2022学校长学年述职述廉报告.doc
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1、学校长学年述职述廉报告 一、自觉学习,注重思考研究,谋划学校整体发展自觉做班子团队的学习引领者,认真学习党的十八大以来的重要报告文献,深入领会党在新时期确立的四个全面战略布局。坚持研读教育前沿理论和文史著作,自觉提升理解研判教育发展的能力。重视班子学习,及时传达教育局各类会议内容,坚持开展中心理论组学习活动,本人带头开设基于理论学习与学校发展管理实际相结合的学校特色品牌建设、目标绩效管理、精致教育等主题报告,引领管理团队把握学校发展方向,明确管理重点,厘清管理思路,改善管理方式,提高转型期学校教育发展能力。重视管理研究,用研究的方法做管理,促进学校科学发展。班子成员人人有课题,每个课题都来自管
2、理实践和学校发展任务。本学年,本人主持了省级规划课题五行修炼:共同体文化融合建设的路径探索实践研究和市级规划课题五行文化下的学生发展性评价体系构建实践研究,组织申报立项了区级课题五行魅力党员培育路径与策略创新实践研究朱航副校长的市级师训课题班主任菜单式培训体系构建探索研究获得二等奖,朱涵副校长的区级课题基于小组合作下的学生领袖能力培养策略研究获区一等奖,xx副校长的基于三级式问诊的课改课堂管理实践研究获区三等奖。xx中学朱涵副校长领衔的小组合作视阈下美丽班级建设路径的实践研究立项为xx市美丽学校专项课题。本学年以来,我和两校领导班子注重梳理学校十二五规划实施情况,总结成绩,分析学现状,思考学校
3、发展特色方向,确立学校发展重点任务,整体谋划学校十三五发展思路。基于学校发展基础,本人提出学校今后发展要围绕三优一特发展总目标做做精致教育,突出精致课改,本人利用班子会、行政会、教工大会宣讲学校整体发展设计,以期形成共识,激励全校教师树立信心、不断超越。 二、自觉担当,守规矩,廉洁自律本学年,十五中校级领导班子人员从7人减少为5人,xx中学仍为4人,每位校级领导身上都担负了更重的责任和任务。由于班子成员都具有强烈的事业心和使命感,都能自觉担当起学校各项工作的管理责任,既能坚持班子集体领导,注重线上的校区统筹,又能独当一面,基于校区实际主动独立地认真履行岗位职责,积极调动部门领导及全体教师的积极
4、性,工作有思路,方法有创新,管理有成效。本人作为两所学校校级领导班子成员的班长,能够以较强的责任感履行职责,勤勉自觉,认真组织制定每学期学校工作总计划,主持好两校班子会议和中心理论组学习,定期分析问题,统筹安排管理任务;同时重视目标管理,及时组织行政会总结分析2015年度教育局对两所学校的目标考核情况,对薄弱指标进行专题研究,提出整改举措。坚持每周以相对固定的时间和节奏,往返于两所学校三个校区,与在各校区蹲点的校级领导保持及时顺畅的信息沟通,督促指导各校区有效开展各项工作,参加各校区重要工作的策划指导和重要会议。本人严格执行教育局关于校长五不直接分管人事、财务、采购、基建等规定,遵守三重一大决
5、策制度,遵守重大事项议事规则,学校重大事项决策坚持按照规定征求意见、集体讨论和教代会审议,增强管理决策的民主科学化水平。坚持规范做好校务公开、党务公开工作,在基建维修和采购物品中严格按照规定招投标,在重高保送生推荐工作中坚持准确落实制度方案,坚持程序规范,过程公开,在教职工职评评定及考核评优中坚持公平公正。牢固树立廉政风险防控意识,自觉抵制请托、宴请,明明白白做人,干干净净做事,保持廉洁操守。两校领导班子成员严格执行党中央八项规定和省市区关于作风建设的有关规定,认真落实群众路线主题教育实践活动,对照四风问题组织班子成员民主生活会,自觉排查问题清单,及时制定整改措施,按规定反馈问题整改情况。班子
6、成员严明政治纪律,严守政治规矩,改进工作作风,坚持走进教师、走进学生、走进课堂,分校区通过教师座谈会,征求教师意见建议。重视师德师风建设,认真开展师德师风教育,树立先进典型,弘扬教师优秀精神,提升正能量;坚持学生评教,坚持教学开放,坚持走进社区走访代表委员,增进沟通理解,提高开放办学合力。领导班子成员践行诚心待人,公心处事领导作风,坚持教师五心关爱工程,坚持教师五必访,关心教工思想、工作、生活;组织成立教工文体俱乐部活动,开展教工群体活动,营造和谐的校园精神家园。, 三、重点突出工作,改进管理方式,推进学校内涵发展 (一)坚持依法办学,制定章程,完善制度。2015年暑假完成了xx中学章程制定,
7、确立三优一特办学总目标;根据上级关于学校经费规范使用规定,根据章程和学校管理需要,按照权限程序增加经费使用等相关管理制度,组织修订了校长奖励基金发放实施细则和综合目标奖发放实施方案,进一步梳理完善修订了学校管理制度,现已重新整理出版xx中学规章制度汇编。 (二)改善管理,重视教师队伍建设。强化教师团队建设,坚持班级教学岗位双向选聘机制,坚持评选五行魅力个人及团队。组织修订校长奖励基金发放细则和综合目标考核奖励方案,加大教师团队目标绩效奖励力度,设立学校发展重点项目奖。强化星级学科带头人任务型管理及指导,重视青年教师指导培养,党支部、校长室党总支把青年教师教育培养多次召开青年教师会议,重点指导青
8、年教师提高教育教学研究意识和能力。为扩大教育视野,2016年5月6月,分别组织三批教师带着主题任务上海闸北中学、山东临沂二中学学习考察,与宁波宁海西店初中结成大对标学校。 (五)加大后勤管理力度,提高后勤保障水平。规范食堂管理,精细环节,定期组织食堂工作会议,尝试食堂大厨跟班级就餐等,努力提高师生质量。加强预算管理,吸收部门人员及专用室教师参与预算;实行月度用款计划申报制度,严格遵守八项规定,严格执行基建招投标、物品采购制度。注重校园设施及环境维修养护,本学年学校对行政实验楼的厕所、栏杆和公共厕所、原传达室围墙、教学楼走廊水磨石进行了维修改造,定期对绿化进行除草、修剪,增加了文化墙花坛鲜花美化
9、;暑期将完成围墙铁栏杆油漆项目、卫生保健教室搬迁装修、河道围网安装。强化仓库管理员岗位职责,落固定资产管理,规范固定资产特别是新增设施设备的登记、入库工作,规范物流管理。严格落实校园安保要求,定期排查设施设备,增添监控设备,安装教学楼卷闸门;更换保安公司,严格落实门卫制度;重视饮用水管理,确保安全用水。学校安保工作在教育局多次的检查中获得好评。 (六)积极组织共同体联盟及开放办学活动。制定了第二轮紧密型教育共同体工作规划,出台了紧密型教育共同体支援团队、交流及支教教师管理实施细,按照整合融合原则开展学校特色建设、课改课型、有效复习、微课运用实践主题式共同体联盟活动。开放办学,先后接待长三角名校
10、长培训班等省内外各级各类培训、考察及挂职跟岗学习数十批上千人次。 四、回望、反思与展望当然,理性地反思我们的工作,还有存在一些亟待的问题。我们领导班子特别是我本人管理服务还不够深入,重点工作实施过程缺乏管理力度,管理方式还不够优化,有时统筹兼顾不够,有时管理效率较低,学校整体教学质量还没实现根本性突破。当然,理性地反思我们的工作还有许多不足,在集团化办学和紧密型教育共同体办学背景下,本人还存在较大的管理能力恐慌,班子成员面仍然临着如何突破学校发展瓶颈的问题与挑战。两校领导班子成员要抓住全面启动制定十三五发展规划契机,凝聚全体教工,为把xx中学建设为以较高教育质量为核心的三优一特品牌学校而奋斗。
11、 第二篇:中学校长述学述廉报告中学校长述学述廉报告 中学校长述学述廉报告 中学校长述学述廉报告 一、重视学习,加强修养,不断提高自身素质。 为适应快速发展的教改形势,我一直把学习作为增强工作能力的主要途径。坚持学习政治理论,学习现代教育教学理论及相关书籍,撰写学习心得,逐步形成现代化的教育理念。 1.积极参加学习实践活动,落实科学发展观。结合我县的学习实践活动,我积极参加、认真听取县委宣传部召开的落实科学发展观教育报告会、县委宣传部组织的宣传系统科学展观报告会、县学习实践办组织的金融危机与发展机遇报告会、县府办组织的宏观经济形势 及投资决策方向报告会、县委办组织的旅游发展报告会、县委组织部组织
12、的全县先进事迹报告会、县学习实践办组织的创业创新辅导讲座等一系列报告会,认真学习实践科学发展观,切实增强贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性,着力转变不适应、不符合学校科学发展要求的思想观念,提高领导促进学校和谐发展的能力,推进学校科学和谐发展,为建设惠及人民的教育品牌作出新贡献。 2.组织开展我校的学习实践活动。根据上级的统一部署,根据中共县委关于开展第二批深入学习实践科学发展观活动的实施意见和教育局开展深入学习实践科学发展观活动实施方案的要求,制订了XX省中学开展深入学习实践科学发展观活动实施方案,扎实开展我校的学习实践活动。在活动中,我亲自给全校党员干部开设了以人为本,构建终身教育体系的专
13、题报告,并利用校长办公会议、干部民主生活会, 联系学校实际,多次组织中层以上干部集中对科学发展观内容加强学习、理解与把握,将行政干部作为一个重要的“点”,辐射到处室、年级、学校,在学习讨论活动中切实起到了带头作用,即带头讨论发言、带头听取意见、带头调研,为学习教育活动的深入开展起到了应有的导向作用,取得了明显的活动效果。 3.在磐中开展读书会活动。为了建设一支爱岗敬业、业务精良、扎实肯干、充满活力的教师队伍,我们在学年开学初成立中学读书会,大力倡导读书活动,鼓励教师争做专家型、学者型、学习型的人民教师。 中学读书会下设三个分会,分别是教育理论读书会、教育艺术读书会和文化哲学读书会。34周岁及以
14、下的教师参加教育理论读书会,学习普通教育学、普通心理学等教育基础理论;35周岁至45周岁的教师参加教育艺术读书会,学习特级教师的著作;46周岁及以上的教 师参加文化哲学读书会,学习人生哲学方面的著作。学校确定了三个读书会的会长,要求每个读书会定期举行读书研读活动,并在全校教职工大会上报告读书心得。目前,我校分别在11月1日、11月19日、11月29日举行了三次读书报告会,我本人也在11月19日为学校青年教师开设了题为教育过程的本质与规律的专题讲座,受到了听课教师的广泛好评。11月16日,我还将开设一次内容为教学原则的专题讲座,以进一步提高我校青年教师的理论水平。 二、遵规守纪,严以律己,不断推
15、进廉政建设 人的一生与其用哲学去解释,还不如用生活去实践。人生之路只要用心走过,生命中就会留下清晰的痕迹,而正直的足迹以深刻为美。为此我在工作中积极倡导并落实总书记同志在中纪委第七次全体会议上提出的八项工作作风,牢固树立为共产主义奋斗的人生观,价值观。严明党的政治纪律,增强法制意 识,推动依法治校、依法治教和党风廉政建设,在政治上同党中央保持高度一致。 1.积极营造民主氛围 一年来,我十分注重用心去工作,用心去实践,积极开展党风廉政建设。我校目前 正处于快速建设和发展时期,投入较多,如何把有限的经费用在刀刃上,花在提高教学质量和改善办学条件上,是学校必须认真面对的现实问题,因此,加强校园廉洁建
16、设,不仅仅是师德建设的需要,也是保持同心同德、艰苦奋斗、积极向上的精神风貌的体现,更是积极营造民主规范、公平公正的竞争环境的需要。只有不断加强廉政建设,不断完善效率优先的竞争机制,才能把我们的各项工作做得更细更好。 我十分注重将党风廉政建设工作落实到学校的具体工作之中,根据县教育局关于深入推行作风建设“四项制度”“五条禁令”通知要求,认真贯彻落 实县教育局党委关于党风廉政建设的工作部署和各项重点工作任务,经常性的开展党的基础知识学习,强化对干部和教师的教育、管理和监督,开展党风党纪教育、法律法规教育和警示教育,做到教育为先,时刻警惕。同时把廉洁从教建设纳入目标管理责任制,与师德建设,校园精神文
17、明建设和其他工作相结合,自觉把不正之风消除在萌芽状态。 为确保廉政规章的具体落实,校党支部专门成立以本人为组长的党风廉政建设领导小组,明确领导小组成员的分工和责任,将廉洁建设落到实处。例如: 为减轻学校低效加班补贴支出负担,学校领导班子成员开展加班公示活动,公示加班时间、地点、内容等,接受教职员工的监督;学校不允许存在多重加班、多发补贴现象的存在;周末学校各处室不设专职值周,而是由值周教师取而代之,以减轻校园管理成本,值周教师在值周期间要对学校各项工作负全责。一年一度的教师职务评审是学校展示民主 规范、树立公平公正形象的一个窗口,学校为了尽可能地做到客观公正,分设考核小组和职评小组,各司其职,
18、确保公平。为杜绝人情关系,校评委会还分a、b、c三个组,临时抽签确定,彻底排除了凭关系上职称的可能性。根据上级要求,我们还认真彻底的开展了反对商业贿赂活动,进一步促进了廉洁校园建设。 2.不断加强自身建设 “解剖自己,往往严于解剖别人”是鲁迅先生的一句名言,解剖自己是一件非常不容易的事,沒有相当的道德修养、人格力量、淸醒的头脑、大度的心怀是很难做到的。作为学校党政一把手,本人在工作实践中深深感受到廉洁自律是对自己负责、对事业负责的基本要求。作为中学校长,虽然官不高,权不重,但人事调配,职称评定,招生工作,物资采购等环节都需要自己的过问或把关,而权力总是与利益相联系,因此,会有不少人希望得到你的
19、关照而给你诱惑,本人在工作中始终能按照党员和领 导干部的标准严格要求自己,学校的重大举措都经过校长办公会议集体研究决定,从来不搞一言堂,带头遵守党的政治纪律、组织纪律和群众纪律,立场坚定,在思想上和行动上始终与党中央保持一致,与上级党组织保持一致。常言说得好,“正人先正己”,要求别人做到的我自己总首先做到,要求别人不做的自己则坚决不做,带头遵守廉政制度,狠刹歪风邪气。在公务接待、公务用车、大宗物品采购、重大事项报告等方面,严格按照上级有关规定去办,努力做廉洁自律的模范。 由于思想重视,言行一致,措施到位,不仅自身的政治素质得到提高,全体教职工的职业道德素质也不断提高,克己奉公,廉洁自律意识普遍
20、增强,民主、高效、务实、致远的学校管理理念得到进一步落实,校风、学风、教风进一步浓厚,校园廉洁建设取得了显著的效果,学校各项步入了一个较为稳健的良性发展轨道。 第三篇:中学校长述职述廉报告个人述职述廉报告 尊敬的各位领导: 大家好。回顾五年来的工作,在XX县区教育局、营上镇党委政府、营上镇中心学校的正确领导下,在民家中学校长的支持和全体教职员工的积极配合下,我较好地完成了本职工作。现就本人5年来履职尽责和廉洁自律情况汇报如下: 一、个人基本情况 李红,男,汉族,现年36岁,中共党员,中学一级教师,教龄11年,2005年7月毕业于文山师专生物教育专业;2007年7月毕业于西南师范大学汉语言专业,
21、获得本科学历;2005年9月到营上镇民家中学工作至今。2009年6月任民家中学安全办副主任,2010年3月任民家中学安全办主任,2011年8月任民家中学副校长,主抓学校安全工作。 二、主要工作及开展情况 (一)、努力加强理论学习,提高自身政治、业务素质学校安全工作,事关全校师生生命财产安全,事关千家万户人民群众的幸福保障,牵系整个平安和谐社会构建。作为分管学校安全工作的副校长,我深知自身工作责任的重大,为此我努力加强自身的政治、业务学习,学习各级各类安全文件、安全知识读本。熟悉各种安全知识,便于制定各种安全防范措施,应对各种突发性安全事件。 (二)、找准自身位置,明确工作职责,理清工作关系 根
22、据学校的分工,我负责分管学校的安全工作。作为副校长,我知道自身工作处于中间协调、局部管理的工作实质。鉴于此,在工作中,我积极执行上级领导和学校校长做出的决定和决议,将上级领导和校长所布置的工作通过认真分析、思索后,分配到学校各处、室、各班主任、各教师具体执行;努力、认真听取各处、室、各班主任、教师们的意见和建议,通过分析、整理,思考出具体的应对方案,及时向校长汇报并提出参考意见。做到不越级,不武断,从不自行其是。 学校安全工作牵涉面甚广,囊括了交通安全、消防安全、食品卫生安全、师生人身安全、学校财物安全、疾病预防与控制、避灾避险、防止自然灾害、禁赌禁毒防邪教、防管制刀具进校园、防打架斗殴、学生
23、行为习惯养成、法制安全教育、关爱留守儿童、关爱进城务工子女等各个方面的工作。我校的安全工作以安全办、保卫科、班主任为主阵地,辐射到教务处、教科室、总务处等,动员了全体班主任和各师生,从而构建了学校安全工作的系统网络体系,增强了学校安全工作师生全员参与的意识,牢固树立了安全工作人人有责的思想。 (三)、团结干事,求真务实,创建良好的工作学习氛围学校安全工作是一个庞杂的、系统的、牵涉学校方方面面的工作,所以,团结才能干事,团结才能出效益,团结才能保平安。在学校安全工作中,我努力团结好所有教职工,经常倾听他们的呼声,积极和各处室负责人商议日常工作,经常和主要领导沟通。一切以学校基本情况为出发点,一切
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