物理:2014届中考物理复习PPT课件(含2013真题讲解)第8课时 二力平衡 运动和力的关系.ppt
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1、第8课时二力平衡运动和力的关系第8课时考点聚焦考 点 聚 焦考点1二力的合成1.力的合成几个力共同作用在一个物体上时,它们的作用效果可以用一个力来代替,这个力称为那几个力的_力。如果已知几个力的大小和方向,求合力的大小和方向,称为力的合成。2.同一直线上二力的合成(1)同向共线求合力:FF大F小,方向与二力方向相同。(2)反向共线求合力:FF大F小,方向与大力方向相同。合第8课时考点聚焦考点2二力平衡1.力的平衡和平衡状态物体受几个力的作用时,保持静止或匀速直线运动状态,则这几个力的作用效果相互抵消,相当于不受力,我们就说这几个力_,这时物体处于平衡状态。平衡第8课时考点聚焦2.二力平衡定义物
2、体在受到两个力的作用,如果能保持_或_状,称二力平衡条件二力作用在_物体上,大小_、方向_,两个力在_上(即同体、等大、反向、共)应用已知一个力的大小和方向,根据二力平衡的条件确定另一个力的大小和方向;根据二力平衡的条件和物体受力情况,判断物体是否于平衡状或找使物体于平衡状的方法注意 物体处于平衡状态可能是受到平衡力的作用,也可能是因为没有受到力的作用。静止状态匀速直线运动同一相等相反同一直线第8课时考点聚焦考点3惯性定义物体保持静止状或匀速直运状的性理解性是物体的固有属性,一切物体在任何情况下都有性;性不是力,力有三要素,性只有大小。所以我 性行描述,只能某物体“具有”或“由于”性,而不能某
3、物体“受到”或“生”了性;性的大小只与物体的量有关,量大,物体的性就大,运状就不容易改;性与物体是否受力、是否运、运快慢、是否失重均无关利用拍打衣服上的灰,体育比中的各种投目、跳等危害大多数的交通事故、倒等说明与性相关的交通条例:系安全、禁超、保持距;汽中与性相关的措施:枕“追尾”、安全气囊“前撞”、安全“急刹”第8课时考点聚焦考点4牛顿第一定律1.牛顿第一定律探究:阻力对物体运动的影响实验装置实验过程使小从同一高度滑下的目的是使小到达水平面的_相同,种研究 的方法称之_;在一 中我需要改的是接触面的_,我的做法是分将毛巾、棉布、木板上,行 ; 中通 察小在水平面上运的_来示阻力物体运的影响,
4、种研究 的方法称_得出结论平面越光滑,小运的距离越_, 明小受到的阻力越_,速度减小得越_。如果运物体不受力,它将永做_运速度控制变量法粗糙程度距离转换法远小慢匀速直线第8课时考点聚焦牛顿第一定律内容一切物体在没有受到外力作用的候,保持_状或_状理解牛第一定律是通分析事,再一步概括、推理得出来的,并不是 定律;“一切”是定律于所有的物体普遍适用;“没有外力作用”是指定律成立的条件,有两种情况:一是理想状况,即物体确没有受到任何外力的作用;二是指物体所受各力的效果零;力与运的关系:力不是持物体运的原因,而是改物体运状的原因;物体运之所以会停下来,是由于物体受到了阻力;牛第一定律中“或”字的含,我
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