河南省焦作市2014-2015学年高二语文上学期学业水平测试试题(扫描版).doc
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1、河南省焦作市2014-2015学年高二上学期学业水平测试语文试题(扫描版)20142015学年(上)焦作市高二学业水平测试语文试题参考答案一、现代文阅读1C2D3C二、古代诗文阅读(一)文言文阅读4(3分)C5(3分)B6(3分)C7.(1)我当初听到你的名声时,把你当作英雄豪杰,然而你的武艺全不顶用,我走了!(关键词“豪”“不足”“去”各1分,大意2分)(2)我读陈同甫的中兴遗传,发现那些才智出众、侠义刚烈、雄奇卓异的人,无声无息地不能在当代显露功绩声名的,又为什么这样多呢?(关键词“魁奇”“泯泯然”“见”各1分,大意2分)(二)古代诗歌阅读8这两句景中含情,情景交融。(1分)“映阶碧草”“
2、隔叶黄鹂”呈现了一派盎然春景;(2分)而作者用“自”“空”表达了自己独特的感受:祠庙寂寥冷清,只有诗人形单影只、孤寂伤怀。(2分)9不同意。(1分)杨慎的引诗在内容上充分肯定、赞扬了诸葛亮的功绩,似与杜诗并无多大不同。(2分)但它显得有些刻露浮薄,不及蜀相含蓄深厚。这主要与杜甫、杨慎引诗作者的不同身份遭遇和思想感情有关。杜甫忧国忧民的博大胸怀、建功立业的雄心壮志是杨慎引诗作者不可企及的。(3分)(若有其他观点,只要言之成理,也可酌情给分)(三)名篇名句默写10(1)雕栏玉砌应犹在只是朱颜改(2)甲光向日金鳞开塞上燕脂凝夜紫(3)梳晓鬟也渭流涨腻 (每空1分,该空有错别字、添字、漏字现象,则该空
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