2011-雪译_可视化与创造性思维.ppt
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1、可化与新思 彼得.潘和威利.旺卡我的启示 没有哪种生活比幻想更美妙,没有哪种生活比幻想更美妙, 在幻想王国中,在幻想王国中, 你要多自由有多自由。你要多自由有多自由。 创 新 :名词 运用想象力超越传统的观念、规则、策略 、关系等,创造出有意义的新主张、新形 式、新方法的行为。 chuang xin 可视化的:形容词 利用图形来解决问题、思考事务、实现明晰 的传播效果的(行为)。 shi jue hua de 快道上的生活: 在一个奏越来越快的世界, 我不出来搞新。 争之列,不能掉 在如此的步下,改革、想新点子 、沟通的度越来越大 新? 多人士有点力不从心, 工作中,多既定的“ 准” 限制了造
2、力的培养与。 醒内心的孩童 孩提代, 被故事、画和梦幻 点着的神奇世界 适当的技巧能帮助成年人 激活激活与生俱来的可化与新思 。 在在 中培养中培养新新与与可可化化思思 了解并消除偏了解并消除偏 开始开始践践 第一 你勿需成一名 家 可化思和新并不完全关乎画。 画也非造活的所在。 关于新的偏 偏偏一:一: 新新是来自于是来自于 悟悟 偏偏二:二: 新之路一成不新之路一成不 偏偏三:三: 新可凭一己之力。新可凭一己之力。 偏偏四:四: 新新能能来丰功来丰功 。 偏偏五:五: 我我缺乏缺乏造性。造性。 偏偏六:六: 造性造性= =浪浪 偏偏七:七: 新与成年人新与成年人 或正或正 人士人士 无关无
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