当代教育学袁振国 下

1、 小学教育学考试资料 一、填空 1、教育学是研究教育活动、揭示教育规律的科学，简言之其研究对象就是教育。 2、世界上最早的教育专著是中国的学记；最早具有比较完整体系的教育学著作是首创班级授课制的捷克教育家夸美纽斯于1632年写成的大教学论. 3、把伦理学和心理学引入教育学而被认为是第一部现代意义上的教育学著作是德国教育家赫尔巴特于1806年发表的普通教育学，他的“三中心”教育模式，即：。

2、. 当代教育学的发展趋势 内容摘要：纵观教育学发展的历史，可以预见当代教育学未来发展趋向：一是研究问题领域的扩大，二是研究范式的转换，三是进一步分化与综合，四是把理论研究学科基础的扩展，五是教育学与教育改革的关系日益密切，六是教育学学术的国际交流个作加强，七是加强了对自身的反思，形成了教育学的元理论。这些发展趋向是符合教育学自身发展规律的，随着教育学学科体系的不断完善和诸多教育家教育思想的不断成熟。

3、中央广播电视大学2009-2010学年度第二学期“开放专科”期末考试 学前教育学 试题 一、填空题（每空1分，共10分） 1我国第一所乡村幼稚园和劳工幼稚园的创办者是-，其办园思想是“中国 化”、“-一”。 2幼儿园教育应该以_作为基本活动。 3幼儿园对学前儿童发展美育的任务在于培养学前儿童对美的感受力- 和_。 4。

4、试卷四 一、名词解释（每小题2分，共8分） 1狭义的教育： 2教学艺术： 3道德素质： 4经验课程： 二、填空题（每空1分，共12分） 1学生的审美素质是由 、 和 构成的。 2教学评价的形式有总结性评价、 、 。 3 是教育目的的具体化。 4教育情境可以分为物质情境和 。 5学生的素质分为生理。

5、中央广播电视大学2010-2011学年度第二学期“开放专科”期末考试 学前教育学 试题 一、填空题（每空1分，共10分） 1世界上第一部学前教育的大纲和参考本是一-，其作者是捷克教育 家-一。 2学前教育效益指的是学前教育发挥_的表现和结果。 3对学前儿童发展产生影响的家庭因素包括家庭结构、-、家 庭经济。

6、PDF 文件使用 “pdfFactory Pro“ 试用版本创建 www.fineprint.cnPDF 文件使用 “pdfFactory Pro“ 试用版本创建 www.fineprint.cnPDF 文件使用 “pdfFactory Pro“ 试用版本创建 www.fineprint.cnPDF 文件使用 “pdfFactory Pro“ 试用版本创建 www.fineprint.cnPDF 文件使用 “pdfFactory Pro“ 试用版本创建 www.fineprint.cnPDF 文件使用 “pdfFactory Pro“ 试用版本创建 www.fineprint.cnPDF 文件使用 “pdfFactory Pro“ 试用版本创建 www.fineprint.cnPDF 文件使用 “pdfFactory Pro“ 试用版本创建 www.fineprint.cnPDF 文件使用。

7、中央广播电视大学2008-2009学年度第一学期“开放专科"期末考试 学前教育学试题 一、填空题(每小题1分，共10分) 1世界上第一本学前教育专著是-。 2从狭义上来说，学前教育效益是指育人效益，而从广义上来讲学前教育效益是 指-。 3幼儿园内学前儿童身心发展所必须具备的一切物质条件和精神条件的总和称 为- 。 。

8、 教育学复习要点(小幼) 【一级考点：必需掌握的基本知识点，重点复习准备】 【二级考点：扩展性知识点，在熟练掌握一级考点的基础上再进行复习】 第一章 教育与教育学 【一级考点】 1狭义的教育概念（填空）。教育制度的发展经历从前制度化教育到制度化教育再到非制度化教育（填空与选择）； 2正规教育的主要标志是近代以学校系统为核心的教育制度，又称制度化教育（填空与选择）； 3中国近代制度化教育兴。

9、目录第一部分名校考研真题视频讲解2014年全国硕士研究生入学统一考试教育学专业基础综合代码311真题及详解2013年全国硕士研究生入学统一考试教育学专业基础综合代码311真题及详解2012年全国硕士研究生入学统一考试教育学专业基础综合代码3。

10、目录导论0.1内容提要0.2学习目标0.3复习笔记0.4课后思考题详解第1章比较教育学的发展历程1.1内容提要1.2学习目标1.3复习笔记1.4课后思考题详解第2章比较教育学的理论体系2.1内容提要2.2学习目标2.3复习笔记2.4课后思考。

11、教育学原理试卷 （第九套） 一、单选题。从下列备选答案中选出1个正确答案，将标号填在题后括号中，每小题1分，共10分。 1首先提出普及教育的思想，并详细论证班级上课制的教育著作是（ ）。 A昆体良的雄辩术原理 B夸美纽斯的大教学论 C赫尔巴特的普通教育学 D杜威的民主主义与教育 答案：B 2世界上最早颁布义务教育的国家是（ ）。 A美国 B英国 C法国 D德。

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13、教育学的产生和发展教育学的产生和发展 一一、教育学的、教育学的发展发展历程历程 教育学作为一门学科的发展历程可大致划分为以下三教育学作为一门学科的发展历程可大致划分为以下三个个阶段：阶段： 前前学科时期学科时期 前前科学科学 时期时期 科学化时期科学化时期 1. 1.前学科时期前学科时期 （1）在教育实践上，有了学校实体的产生，有了教育教学的）在教育实践上，有了学校实体的产生，有了教育教学的研究。研究。 代表代表人物人物，有孔子，有孔子、苏格拉底、苏格拉底等。等。 孔子 苏格拉底苏格拉底 孔子的启发式教学：孔子的。

14、. 袁振国当代教育学笔记（完整版）第12章 第一章 教育与教育学的发展 第1节 教育的发展 一、教育的概念 教育是培养人的一种社会活动，是承传社会文化、传递生产经验和社会生活经验的基本途径。学校教育则是教育者根据一定的社会要求，有目的、有计划、有组织地对受教育者的身心施加影响，期望他们发生某种变化的活动。 二、学校教育制度 学校教育制度（简称学制）是一个国家各级。

15、 生活需要游戏，但不能游戏人生；生活需要歌舞，但不需醉生梦死；生活需要艺术，但不能投机取巧；生活需要勇气，但不能鲁莽蛮干；生活需要重复，但不能重蹈覆辙。 -无名 教育学<>考研复习背诵资料 一、教育学概述 （一）教育学的研究对象教育现象和教育问题，揭示教育规律； （二）教育学的研究任务揭示教育规律科学地解。

16、一、选择题 1“以僧为师”，“以吏为师”是古代什么时期的教育特征？ ( ) A中国 B埃及 C希腊 D罗马 2以培养有文化修养和多种才能的政治家和商人为教育目的的是古代 ( ) A斯巴达 B埃及 C希腊 D雅典 3以培养忠于统治阶级的强悍的军人为教育目的是古代 ( ) A希腊 B埃及 C斯巴达 D雅典 4以注重身心的和谐发展，教育内容比较丰富，教育方法比较灵活为特征。

17、教育原理 课程简介 1 课程介绍 教育原理 教学与课程导论 德育与班主任 教育科研方法 2 考核要求 考试项目及成绩计算考试项目及成绩计算： 1 1、学习结束时的闭卷考试成绩（占学习结束时的闭卷考试成绩（占50%50%）。）。 2 2、平时学习成绩（占平时学习成绩（占50%50%）。）。 问题研究题问题研究题格式小论文格式小论文 3 3、不守纪律扣分。。