2022小学示范课活动总结.doc
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1、小学示范课活动总结 4月16日4月17日,我校举行了优质示范课赛课活动。本次活动以课堂教学改革为突破口,以贯彻新课程理念为前提,以引领教师专业成长为宗旨,以示范课为平台,以打造我校“精品”课堂为目标,经过学校和全体教师认真组织筹备。历时两天,奉献精彩课堂2节,整个活动达到了预期的目的。为更有利于今后的教学,现对这次活动小结如下: 一、学校领导,高度重视,认真组织。 本次示范课活动得到了学校领导的高度重视和大力支持。校长亲自安排,赛后组织全体教师认真开展说课、议课、评课、研课、习课活动,交流意见。 本次示范课活动共2人参加,涵盖了语文、数学学科,课型涉及新授课、复习课。6人次参加听课,每节示范课
2、平均有6人听课。活动期间,老师坚持听课,给讲课教师以极大的鼓舞。本次赛课活动,是我校教育教学的一个缩影,也是我校教学教研工作的一次集中展示。 二、课改意识,深入人心,方向明确,理念领先 在这次教学活动中,两位教师能转换自己的角色,课堂上把关注的焦点真正放在学生的身上,关心他们的情感体验、关心他们的思维历程,积极建构“以生为本”的课堂教学,逐渐使自己成为教学的引导者、合作者、创造者。课堂师生关系民主和谐,学习氛围宽松愉悦,新课程理念已成为教师追求理想课堂的动力,并能让学生的智力接受挑战,让学生的潜能如花绽放,让学生的个性充分张扬。 三、参赛教师,精心准备,缤纷呈现 参赛教师课前备课充分,设计合理
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