MOOC 脑洞大开背后的创新思维-大连理工大学 中国大学慕课答案.docx
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1、 MOOC 脑洞大开背后的创新思维-大连理工大学 中国大学慕课答案第一章章节测试1、问题:依照赫曼全脑模型划分,沙和尚属于( )选项:A、逻辑型B、空想型C、表现型D、纪律型正确答案:【纪律型】2、问题:以下哪一项不是创新型人才的特点?选项:A、具有创新精神和创新能力B、个性灵活、开放C、力求稳妥,拒绝冒险D、精力充沛、坚持不懈正确答案:【力求稳妥,拒绝冒险】3、问题:创造是指人们首创或改进某种思想、理论、方法、技术和产品的活动。我们可以将人类的创造分为第一创造性和第二创造性,下列属于第二创造性的是()。选项:A、爱因斯坦的相对论B、勾股定理C、LED 显示屏D、四大发明正确答案:【LED 显
2、示屏】4、问题:人类社会在我们的不断创造中快速发展,那么我们不断实现各种突破性的创造的根本动因是( )。选项:A、创造性动机B、创造性需求?C、创造性行为D、创造性目标正确答案:【创造性需求?】 5、问题:创新方法的三阶段不包括( )。选项:A、尝试法B、试错法C、头脑风暴法D、疑问法正确答案:【疑问法】列举创意广告第二章章节测试1、问题:“习惯成自然”体现了( )选项:A、思维障碍B、思维定势C、思维模式D、思维定性正确答案:【思维定势】2、问题:超声波熔接缝纫机利用超声波在两块衣料间振动,摩擦生热并以极高的温度将它们熔接在一起,实现了无针无线,快速美观,体现了创造性思维的( )特征。选项:
3、A、内容上的综合性B、视角上的灵活性C、对传统的突破性D、程序上的非逻辑性正确答案:【对传统的突破性】3、问题:在学习时,虽然也遇到过稍微复杂的数学问题、物理问题,但多数情况下是把类似的问题拿来照搬,也因为这样往往缺乏深入思考,导致解题失误。这属于( )型的思维定式选项:A、权威B、直线C、习惯D、从众正确答案:【直线】4、问题:有的人喜欢跟别人唱对台戏,人家说东,他偏往西,好赌气,费了好大力气,走了许多弯路还不愿回头。这属于( )型的思维定势。 选项:A、从众B、习惯C、偏执D、局限正确答案:【偏执】5、问题:爱因斯坦建立相对论时,由于省略了中间环节,其创新成果曾一时令人无法理解和接受,被人
4、讥笑他为“疯子”。这体现了创造性思维的( )特征。选项:A、对传统的突破性B、程序上的非逻辑性C、思路上的新颖性D、视角上的灵活性正确答案:【程序上的非逻辑性】第三章章节测试1、问题:作为两种思维方式,发散思维和收敛思维有显著的区别,在作用上,()更有利于人们思维的广阔性、开放性。选项:A、收敛思维B、发散思维C、横向思维D、纵向思维正确答案:【发散思维】2、问题:在海王星和冥王星的发现过程中,人们按照常规的思维方式去思考,利用已知的理论对实测数据进行分析,并大胆地推测出了新行星的存在。这种推测利用的是( )思维。选项:A、逆向B、横向C、正向D、纵向正确答案:【正向】3、问题:心理学家吉尔福
5、德说,“正是在()思维中,我们看到了创造性思维最明显的标准”。选项:A、横向B、发散 C、逆向D、纵向正确答案:【发散】4、问题:下面不属于收敛思维特点的是()。选项:A、唯一性B、逻辑性C、比较性D、变通性正确答案:【变通性】5、问题:以下哪一项不属于正向思维的运用?选项:A、愚公移山B、嫦娥奔月C、夸父逐日D、司马光砸缸正确答案:【司马光砸缸】第四章章节测试1、问题:做梦、走神等属于( )想象。选项:A、有意B、无意C、创造性D、幻想正确答案:【无意】2、问题:由给定事物联想到经常与之同时出现或在某个方面有内在联系的事物的思维活动是( )联想。选项:A、相似B、对称C、相关D、类比正确答案
6、:【相关】3、问题:18 世纪著名科幻作家凡尔纳写出了 104 部科幻小说,书中写到的直升机、导弹、电视台等在 20 世纪都已实现。凡尔纳幻想的事物 70%如今已成为现实,这足以证明( )是科学创造的前导。 选项:A、形象思维B、想象思维C、联想思维D、灵感思维正确答案:【想象思维】4、问题:( )是定义灵感思维的必要特征。选项:A、突发性B、独创性C、跳跃性D、连贯性正确答案:【独创性】5、问题:在文学作品中典型形象的创造,画家绘画,建筑师设计规划建筑蓝图等是( )的结果。选项:A、形象思维B、想象思维C、灵感思维D、逆向思维正确答案:【形象思维】第五章章节测试1、问题:在使用头脑风暴法时,
7、以下哪一行为没有违反延迟批判这一原则。( )选项:A、反对B、支持C、质疑D、不做评价正确答案:【不做评价】2、问题:让与会者的心情像是独自外出散步时一样,想到什么就说什么。体现了头脑风暴法的()规则。选项:A、不做任何有关缺点的评价B、欢迎各种离奇的假想C、追求设想的数量D、鼓励巧妙地利用并改善他人的设想正确答案:【欢迎各种离奇的假想】 3、问题:头脑风暴法是由美国创造学家( )于 1939 年首次提出、1953 年正式发表的一种激发思维的方法。选项:A、托兰斯B、奥斯本C、克劳福德D、阿齐舒勒正确答案:【奥斯本】4、问题:越多越好!重数量而非质量,指的是头脑风暴法基本规则中的( )。选项:
8、A、延迟判断B、数量产生质量C、鼓励巧妙地利用并改善他人的设想D、欢迎各种离奇的假想正确答案:【数量产生质量】5、问题:头脑风暴法必须遵循的基本规则包括( )。选项:A、做出关于利弊的评价B、欢迎各种离奇的假想C、追求设想的数量D、鼓励巧妙地利用并改善他人的设想正确答案:【欢迎各种离奇的假想#追求设想的数量#鼓励巧妙地利用并改善他人的设想】第六章章节测试1、问题:在解决某一问题,改进某一物品时,能否先有一个约定的标准,大家都能接受的规定,能使工作效率更高、更方便、更准确。这是和田十二表法中的()。选项:A、反一反B、改一改C、定一定D、搬一搬正确答案:【定一定】2、问题:亨利丁根将轴承的滚柱改
9、成圆球,发明了滚珠轴承,这一形状的改变,大大提高了轴承的使用寿命。这属于奥斯本检核表中的( )方面。选项:A、能否借用 B、能否改变C、能否变大D、能否缩小正确答案:【能否改变】3、问题:设问型创意思考方法中最为典型的方法是( )。选项:A、和田十二法B、5W2H 法C、系统提问法D、奥斯本检核表法正确答案:【奥斯本检核表法】4、问题:江南春在电梯即将封闭时看到电梯门口舒淇的海报,联想到电梯门口安电视,造就分众传媒,带来亿万财富。这是和田十二表法中的()。选项:A、联一联B、改一改C、定一定D、搬一搬正确答案:【联一联】5、问题:下面哪几项属于奥斯本检核表所包含的内容( )。选项:A、能否重复
10、B、能否改变C、能否变大D、能否颠倒正确答案:【能否改变#能否变大#能否颠倒】第七章章节测试1、问题:列举型创新方法是一种具体运用( )来克服思维定势的创新方法。选项:A、形象思维B、发散思维C、批判思维D、组合创新正确答案:【发散思维】2、问题:床和沙发组合成的沙发床、镜子和柜子组合成的带穿衣镜的柜子、床和箱子组合成的床底可兼做储物柜的组合床等,这些发明创造使用了( )的方法。 选项:A、缺点列举法B、属性列举法C、希望点列举法D、成对列举法正确答案:【成对列举法】3、问题:按照所列举对象的不同,列举法可以分为( )。选项:A、属性列举法B、缺点列举法C、希望点列举法D、成对列举法E、综合列
11、举法正确答案:【属性列举法#缺点列举法#希望点列举法#成对列举法#综合列举法】4、问题:属性列举法主要从( )方面进行。选项:A、名词属性B、形容词属性C、动词属性D、量词属性正确答案:【名词属性#形容词属性#动词属性#量词属性】5、问题:列举法的引申方法包括( )。选项:A、缺点列举法B、希望点列举法C、成对列举法D、综合列举法正确答案:【缺点列举法#希望点列举法#成对列举法#综合列举法】运用综合列举法对电脑进行创新改进第八章 单元测试1、问题:通过插画、图形、图表、表格、关键词等把信息传达出来,将我们的想法画出来,帮助我们有效地分析和理解问题,寻求解决问题的方案,指的是( )。选项:A、六
12、顶思考帽B、思维导图 C、列举法D、检核表正确答案:【思维导图】2、问题:一幅合格的思维导图不需要具备的特点是( )。选项:A、突出重点B、文字繁多C、突出个人风格D、清晰明了正确答案:【文字繁多】3、问题:思维导图绘制的第一步是( )。选项:A、关注关键词B、写下中心主题C、连线D、增加颜色正确答案:【写下中心主题】4、问题:思维导图的理论原理是科学研究认为人类的思维特征是呈( )的,进入大脑的每一条信息、每一种感觉、记忆或思想都可作为一个思维分支表现出来。选项:A、周期性B、放射性C、反复性D、单一性正确答案:【放射性】5、问题:思维导图是通过带顺序标号的树状的结构来呈现一个思维过程,要想
13、画出一幅合格的思维导图要避免文字繁多、图片过多、( )等误区。选项:A、文字繁多B、图片过多C、节点过多D、思路清晰正确答案:【文字繁多#图片过多#节点过多】第九章章节测试1、问题:( )是以系统分析和综合为基础,用集合理论对研究对象相关形态要素的分解排列和重新组合,得出所有可能的总体方案,最后通过评价进行选择。 选项:A、主体附加法B、信息交合法C、形态分析法D、分解法正确答案:【形态分析法】2、问题:( )就是将整个创造系统内部的要素分解、重组和创造系统之间要素的组合,从而产生新的功能和最优的结果的方法。选项:A、组合法B、分解法C、信息交合法D、主体附加法正确答案:【组合法】3、问题:以
14、下( )不属于组合法的类型。选项:A、同类组合B、强制组合C、异类组合D、元件组合正确答案:【强制组合】4、问题:美国戴维德等人把超声波和静电场方法结合,设计出一种硬水软化装置。属于( )选项:A、材料组合B、元件组合C、方法组合D、异类组合正确答案:【方法组合】5、问题:信息交合法具体实施步骤的第一步是( )。选项:A、定中心B、化标线C、注标点D、相交合正确答案:【定中心】第十章章节测试 1、问题:六顶思考帽法运用的思维方式是( )。选项:A、立体思维B、平面思维C、平行思维D、多面思维正确答案:【平行思维】2、问题:在六顶思考帽法中,运用( )思考帽时人可以表现自己的情绪,还可以表达直觉
15、、感受、预感等方面的看法。选项:A、白色B、红色C、黄色D、绿色正确答案:【红色】3、问题:在六顶思考帽法中,( )思考帽代表思维过程的控制与组织,它可以控制其他思考帽的使用。选项:A、白色B、红色C、蓝色D、绿色正确答案:【蓝色】4、问题:他的英语讲得真好,这非常有用。使用的是( )色思考帽。选项:A、白B、黑C、黄D、红正确答案:【黄】5、问题:学校食堂的用餐价格上涨了 20%。使用的是()色思考帽。选项:A、黑B、白C、红D、蓝正确答案:【白】 第十一章章节测试1、问题:无论是从词源的涵义、还是作为一种推理思维的方法、还是作为一种创新方法,类比始终强调的一点是( )。选项:A、事物之间的
16、差异性的比较B、事物同属一类C、事物之间的相似性比较D、事物分属不同类正确答案:【事物之间的相似性比较】2、问题:下列哪个是不属于原型启发法的特点( )。选项:A、原型是有意识被寻找到的B、启发物与发明物之间不一定有严格的相似关系C、最终的发明物和启发物之间可能有很大的差别D、原型启发法中的原型是对创造起垫脚石作用的中介物正确答案:【原型是有意识被寻找到的】3、问题:芝加哥西尔斯大厦的结构采用的是树木细胞蜂窝状的,其中运用到的类比类型是( )。选项:A、直接类比B、亲身类比C、符号类比D、幻想类比正确答案:【直接类比】4、问题:挖土机可以用模拟人体手臂的动作来进行设计,它的主臂如同人的上下臂,
17、可以左右上下弯曲,挖斗似人的手掌,可以插入土中,将土抓起。运用的是()。选项:A、直接类比B、相似类比C、联想类比D、拟人类比正确答案:【拟人类比】5、问题:万物生长靠太阳,这是人人皆知的事情有农艺家在对“阳光农业”的思考中悟出了“月光农业”的创意。运用的是( )。选项:A、相关类比 B、对称类比C、相似类比D、联想类比正确答案:【对称类比】应用 TRIZ 理论解决问题第十二章章节测试1、问题:( )是指同一个参数的两个互相对立的特性,也就是说自相矛盾。选项:A、物理矛盾B、技术矛盾C、相对矛盾D、相关矛盾正确答案:【物理矛盾】2、问题:( )是指当系统中的某一子系统(参数)得到改善时,可能导
18、致另一子系统(参数)发生恶化。选项:A、物理矛盾B、技术矛盾C、相对矛盾D、相关矛盾正确答案:【技术矛盾】3、问题:根据 TRIZ 理论中关于专利等级的划分,半导体的发现属于( )级别。选项:A、一(简单的解)B、二(少量的改进)C、三(根本性的改进)D、四(全新的概念)正确答案:【四(全新的概念)】4、问题:电话子母机的发明运用的是物理矛盾中的( )原理。选项:A、整体与部分分离B、条件分离C、空间分离D、时间分离正确答案:【整体与部分分离】 5、问题:根据 TRIZ 理论中关于专利等级的划分,可折叠式自行车的发明属于第( )级别。选项:A、一(简单的解)B、二(少量的改进)C、三(根本性的
19、改进)D、四(全新的概念)正确答案:【二(少量的改进)】大学生创新基础结课考试1、问题:眉头一皱,计上心来。这体现了创造性思维的( )特征。选项:A、对传统的突破性B、视角上的灵活性C、内容上的综合性D、程序上的非逻辑性正确答案:【程序上的非逻辑性】2、问题:由此及彼、举一反三、触类旁通指的是( )。选项:A、想象思维B、联想思维C、灵感思维D、直觉思维正确答案:【联想思维 】3、问题:人们由于在解决简单问题时只须用一就是一,二就是二,或 A=B、B=C、则 A=C 这样的思维方式可以奏效,但在解决复杂同题时往往也是如此,却达不到好的效果。这属于( )思维障碍。选项:A、权威型B、习惯性C、直
20、线型D、从众型正确答案:【直线型 】4、问题:超声波熔接缝纫机利用超声波在两块衣料间振动,摩擦生热并以极高的温度将它们熔接在一起,实现了无针无线,快速美观,体现了创造性思维的( )特征。选项:A、视角上的灵活性 B、对传统的突破性C、内容上的综合性D、程序上的非逻辑性正确答案:【对传统的突破性】5、问题:下面不属于收敛思维特点的是( )。选项:A、惟一性B、逻辑性C、比较性D、变通性正确答案:【逻辑性】6、问题:发散思维是指在创造和解决问题的思考过程中,从已有的信息出发,尽可能地向各个方向扩展,不受已知的或现有的方式、方法、规则的约束,并且从各种扩散、辐射和求异式思维思考中,求得多种不同的解决
21、方法,衍生出各种不同的结果。根据上述定义,以下不属于发散思维的是:( )。选项:A、化学能能产生电能,据此伏特发明了伏打电池;反过来电能也能产生化学能,通过电解,戴维发现了钾、钠等七种元素。B、19 世纪末法国园艺学家莫尼哀从植物的盘根错节想到了水泥加固。C、数学运算过程中的“一题多解”。D、理论工作者依据现存的资料归纳出一种结论。正确答案:【理论工作者依据现存的资料归纳出一种结论。】7、问题:松下电视是 400 多家技术综合,体现了创造性思维的()特征。选项:A、对传统的突破性B、视角上的灵活性C、内容上的综合性D、程序上的非逻辑性正确答案:【内容上的综合性】8、问题:下面关于头脑风暴法的说
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