【步步高】(新课标)2014-2015学年高中物理 3.2 研究功与功率每课一练1 沪科版必修2.doc
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1、3.2 研究功与功率(一)题组一对功概念的理解1关于功的概念,下列说法中正确的是()A位移大,力对物体做的功一定多B受力小,力对物体做的功一定少C物体静止,则力对物体一定不做功D力的大小和物体在力的方向上的位移大小决定功的多少答案CD解析根据功的定义式,功的大小与力、位移和力与位移之间的夹角三个因素有关,可以判断A、B错误,C、D正确2根据力对物体做功的条件,下列说法中正确的是()A工人扛着行李在水平路面上匀速前进时,工人对行李做正功B工人扛着行李从一楼走到三楼,工人对行李做正功C作用力与反作用力做的功大小相等,并且其代数和为0D在水平地面上拉着一物体运动一圈后又回到出发点,则由于物体位移为0
2、,所以摩擦力不做功答案B解析选项A中,工人对行李的作用力竖直向上,与行李的运动方向始终垂直,故对行李不做功,选项A错误;选项B中,工人对行李的作用力与行李的运动方向的夹角为锐角,故对行李做正功,选项B正确;选项C中,根据牛顿第三定律,作用力与反作用力大小相等、方向相反,但二者是对不同的物体做功,两个受力物体的位移大小不一定相等,所以选项C错误;选项D中,摩擦力是变力,且总与物体相对地面的运动方向相反,因此当物体回到出发点后,虽然物体位移为0,但摩擦力仍对物体做了负功,故选项D错误3一个力对物体做了负功,则说明()A这个力一定阻碍物体的运动B这个力不一定阻碍物体的运动C这个力与物体运动方向的夹角
3、90D这个力与物体运动方向的夹角90时,cos 0,力对物体做负功,此力阻碍物体的运动,故A、C对4一物体在两个力F1、F2的共同作用下发生了一段位移,做功分别为W16 J、W26 J,下列说法正确的是()A这两个力一定大小相等、方向相反BF1是动力,F2是阻力C这两个力做的总功为0DF1比F2做的功多答案BC解析由力F1、F2做功的正负可以确定力F1、F2与位移的夹角分别为小于90、大于90,但这两个力不一定大小相等、方向相反,A错;F1做正功一定是动力,F2做负功一定是阻力,但正、负不表示功的大小,B对,D错;两个力的总功等于这两个力所做功的代数和,C对题组二对正、负功的判定5.如图1,拖
4、着旧橡胶轮胎跑是身体耐力训练的一种有效方法如果受训者拖着轮胎在水平直道上跑了100 m,那么下列说法正确的是()图1A摩擦力对轮胎做了负功B重力对轮胎做了正功C拉力对轮胎不做功D支持力对轮胎做了正功答案A解析摩擦力方向与轮胎位移方向相反,摩擦力做负功,A项正确;重力和支持力的方向与轮胎位移方向垂直,不做功,B、D项错误;拉力方向与轮胎位移方向成锐角,做正功,C错误6一人乘电梯从1楼到20楼,在此过程中经历了先加速、后匀速、再减速的运动过程,则电梯对人的支持力的做功情况是()A加速时做正功,匀速时不做功,减速时做负功B加速时做正功,匀速和减速时做负功C加速和匀速时做正功,减速时做负功D始终做正功
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