MOOC 《论语》教育智慧品绎-华南师范大学 中国大学慕课答案.pdf
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1、MOOC 论语教育智慧品绎论语教育智慧品绎-华南师范大学华南师范大学 中国大学慕课答案中国大学慕课答案单元测验(一)单元测验(一)1、问题:论语是一本怎么样的书选项:A、论语是一部记录孔子及其主要弟子言行的书。主要集中反映了早期儒家的政治主张、伦理思想以及教育智慧B、论语是一部记录孟子言行的书,是儒家经典著作之一C、论语是一本以记录夏商周时期教育家孔子及其弟子言行思想的教育著作D、论语是孔子编撰的一部语录体著作正确答案:【论语是一部记录孔子及其主要弟子言行的书。主要集中反映了早期儒家的政治主张、伦理思想以及教育智慧】2、问题:论语这本书中提到“门人”是指选项:A、直接面对面跟老师接触,接受老师
2、的当面教诲的学生B、孔子弟子的学生C、守城门的人D、食客、门客正确答案:【孔子弟子的学生】3、问题:下列不是“孔门十哲”中德行科的代表是选项:A、颜渊B、闵子骞C、冉伯牛D、子夏正确答案:【子夏】4、问题:“有朋自远方来,不亦乐乎?”中“朋”字理解正确的是选项:A、同在一个师门学习的弟子B、不在同一个师门的,但在理想、志向是相同的人C、朋友D、同事正确答案:【同在一个师门学习的弟子】5、问题:论语的“论”正确读音是什么?选项:A、lnB、lnC、lnD、ln正确答案:【ln】6、问题:下面作者跟著作对应正确的是选项:A、朱熹论语集解B、邢昺的论语注疏C、杨伯峻论语译注D、刘宝楠的论语正义正确答
3、案:【邢昺的论语注疏#杨伯峻论语译注#刘宝楠的论语正义】7、问题:论语这本书集中反映了孔子的选项:A、政治主张B、伦理思想C、教育智慧D、处世之道正确答案:【政治主张#伦理思想#教育智慧#处世之道】单元测验(二)单元测验(二)1、问题:关于孔子的“有教无类”,正确的理解是选项:A、打破“学在官府”的局面,扩大教育对象B、有可教的内容,却没有分类。C、节用爱民,使民以时D、行有余力,则以学文正确答案:【打破“学在官府”的局面,扩大教育对象】2、问题:孔子提出“有教无类”的教育对象不包括选项:A、女子B、平民C、贵族D、贱人正确答案:【女子】3、问题:孔子“有教无类”的人性论基础是选项:A、因材施
4、教B、学而不厌C、性相近,习相远D、诲而不倦正确答案:【性相近,习相远】4、问题:孔子的弟子来自于选项:A、鲁国B、宋国C、卫国D、秦国正确答案:【鲁国#宋国#卫国#秦国】5、问题:“有教无类”的含义包括哪些方面选项:A、垄断教育B、不分贵贱C、不分贫穷D、不分地域正确答案:【不分贵贱#不分贫穷#不分地域】单元测验(三)单元测验(三)1、问题:“学而不厌”的三大品质是选项:A、“默而知之”、“学而不厌”、“诲人不倦”B、“诲人不倦”、“一视同仁”、“立德树人”C、“学而不厌”、“诲人不倦”、“因材施教”D、“默而知之”、“有教无类”、“学而不厌”正确答案:【“默而知之”、“学而不厌”、“诲人不
5、倦”】2、问题:“十室之邑”中“邑”的解释是选项:A、十二户人家B、三户人家C、五户人家D、四户人家正确答案:【十二户人家】3、问题:孔子“入太庙,每事问”,主要是问选项:A、礼B、仁C、诗D、义正确答案:【礼】4、问题:“入太庙,每事问”反映出孔子一种怎样的学习态度选项:A、虚心好学B、装模作样C、专心致志D、粗心大意正确答案:【虚心好学】5、问题:“默而知之”、“学而不厌”、“诲人不倦”三者之间的关系是选项:A、相辅相承,互为促进,缺一不可B、“学而不厌”的基础是“默而知之”C、成为良师的核心要素D、毫无逻辑关联正确答案:【相辅相承,互为促进,缺一不可#“学而不厌”的基础是“默而知之”#成
6、为良师的核心要素】6、问题:孔子曾经向谁求教选项:A、老子B、师襄C、司马迁D、苌弘正确答案:【老子#师襄#苌弘】单元作业(一)单元作业(一)单元测验(六)单元测验(六)1、问题:子夏的特点是选项:A、心不违仁,博文约礼B、见义勇为C、不迁怒,不贰过D、博学于文正确答案:【博学于文】2、问题:“四海之内皆兄弟也”见于选项:A、论语学而B、论语子路C、论语雍也D、论语颜渊正确答案:【论语颜渊】3、问题:子夏问曰:“巧笑倩兮,美目盼兮,素以为绚兮。何谓也?”子曰:“绘事后素。”子夏接着说选项:A、“仁后乎?”B、“智后乎?”C、“礼后乎?”D、“义后乎?”正确答案:【“礼后乎?”】4、问题:子夏的
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