2017_2018学年七年级地理上册2.3世界的地形教学案无答案新版湘教版.doc
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1、世界的地形第一步 课前预习 探新知要求及评价教学设计【教师寄语】越努力,越幸运,加油吧!【课堂要求】充满自信、精神饱满、自主学习、主动思考、大胆发言、合作探究。【学习目标】知识目标:1、理解地形、海拔、相对高度、等高线、等深线等基本概念。2、了解五种基本地形的形态特征,在地形图上识别五种五种主要的地形类型。3、在等高线地形图上,识别山峰、山脊、山谷,判读坡的陡缓,估算海拔与相对高度,4、关注当地的地形类型与分布特点,以及对生产、生活的影响。5、了解世界陆地的两大高山带的分布规律,能在地图上找到著名山脉、平原、高原、盆地的位置。6、了解海底地形特征。能判别五种基本的地形类型。情感目标:关注当地地
2、形类型和分布特点以及对生产、生活的影响,产生对家乡的热爱之情。【教学重难点】1、地形、海拔、相对高度等基本概念。2、五种陆地基本地形的形态特征。3、等高线、等深线的判读。4、地形类型与生产、生活的关系。【课前预习(一)】概念:1、 地形:2、 大陆架:3、 大洋中脊:4、 海沟:5、 大陆坡:6、 等高线:7、 海波:8、 相对高度:五种地形类型(1) 平原与高原:(2) 山地与丘陵:(3) 盆地:世界著名地形(1)两大山脉带:(2)著名高原与平原:海底地形学会看地形图1、 等高线地形图(1) 等高线绘制与特征(2) 识别山峰、山脊、山谷、鞍部、陡崖(3) 估算海拔与相对高度(4) 判读坡的陡
3、缓2、 等高线分层设色地形图【学情分析】学生可以运用数学上接触过的知识理解海拔高度和相对高度。对五种陆地基本地形的实际形态也较熟悉,但是五种陆地基本地形的具体特征,统计数字需要强调,尤其是山地与丘陵、平原与高原之间的差别,可以利用剖面示意图辅助。通过读图分析巩固【教学方法】直观教学法、创设情境法【板书设计】陆地地形海拔、相对高度五种基本地形类型海底地形总结作业情况第二步 课内探究 深挖掘要求及评价教学设计创设情境,导入新课上节课我们学习了地球表面是是分布不均的海洋和陆地,同时,陆地表面也是高低起伏、形态多样。我们学校所在的地(家乡)的地表形态具有哪些特征?世界其他地方也和我们一样吗?教学过程1
4、、海波与相对高度引导:地球表面各种高低起伏的形态,总称为地形。我们用什么表示地形的高低呢?表示高度的方法有两种:海拔(绝对高对)和相对高度。2、 相对高度:地表某一地点高出另一地点的垂直距离。即两个地点之间的海拔差课堂活动:活动一:先观察图2-38,后看活动中的文字介绍。教师可以请两位高矮不同的学生上台分别说出自己的身高,然后大家一起估算他们的身高差,从而类比“海拔”和“相对高度”让学生理解这两个概念。活动二:思考并回答教材P.33“活动”1、2,以加深学生对“海拔”和“相对高度”的理解,并能进行简单的估算。活动三:课件展示“珠穆朗玛峰图片”,有人说珠穆朗玛峰的高度是8848米,也有人说其高度
5、是4000米,你能解释其中的原因吗?过渡:正是由于陆地表面各个地方的海拔高度,相对高度都不相同,所以就有了各种不同的地形类型积极思考尝试用以有的知识自主解决问题。阅读课文,初步理解海拔、相对高度的定义。通过举例、板图理解海拔、相对高度的含义,区分它们的差别,熟练巩固利用身边知识举例。利用身边常识引入,帮助学生理解。利用教具吸引学生注意力提出疑问,启发学生。绘制简单示意图,表明海拔和相对高度的意义及不同。列举熟悉的地形五种陆地常见地形第二步 课内探究 深挖掘要求及评价教学设计三、五种陆地基本地形绘制地形剖面示意图让学生判断海拔高度(米)1、平原:5003、山地:500坡度较陡4、丘陵:500相对
6、高度2005、盆地:中间低、四周高最高高原青藏高原“世界屋脊”面积最大的高原巴西高原面积最大的平原亚马孙平原最大的盆地刚果盆地最深的海沟马里亚那海沟了解海底地形课堂小结:利用板书总结知识点,强调读书、学习的方法。课后作业;布置阅读“世界地形图”从中找出世界著名的高原、平原、盆地、山脉,熟读名称,记清位置。通过读图思考判断,提高兴趣。积极思考。比较平原与高原;山地与丘陵的相同之处和不同之处。总结盆地的特点。定性定量描述五种陆地地形的特点。利用简单的地形剖面示意图,启发学生辨别五种陆地基本地形。总结五种陆地基本地形特点。通过书上活动,指导学生从课文中找出世界之最,并强调“世界之最”的重要性。可与陆
7、地地形进行对比分析。海底地形是学生比较喜欢的一部分内容,可适当将一些海底的内容,引起学生的兴趣和增加课堂的趣味性。第三步:巩固拓展 提能力要求及评价教学设计1.下列关于地面高度的叙述,正确的是()A.海拔高的地方,相对高度也大B.海拔低的地方,相对高度也低C.海拔可用来表示地面的起伏D.相对高度可用来表示地面的起伏2.读下图,下列说法正确的是()A.甲地的海拔是200米B.乙地的海拔是100米C.甲、乙两地的相对高度是300米D.甲、丙两地的相对高度是300米3.珠穆朗玛峰是中国最高峰,也是世界最高峰,海拔8 844.43米,中国陆地最低点是吐鲁番盆地,海拔-155米,它们的相对高度是多少()
8、A.8 689.43米B.8 699.43米C.8 899.43米D.8 999.43米4.我们学了五种地形,除了平原还有下面四种,你能依次说出它们的名称吗()A.盆地、丘陵、高原、山地B.山地、丘陵、高原、盆地C.丘陵、盆地、高原、山地D.山地、高原、丘陵、盆地5.下列组合正确的是()A.亚马孙平原东半球B.刚果盆地非洲C.巴西高原最高的高原D.科迪勒拉山系亚洲6.世界上最长的山脉是()A.亚洲的喜马拉雅山脉B.中国的大兴安岭C.欧洲的阿尔卑斯山脉D.南美洲的安第斯山脉7.读世界主要山脉分布图,完成下列要求。(1)写出图中字母代表的山脉及其所在大洲的名称:A是_山脉、在_洲;B是_山脉、在_
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