲说,村庄里大家都不做米爆糖了。原因能想到现在大家不缺吃的了,想吃什么,随时可以进城买到。母亲说,现在城里就有当街做米爆糖的,就在街边,大白天的,一锅一锅做,不也做得好好的吗?哪有什么禁忌。我却觉得,生活其实需要一点儿仪式感。为什么我们的生活变得缺少趣味?因为我们失去了那些门关得紧紧的、悄无声息的、甜意充盈的夜晚。(选自江苏凤凰文艺出版社陪花
20、再坐一会儿,有删改)9. 本文一暗一明两条线索。暗线上贯穿全文的事件是:文章的创作。明线上贯穿全文的事件是:_。(阅读全文后填空)10. 请你从修辞手法的角度赏析第段中的划线句。11. 第段描写的现在制作米爆糖的场景,与过去的制作场景是不同的。请简要分析这种写作手法。12. 请你结合文章多处写到的“关门”细节。理解文末划线句的深层含义。【答案】9. 米爆糖的制作。 10. 运用比喻的修辞手法,将爆开的“米粒”比喻为怒放的“花”,生动形象地描绘了米花竞相怒放的情景,流露出作者幸福喜悦的情感。 11. 采用了对比手法。将过去制米爆糖的慎重与现在制米爆糖的随意进行对比,突出了过去制米爆糖的慎重态度。
21、 12. 只有拒绝纷扰、内心宁静,严谨执着、专心致志,享受工作、热爱生活,我们的生活才能充满趣味。【解析】【9题详解】考查对文章的理解。本文依据叙写了制作米爆糖时先买白糖以及麦芽汁;炒好了米花;炒白糖、麦芽汁和米花;踩米爆糖;最后再写切米爆糖。由此可见,本文记叙的明线是“米爆糖的制作”或“制作米爆糖的经过”。作者又把“米爆糖的制作”与“文章的创作”联系起来,这又构成了文章的暗线。据此可填写作答。【10题详解】体会重要语句的含意,品味语言表达艺术。从修辞手法角度赏析句子,具体解答时可表述为:运用了某修辞手法,(生动传神、具体准确、形象生动等)表现了(写出了)人或事物的情感、心理、性格等(特点、特
22、征)。第段划线句“米粒爆开,如怒放的花,一朵一朵,纷纷扬扬,在黑色的背景里,那么好看”,将“爆开的米粒”比喻为“怒放的花”,运用比喻的修辞手法,生动形象地写出大米在铁锅里炒成米花时好看的情景,表达了作者对即将制作的米爆糖的企盼之情,同时也抒发自己的内心的幸福喜悦之情。【11题详解】考查对写作手法的理解分析。从文章第段“现在城里就有当街做米爆糖的,就在街边,大白天的,一锅一锅做”可以看出,现在制作米爆糖是随意的,这与第“明白了,这就是制米爆糖的禁忌:忌外人串门,忌随便开门,忌高声谈笑”所写过去制米爆糖的“禁忌”形成鲜明的对比,运用了对比的写作手法,突出地表现了过去人们制米爆糖的慎重小心的态度,也
23、从侧面反映了现在生活的富足和过去物质生活的相对匮乏。【12题详解】考查对重点语句的理解。解答句子的深层含义要重点进行片段研读和探究,结合语境,联系上下文,紧扣文章中心进行分析。本题作答要结合文章写到的“关门”细节来分析。结合文章第段“诗人悄无声息地走路,悄无声息地进屋。掩上门,还得闩上。说话也低声静气,仿佛生怕惊动了什么”,第段“门是关紧的,风都吹不进。这让诗人感到踏实。有一次,在搅动一锅甜意的时候,门突然打开,一阵冷风吹进来,诗人心中一紧,手里一沉,锅里嘟嘟嘟噜冒泡的糖液立时收了下去,熄了,干了”,第段“明白了,这就是制米爆糖的禁忌:忌外人串门,忌随便开门,忌高声谈笑”可知,“关门”带给自己
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