2015高考语文二轮复习 专题突破 高效精炼(三)文言文阅读.doc
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1、专项突破二文言文阅读(语知语用即时练文言文阅读)高效精练(三)一、 语知语用即时练1. 依次填入下面一段话空缺处的词语,最恰当的一组是()九一八事变之后,为避劫难,国民政府决定“国宝”南迁。一批有爱国之心的文物工作者承接了这项_的文物大迁徙工程。1939年2月,他们将部分“国宝”_于贵州安顺严华洞,虽然贵州曾遭敌机轰炸,所幸文物安然无恙。一位当事人说:“事后回想,心有余悸。_,在万里辗转中,我们一行人的脊梁_愈挺愈直了!” 史无前例埋藏不过确乎B. 绝无仅有藏匿但是反而C. 绝无仅有埋藏但是反而D. 史无前例藏匿不过确乎【答案】D【解析】绝无仅有:极其少有。史无前例:历史上从来没有过,前所未有
2、。文物迁移工作在历史上是没有过的。故应选“史无前例”。埋藏:藏在土中。藏匿:藏起来不让别人发现。后两空,根据语境,用“不过确乎”更妥。2. 填入下面咏梅空缺处的诗句,正确的一项是()不受尘埃半点侵,_。只因误识林和靖,惹得诗人说到今。A. 何用浮多绊此身B. 寻得桃源好避秦C. 竹篱茅舍自甘心 D. 与梅并作十分春【答案】C【解析】看首句平仄:|,知第二句平仄是|。看A、B、C、D四项平仄,可知C项平仄合乎要求,所以选C项。3. 下列句子中语体色彩恰当的一项是()A. 最近她迷上了迟子建的小说,一下课或者晚自习做完作业,她就开始捧读迟子建的小说。B. 值此联合国教科文组织举行的世界文化政策大会
3、召开之际,我谨代表中国政府向大会致以热烈的祝贺。C. 老师们正在商谈有关评选三好学生的问题。D. 阿山和我一样也是种田郎,他和夫人一家五口,住在南山区的一个村子里。【答案】B【解析】A项“捧读”是敬辞,其主语应是第一人称。C项“商谈”用于大的事情的商讨,这里应改为“商量”。D项“种田郎”的妻子称“夫人”不妥。4. 下列各句中,没有语病的一句是()A. 江苏交通厅负责人表示,将认真分析清明假期高速公路通行情况,听取各方面的广泛意见,进一步完善运行机制。B. 在今年自主招生的面试选拔中,对于苏浙沪以外地区的考生,同济大学主要依据联考笔试成绩为基础,择优确定自主选拔录取对象。C. 要彻底根除“中国式
4、过马路”的陋习,仅仅寄希望于运动式治理并不现实。倡导文明交通,增强法律意识,完善道路设施,才是解决问题的根本途径。D. 廉价住房制度建设是住房保障体系中的重要内容,如何解决当前的房源不足,正逐渐成为人们关注的焦点。【答案】C【解析】A项语序不当,“广泛”应移到“听取”之前。B项句式杂糅,应改为“主要依据联考笔试成绩”或“以联考笔试成绩为基础”。D项宾语残缺,“解决”对应处缺少宾语“问题”。5. 依次填入下面一段话空缺处的语句,衔接最恰当的一组是()人们往往喜欢长盛不衰的事物,渴求永存魅力的生命,然而,我们冷静地细细想来,_春天,桃李熠熠生辉,光彩照人,可一入夏便落英缤纷;夏日,荷塘凝碧,幽香暗
5、送,但到了秋天,只留下断梗败叶的满目苍凉;秋天,菊花锦簇,热烈奔放,但当寒风劲吹之际,_由此可见,世上再美的事物也不会是永恒的。 哪有永恒不衰竭的事物,哪有永不凋谢的鲜花呢? 永不衰竭的事物是没有的,永不凋谢花也是没有的。 红梅傲霜斗雪,独占了严冬的俏枝。 只好让位于傲霜斗雪的红梅。A. B. C. D. 【答案】C【解析】运用反问句,语气强烈。运用“是没有的是没有的”陈述语气,语气平淡。故第一个空缺处应选。运用短句,主语中途变换,前后不连贯。主语前后一致,句式相应相称。故第二个空缺处应选。二、 文言文阅读(一) 阅读下面的文言文,完成69题。赵概传赵概,字叔平,南京虞城人。少笃学自力,器识宏
6、远。中进士第,为集贤校理、开封府推官。奏事殿中,仁宗面赐银绯。出知洪州。州城西南薄章江,有泛溢之虞,概作石堤二百丈,高五丈,以障其冲,水不为患。僚吏郑陶、饶奭挟持郡事,为不法,前守莫能制。州之归化卒,皆故时群盗。奭造飞语曰:“卒得廪米陈恶,有怨言,不更给善米,且生变。”概不答。卒有自容州戍逃归而犯夜者,斩之以徇,因收陶、奭抵罪,阖府股栗。加直集贤院。坐失举渑池令张诰免,久乃起。召修起居注。欧阳修后至,朝廷欲骤用之,难于越次。概闻,请郡,除天章阁待制,修遂知制诰。逾岁,概始代之。苏舜钦等以群饮逐,概言:“预会者皆馆阁名士,举而弃之,觖士大夫望,非国之福也。”不报。谏官郭申锡论事忤旨,帝欲加罪,概
7、曰:“陛下始面谕申锡毋面从,今黜之,何以示天下?”乃止。熙宁初,拜观文殿学士、知徐州。自左丞转吏部尚书,前此,执政迁官,未有也。以太子少师致仕,退居十五年,尝集古今谏争事,为谏林百二十卷上之。神宗赐诏曰:“请老而去者,类以声问不至朝廷为高。唯卿有志爱君,虽退处山林,未尝一日忘也。当置于坐右,时用省阅。”元丰六年薨,年八十八。赠太子太师,谥曰康靖。概秉心和平,与人无怨怒。虽在事如不言,然阴以利物者为不少。坐张诰贬六年,念之终不衰,诰死,恤其家备至。欧阳修遇概素薄,及修有狱,概独抗章明其罪,言为仇者所中伤,不可以天下法为人报怨。修得解,始服其长者。(选自宋史,有删节)【注】 请郡:指古代京官请求外
8、放,任州郡长官。 觖(ju):因不满意而怨恨。6. 对下列句子中加点词的解释,不正确的一项是()A. 斩之以徇徇:示众B. 帝欲加罪 加:施加C. 时用省阅 省:反省D. 恤其家备至 恤:救济【答案】C【解析】省:查看。7. 下列各组句子中,加点词的意义和用法相同的一组是()A. 因收陶、奭抵罪因击沛公于坐B. 苏舜钦等以群饮逐斧斤以时入山林C. 何以示天下何可胜道也哉D. 概独抗章明其罪而予亦悔其随之而不得极乎游之乐也【答案】A【解析】A项均为副词,乘机。B项连词,因为/介词,按照。C项疑问代词,什么/疑问副词,怎么。D项第三人称代词,他/第一人称代词,我。8. 把文中画线的句子翻译成现代汉
9、语。(1) 州城西南薄章江,有泛溢之虞,概作石堤二百丈,高五丈,以障其冲,水不为患。(2) 以太子少师致仕,退居十五年,尝集古今谏争事,为谏林百二十卷上之。【答案】(1) 洪州西南靠近章江,有河水泛滥的忧患,赵概筑河堤长两百丈,高五丈,用来阻挡河水的冲击,章江水患得以解除。(2) (赵概)以太子少师这一身份退休回家,退居十五年,曾收集古今谏争之事,编写谏林一百二十卷呈给皇上。9. 赵概在为官做人上有哪些主要特点?请结合选文,简要概括。【答案】 治理有方,果断行事。 心胸宽广,不计较,让位于贤。 坚持正义,直言相谏。 退处山林,有志爱君。 秉心和平,真诚帮助他人。【参考译文】赵概,字叔平,南京虞
10、城人。年少时勤奋学习能自力,器量见识宏远。中进士,任集贤校理、开封府推官。在殿中奏事,(因才干突出)仁宗当面奖赐他金银锦帛。赵概从京城到洪州任职。洪州西南靠近章江,有河水泛滥的忧患,赵概筑河堤长两百丈,高五丈,用来阻挡河水的冲击,章江水患得以解除。属官郑陶、饶奭把持郡里事务,行不法之事,前任郡守都不能制住他们。洪州的归顺士兵,都是以前的强盗。饶奭编造流言说:“士兵得到的饷米都是陈旧腐烂之米,士兵有怨言,(如果)不给更换好米,士兵将要生变。”赵概没有搭理。有从容州驻地逃回而违禁夜行的士卒,赵概杀了这些士兵示众,并乘机抓捕了陶、奭二人进行抵罪,(这样以来)整个洪州府都为之惊惧。升任直集贤院。(赵概
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